Тематика сообщений и рефератов
Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины
Севастопольский национальный технический университет
ИСТОРИЯ УКРАИНСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Методические указания
К практическим занятиям по дисциплине
История украинской культуры»
Для студентов всех специальностей
Дневной формы обучения
Севастополь
2011
УДК 130.2:168.522
История украинской культуры: методические указания к практическим занятиям по дисциплине «История украинской культуры» для студентов всех специальностей дневной формы обучения / сост. В.П. Кузин, С.П. Строкина. − Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2011. − 48 с.
Цель методических указаний − предоставить студентам систематический план проведения практических занятий по истории украинской культуры, помочь овладеть необходимым минимумом основных терминов и понятий по каждой теме. Студенты должны уметь самостоятельно готовить тематические выступления, отвечать на поставленные вопросы, осуществлять поиск в решении проблемных ситуаций в области изучения истории украинской культуры, писать рефераты.
Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры украиноведения, педагогики и культурологии (протокол № 12 от 22.06.2011г.).
Допущено учебно-методическим центром СевНТУ в качестве методических указаний.
|
|
|
Рецензент: кандидат философских наук, доцент И.Ш. Шенгелая.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение..................................................................................................... 4
Тема 1. Теоретические основы изучения украинской культуры..... 7
Тема 2. Культурное развитие древних славян и их предков........... 9
Тема 3. Культура Киевской Руси....................................................... 11
Тема 4. Украинская культура литовско-польского периода (ХIV – первая половина ХVII в.)..................................................... 14
Тема 5. Феномен украинского (казацкого) барокко........................ 17
Тема 6. Классическая украинская культура конца ХVIII – начала ХХ века........................................................................................... 19
Тема 7. Украинская культура ХХ – начала ХХI в........................... 23
Образцы тестовых заданий................................................................... 27
Экзаменационные вопросы................................................................... 35
Терминологический словарь................................................................ 38
Библиографический список.................................................................. 47
ВВЕДЕНИЕ
Проблемы истории национальной культуры занимают важное место в системе гуманитарных дисциплин и являются неотъемлемой частью подготовки студентов высших учебных заведений Украины. В последние годы внимание к вопросам истории украинской культуры значительно усилилось, о чем свидетельствует расширение тематики научных исследований, появление словарей, монографий, учебной, методической и научно-популярной литературы.
|
|
|
Дисциплина «История украинской культуры» изучает основные этапы становления и развития культуры украинского народа от ее зарождения до современной эпохи. Этот предмет неразрывно связан с такими дисциплинами, как философия культуры, история Украины, история искусств и украинская литература.
Целью преподавания дисциплины «История украинской культуры» является знакомство студентов с теоретическими основами изучения культуры украинского народа, формирование системы знаний о закономерностях культурно-исторического процесса, его основных этапах, национальных и региональных особенностях.
На лекциях, семинарских и практических занятиях, а также в ходе самостоятельной работы студенты знакомятся с теоретическими основами изучения украинской культуры, с основными периодами ее становления и развития от первобытного общества до наших дней. Кроме того программой дисциплины предусмотрено написание реферата.
|
|
|
Методические указания состоят из планов практических занятий, включают в себя цели и задачи, основные термины и понятия, проблемно-поисковые вопросы, темы рефератов и тематических сообщений, библиографический список и терминологический словарь.
Материал методических указаний полностью соответствует программе дисциплины «История украинской культуры», ориентирован на студентов всех специальностей Севастопольского национального технического университета дневной формы обучения. Дисциплина изучается студентами на лекционных и практических занятиях, а также самостоятельно.
Целью проведения практических занятий является закрепление знаний, полученных в лекционном курсе, развитие культуры восприятия, формирование речевой культуры, логического и художественно-образного мышления, общей культуры личности с учетом специальности, избранной студентом.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
· понимать и уметь объяснить феномен культуры, ее роль в жизни общества и человека;
· знать особенности исторических этапов развития украинской культуры, ее главных представителей и их произведения;
|
|
|
· ознакомиться с основными культурно-историческими центрами, памятниками материальной и духовной культуры Украины.
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
· выявлять общее и особенное в культуре различных регионов Украины;
· различать основные художественные стили;
· показывать взаимосвязь и взаимовлияние мировой и украинской культуры на различных исторических этапах;
· отвечать на предложенные им проблемно-поисковые вопросы;
· приобретать знания самостоятельно с помощью рекомендованной литературы и библиографического списка.
Методические указания представляют собой разработанную систему практических занятий, целью которых является ориентация студентов на углубленное изучение закономерностей и своеобразие культурного процесса в Украине на различных исторических этапах. Планы предложенных занятий предназначены, прежде всего, для самостоятельной работы студентов над изучаемыми темами и поставленными проблемами.
Практическое занятие – это определенная форма учебного занятия, целью которого является:
· закрепление лекционного материала;
· формирование навыков и умений культурологического анализа произведений литературы и изобразительного искусства;
· знакомство с базовой терминологией, позволяющей повысить уровень культурологических знаний и содействующей повышению культуры речи современных студентов.
При подготовке к практическому занятию необходимо:
· составить краткий конспект, раскрывающий содержание основных вопросов, предложенных для изучения по данной теме;
· определить основные термины и понятия, выделенные в теме;
· подготовить сообщение или доклад;
· подобрать иллюстративный материал по теме выступления или сделать презентацию;
· проработать основную и дополнительную литературу;
· ответить на проблемно-поисковые вопросы, которые сформулированы таким образом, что уже в самом вопросе содержат часть правильного ответа;
· решить учебные тесты, предложенные к соответствующим темам.
