Взаимосвязь организмов матери и зародыша у плацентарных млекопитающих и человека. Результаты нарушений нормальных взаимоотношений

При помощи слоя клеток, который составляет внезародышевую часть бластодермического пузырька, сначала происходит укрепление зародыша в слизистой оболочке матки, а затем его питание. Этот клеточный слой называется трофобластом. Под его воздействием слизистая оболочка матки постепенно разрушается, и зародыш погружается в ее стенку. Продукты распада клеток стенки матки, а также выделения маточных желез служат питанием зародышу на ранних стадиях развития. У человека, как и у других приматов, сосуды материнской части плаценты утрачивают свою непрерывность и ворсинки хориона фактически омываются кровью и лимфой материнского организма. Такая плацента называется гемохориальной. По мере развития беременно ворсинки увеличиваются в размерах, разветвляются, но кровь плода с самого начала и до конца изолирована от материнской крови плацентарным барьером. Плацентарный барьер – состоит из трофобласта, соединительной ткани и эндотелия сосудов плода, проницаем для воды, электролитов, питательных веществ и продуктов диссимиляции, а также для антигенов эритроцитов плода и антител материнского организма, токсических веществ и гормонов. Клетками плаценты вырабатывается четыре гормона, в том числе хорионический гонадотропин. Также через плаценту осуществляется трофика,дыхание и иммунологическая свзяь с плодом.

Нарушение пролиферации и дифференцировки клеток цитотробласта может привести к функциональной недостаточности плаценты, расстройствам трофики и дыхания плода; крайне неблагоприятным признаком является появление в составе симпластотрофобластагипердиплоидных ядер в результате нарушения дифференцировки клеток цитотрофобласта и включения в симпласт функционально незрелых клеток (наблюдается при пузырном заносе).

 

Типы развития организмов в постэмбриональном периоде. Тип постнатального развития человека.

Постэмбриональный период онтогенеза начинается после выхода зародыша из зародышевых оболочек или после рождения. Он делится на три периода: дорепродуктивный(ювенильный), репродуктивный(взрослое состояние) и пострепродуктивный(имеется не у всех видов). Продолжительность указанных периодов, их временное соотношения – видоспецифичны. Основные процессы, происходящие в послезародышевом периоде онтогенеза, - это рост, формирование дефинитивных (окончательных) структур органов, половое созревание, старение. Постэмбриональный период заканчивается биологической смертью особи.
Различают два типа постэмбрионального развития: прямо и развитие с метаморфозом.
При прямом развитии в ювенильном периоде формирующаяся особь обладает всеми основными чертами организации взрослого организма и отличается главным образом меньшими размерами, пропорциями тела и недоразвитием некоторых систем органов. Прямое развитие встречается у беспозвоночных, позвоночных животных и у человека.
При развитии с метаморфозом из яйца выходит личинка, отличающаяся от взрослого животного строением и образом жизни. Личиночное развитие характерно для видов, откладывающих мелкие яйцеклетки с недостаточным количеством питательных веществ для развития всех структур, характерных для особей этого вида. Личинки по строению больше сходны с предковыми формами, могут иметь органы, не характерные взрослым особям. Они свободно передвигаются и способны самостоятельно питаться. Развитие с метаморфозом широко распространено в животном мире: губки, сцифоидные и коралловые полипы, большинство членистоногих, многие иглокожие, асцидии, круглоротые, двоякодышащие и костистые рыбы, амфибии.

Периоды постнатального онтогенеза человека. Особенности каждого периода, динамика адаптационных возможностей организма в разные периоды, риск развития различных заболеваний. Окончательное формирование органов человека в постнатальном периоде.

Постнатальное развитие человека делится на следующие периоды:
1. Новорожденности(до 1 месяца) – Первый этап приспособления к менее благоприятным условиям внешней среды, чем в материнском организме: нестерильным условиям, более низкой температуре, изменению внешнего давления. Отпадает пуповина. Ребенок начинает сосать грудь матери. Начинается легочное дыхание. Устанавливается внеутробное кровообращение, боталлов проток и овальное отверстие между предсердиями зарастают. Изменяются функции отдельных органов. Устанавливаются собственные суточные биоритмы.

Адаптационные возможности организма снижены ввиду незрелости иммунной нервной и других систем. Иммунитет пассивный за счет антител, полученных из материнского организма через плаценту и с молозивом. Нуждается в уходе и защите матери. Критический период.

Риск развития заболеваний: Неспецифические инфекции, перегревание, переохлаждение, патология различных органов и систем, особенно пищеварительной, вследствие недостаточности собственных ферментов. Повышена вероятность смерти.
2. Младенческий/грудной(до 1 года) – Интенсивный рост и развитие: длина тела увеличивается в 1.5 раза, масса в 3 раза. Роднички закрываются, появляются изгибы позвоночника. Головной мозг бурно растет и развивается, вырабатываются многочисленные условные связи, формируется вторая сигнальная система, развиваются статические функции. Интенсивное психоэмоциональное развитие. Собственных пищеварительных ферментов вырабатывается меньше, чем у взрослого. Прорезываются молочные зубы. Пассивный иммунитет постепенно ослабевает, приобретенный –слабо выражен.

Адаптационные возможности снижены ввиду бурного роста, морфологической незаконченности строения и функциональном несовершенством систем органов.

Риск развития заболеваний: рахит, склонность к судорогам и другим нарушениям нервной системы. Расстройства питания и пищеварения. Аномалии прорезывания зубов и формирования прикуса. Повышен риск паразитарных и инфекционных заболеваний.
3. Раннее детство(до 4 лет) – Продолжается рост и развитие ребенка, однако интенсивность роста снижается. Прорезываются все 20 молочных зубов. Особенно быстро развивается интеллект. Речь включает много слов, говорит предложениями.

Адаптационные возможности повышаются постепенно.

Риск развития заболеваний: часто – острые инфекции: корь,коклюш,ветряная оспа и др. Зубочелюстно-лицевые аномалии вследствие раннего удаления молочных зубов. Увеличивается инфицирование туберкулезом.
4. Первое детство( 4 года-7 лет) – Первый ростовой скачок. Прорезываются большие коренные зубы. Появляются половые различия в строении скелета, отложении жира, формировании психики.

Адаптационные возможности повышаются постепенно.

Риск развития заболеваний: Зубочелюстно-лицевые аномалии вследствие раннего удаления молочных молочных зубов.
5. Второе детство(предпубертатный 7-12 лет) – Усиленный рост, особенно мышечной системы. Заканчивается развитие печени, дыхательной системы. Начинается смена молочных зубов на постоянные. Повышается секреция половых гормонов. Начало развития вторичных половых признаков( у девочек раньше)

Адаптационные возможности повышаются постепенно.

Риск развития заболеваний: учащается травматизм. Патология сердечно-сосудистой и других систем. Аномалии прорезывания постоянных зубов и прикуса.

6.Подростковый(пубертатный 12-15-16 лет) – Ростовой скачок. Заканчивается формирование кровеносной и ряда органов пищеварительной и других систем. Все молочные зубы заменяются на постоянные. Интенсивное половое созревание: усиливается выработка половых гормонов, формируются половые особенности тела, заканчивается развитие вторичных половых признаков, у девочек появляется менархе, у мальчиков поллюции. Половое созревание характеризуется радикальными биохимическими, гормональными, физиологическими, морфологическими, нервнопсихологическими перестройками организма.
Адаптационные возможности снижены. Критический период.

Риск развития заболеваний: возможно проявление наследственных заболеваний, нарушения обмена веществ ( ожирение или истощение). Пубертатные поведенческие кризы, агрессивность.

7. Юношеский период(постпубертатный 15-16-18-21 год) – К концу периода прекращается рост тела. Заканчивается формирование всех систем органов. Завершается половое созревание. У юношей появляется оволосение лица. Происходит интенсивное развитие интеллекта.

Адаптационные возможности могут быть снижены.
Риск развития заболеваний: нарушения функций различных органов и систем вследствие несбалансированного роста тела и развития систем органов( особенно в связи с акселерацией) Психоневрозы.

8. Первая зрелость( 18-21-35 лет) – Развитие взрослого организма. Устойчивый гомеостаз. Способность к воспроизведению полноценного потомства.
Адаптационные возможности максимальные.
Риск развития заболеваний: снижен

9. Вторая зрелость( до 55-60 лет) – Физиологические изменения органов, обмена веществ, предшествующие инволюции. Замедление скорости ответных реакций. Снижение выработки гормонов, особенно половых. Проявление заметных признаков старения организма в конце периода. Постепенное угасание репродуктивной функции.
Адаптационные возможности постепенно снижаются вследствие снижения функций иммунной и других систем. Критический период.
Риск развития заболеваний: повышается риск развития соматических и психических болезней. Учащение возникновения опухолей. Могут возникнуть климактерический синдром, психические расстройства.

10. Пожилой возраст (до 75 лет) – Постепенная инволюция органов и тканей организма. Скорость старения у разных систем органов неодинакова. Дряблость кожи. Ограничение подвижности в суставах, снижение массы и тонуса мышц. Часто – ожирение или резкое снижение веса. Снижение физической активности. Повышенная утомляемость.
Адаптационные возможности: слабая устойчивость и адаптация к факторам среды.
Риск развития заболевания: увеличение частоты развития возрастных болезней: атеросклероза,диабета,подагры и других,психоневрозы.