Тема 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ
УКРАИНСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Цели и задачи занятия:рассмотрение истории украинской культуры как учебной дисциплины; определение истоков возникновения и основных этапов развития украинской культуры; анализ ее основных функций и изучение характерных особенностей национальных культурных форм.
Основные термины и понятия:культура, духовная культура, материальная культура, мировая культура, контркультура, культурогенез, культурная система, менталитет, национальная культура, профессиональная культура, региональная культура, субкультура, цивилизация.
ПЛАН
1. Многообразие подходов к изучению культуры.
2. Основные концепции культурогенеза.
3. Сущность и типология культуры, ее основные функции.
4. Культура и цивилизация.
5. Природа национальной культуры.
6. Основные формы взаимодействия культур.
7. Национальное и общечеловеческое в культуре.
8. Менталитет и духовный мир украинского народа.
9. Основные этапы развития украинской культуры.
Проблемно-поисковые вопросы:
1. Чем обусловлено многообразие определений понятия «культура»?
2. Проанализируйте эволюцию представлений о культуре в украинской и российской научной традиции.
3. Охарактеризуйте соотношение и взаимодействие понятий «культура» и «цивилизация».
4. Раскройте содержание понятия «субкультура». Каковы причины возникновения молодежных субкультур в обществе?
5. Чем субкультура отличается от контркультуры?
6. В чем проявляется гуманистический характер культуры?
7. Что является основой единства и многообразия культур?
8. Укажите основные черты профессиональной культуры в соответствии с Вашей специальностью.
9. Какими качествами должен обладать современный специалист для того, чтобы стать конкурентоспособным?
Тематика сообщений и рефератов
1.Условия возникновения культуры.
2. Материальная и духовная культура.
3. Искусство в системе культуры.
4. Проблемы социокультурной динамики.
5. Человек в мире культуры.
6. Массовая и элитарная культура.
7. Молодежные субкультуры в Украине.
8. Культура и экономика.
9. Техническая культура и ее особенности.
10. Культура и природа.
Библиографический список
Основная литература
1. Берестовская Д.С. Культурология: учеб. пособие / Д.С. Берестовская. − Симферополь: «Бизнес-Информ», 2005. – 392 с.
2. Гуревич П.С. Культурология: учебник / П.С. Гуревич. – М.: Проект, 2003. − 336 с.
3. Лосєв І. В. Історія і теорія світової культури (європейський контекст). / І.В. Лосєв. − К.: Либідь, 1995. – 548 с.
4. Культурология / под ред Г.В. Драча. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 576 с.
5. Культурология: основы теории и истории культуры / под ред. И.Ф. Кефели. – СПб.: «Специальная литература», 1996. – 590 с.
Дополнительная литература
1. Антология исследований культуры. – СПб.: Университетская книга, 1997. – 728 с.
2. Гриненко Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры: учеб. пособие / Г.В. Гриненко. – М.: Юрайт, 1998. – 669 с.
3. Ерасов Б.С. Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия / Б.С. Ерасов. – М.: «Аспект Пресс», 1998. – 556 с.
4. История и культурология: учеб. пособие / под ред. Н.В. Шишовой. – М.: Логос, 2000. – 456 с.
5. Рождественский Ю.В. Введение в культуроведение / Ю.В. Рождественский. – М.: Добросвет, 2000. – 288 с.
6. Кравченко А.И. Культурология: учеб. пособие для вузов / А.И. Кравченко. – М.: Академический проект, 2000. – 496 с.
7. Культурология: история мировой культуры: учебник для вузов / под ред. А.Н. Марковой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 600 с.
8. Культурология: курс лекций / под ред. А.А. Радугина. – М.: Центр, 1996. – 398 с.
9. Мамонтов С.П. Антология культурологической мысли / С.П. Мамонтов. – М.: Изд-во РОУ, 1996. – 352 с.
Тема 2. КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ДРЕВНИХ СЛАВЯН И ИХ
ПРЕДКОВ
Цели и задачи занятия:проанализировать древние культуры в докиевский период; рассмотреть культуру Триполья, Мезинскую и Черняховскую культуры; познакомиться с основными памятниками культуры скифов и тавров; исследовать культуру античных городов-государств Северного Причерноморья, а также культуру периода становления государственности у восточнославянских племен.
Основные термины и понятия: анимизм, древнеславянское язычество, звериный стиль, магия, мегалитические сооружения, миф, синкретизм, тотемизм, трипольская культура, фетишизм, черняховская культура, этнос.
ПЛАН
1. Источники изучения культуры древних славян.
2. Религиозные верования, мифология, обряды и праздники восточнославянских племен.
3. Трипольская культура и ее особенности.
4. Черняховская культура и ее особенности.
5. Культура скифского периода.
6. Культура античных городов-государств северного Причерноморья и ее влияние на культуру скифских и восточнославянских племен.
7. Культура периода становления государственности у восточнославянских племен.
Проблемно-поисковые вопросы:
1. Каковы исторические предпосылки возникновения украинской культуры?
2. Проанализируйте мифологические взгляды украинского народа, нашедшие отражение в его песнях и пословицах.
3. Охарактеризуйте мифомодель мира и человека в трипольской культуре.
4. Каковы особенности звериного стиля в искусстве скифов?
5. Каковы основные особенности первобытной культуры?
6. Что представляло собой искусство в первобытном обществе?
7. Назовите выдающиеся памятники дохристианской эпохи.
8. Укажите основных богов восточных славян.
9. Что дала человечеству неолитическая революция?
10. Какие типы мегалитических сооружений встречаются в Украине и Крыму?
11. Приведите основные концепции местонахождения прародины древних славян.
12. Дайте краткую характеристику первых областей хозяйственной деятельности человека.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 217; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!