11. Старческий (до 90 лет) – Инволюция всех систем. Снижение слуха,остротызрения,памяти,воли,эмоций,психических реакций.
Адаптационные возможности снижены
Риск развития заболеваний: могут быть старческое слабоумие и депрессии.

12. Долгожительство(свыше 90 лет) – биологический феномен, обусловленный комплексом различных факторов, как биологических(наследственность и тип телосложения), так и социальных(традиции правильного поведения в стрессовых ситуациях), активным образом жизни и рациональным питанием.Адаптационные возможности снижены.

 

Окончательное формирование структур некоторых органов человека в постэмбриональном периоде:

 

Орган	Возраст
Молочные зубы	3-4 года
Зубы постоянные	6-13 лет
Слюнные железы	7-8 лет
Желудок	15 лет
Печень	10 лет
Тонкая кишка(ферменты,количество)	5-7 лет, рост до 13-6 лет
Поджелудочная железа(ферменты,количество)	18-20 лет
Почки	20 лет
Сердце	14-16 лет
Легкие	8-12 лет
Поджелудочная железа В-клетки - инсулин	10 лет
Головной мозг	20-21 год

 

Особенности роста в постнатальном периоде человека, его клеточные механизмы. Понятия ауксентичный, пролиферативный, мультипликативный и аккреционный типы клеточного роста. Свойства роста: аллометрия, эквифинальность, ограниченность, дифференциальность. Скачки роста в постнатальном развитии человека. Факторы, регулирующие рост

 

Рост – это поступательное (ациклическое) изменение показателей массы и размеров организма. Как правило, рост связан с увеличением массы и размеров организма

Рост обеспечивается следующими механизмами:

1) увеличением размера клеток

2) увеличением числа клеток

3) увеличением неклеточного вещества, продуктов жизнедеятельности клеток.

Рост может происходить путем увеличения размеров клеток, которые при этом не делятся. Это более редкий тип роста, который называется ауксетичным. Он наблюдается у коловраток, круглых червей, личинок насекомых. У этих форм число клеток остается постоянным (явление эвтелии). При этом рост размеров отдельных клеток нередко связан с полиплоидизацией клеточных ядер.Кроме того, рост может быть связан с клеточным размножением. Это более обычный тип роста и называется он пролиферационным.. Мультипликативный рост характеризуется тем, что обе клетки, возникшие от деления некоторой родоначальной клетки, снова вступают в деление. Число клеток при этом растет в геометрической прогрессии. Этот механизм дает наибольший вклад в увеличение массы растущего организма. Однако мультипликативный рост в чистом виде либо не встречается в природе, либо быстро заканчивается. Аккреционный рост в простейшем случае связан с тем, что после каждого последующего деления лишь одна из клеток снова делится, тогда как другая клетка деления прекращает. При этом число клеток растет линейно. В эмбриональный и ранний постэмбриональный периоды развития рост большинства организмов больше всего соответствует мультипликативному росту.

Аллометрия роста — явление, при котором наблюдается неравномерный рост отдельных частей тела, благодаря которому достигается формирование нормального взрослого организма конкретного вида.

Эквифинальность - несмотря на то, что на организм в процессе его жизни действуют многочисленные и разнообразные по природе факторы, особь стремится достичь типичного видового размера тела.

Дифференциальность - скорость роста неодинакова, во-первых, в различных участках организма и, во - вторых, на разных стадиях развития

Неограниченный рост продолжается на протяжении всего онтогенеза, вплоть до смерти. Таким ростом обладают, в частности, рыбы. Многие другие позвоночные характеризуются ограниченным ростом, т.е. достаточно быстро выходят на плато своей биомассы.

По мере роста плода число митозов во всех тканях уменьшается, и принято считать, что после шести месяцев внутриутробного развития почти не происходит образования новых мышечных и нервных клеток, если не считать клеток нейроглии.

 Дальнейшее развитие мышечных клеток заключается в том, что клетки становятся больше, изменяется их состав, исчезает межклеточное вещество. Этот же механизм действует в некоторых тканях и в постнатальном росте. Скорость роста организма в постнатальном онтогенезе постепенно снижается к четырехлетнему возрасту, затем некоторое время остается постоянной, а в определенном возрасте опять делает скачок, называемый пубертатным скачком роста. Это связано с периодом полового созревания.

Факторы регулирующие рост:

- Наследственность

 - Правильное питание(Средний рост популяции зависит от качества питания. Недоедание и недостаток белков в диете приводит к уменьшению среднего роста)

 - Гормон роста(соматотропный гормон)

 - Специальные упражнения

 - Массаж

---

Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 874; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!