Анализ процессов принятия управленческих решений в организации
№ | Содержание | Сроки выполнения | Форма отчета | Оценка | |
начало | окончание | ||||
1 | Технология принятия и реализации управленческих решений, в том числе по бюджетированию деятельности структурного подразделения (организации) | письм. 2-3 стр. | |||
2 | Изучение передового опыта (лучшей практике в соответствующей сфере) и анализ полученной информации | письм. 2-3 стр. | |||
Итого | письм. 4-6 стр. |
Критерии оценивания нормированного задания 3 при защите отчета:
Оценка по подготовленному разделу | 2- неудовлетворительно | 3 - удовлетворительно | 4 - хорошо | 5 - отлично |
Проверка сформированности компетенции – ОПК-3 | Не выполненное задание или наличие грубых (существенных) ошибок в ответах | Знает процесс принятия управленческих решений в организации, оперирует основными понятиями, но не умеет четко делать обоснованные выводы | Знает, умеет ответить на поставленный вопрос, разъяснив его сущность. Допускает неточности, не влияющие существенно на общую правильность ответа | Знает полностью правильно - уверенно, грамотно, точно и полно отвечает на поставленный вопрос, умеет приводить примеры. Демонстрирует умение самостоятельно отбирать лучшую практику при выполнении заданий |
Индивидуальное задание (по исследованию определенной темы, выбранной для выполнения научно-исследовательской работы)
|
|
Типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенции 6:
ПК-3способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (Промежуточный уровень)
Нормированное задание №4
Подготовка заключения по результатам учебной практики
№ | Содержание | Сроки выполнения | Форма отчета | |
начало | окончание | |||
1 | Определение основных требований к информации, методам и инструментальным средствам в исследуемой сфере, выявление основных источников информации | письм. 1-2 стр. | ||
2 | Основные проблемы исследуемой сферы и подходы к анализу ее состояния (конкретные методы) со ссылками на разработки различных авторов | письм. 3-4 стр. | ||
Итого | письм. 4-6 стр. |
Критерии оценивания при защите отчета:
Оценка по подготовленному разделу | 2- неудовлетворительно | 3 - удовлетворительно | 4 - хорошо | 5 - отлично |
Проверка сформированности компетенции ПК-3 | Не выполненное задание или требования и источники информации не определены, конкретные методы не представлены | Демонстрирует умение выявлять требования к информации, но затрудняется с поиском, анализом и обобщением методов анализа. | Демонстрирует умение самостоятельно выявлять требования и источники информации. Выявлен лишь один из применяемых методов анализа в исследуемой сфере. | Демонстрирует умение самостоятельно выявлять требования и источники информации. Выявлен широкий спектр применяемых методов анализа в исследуемой сфере. |
|
|
Заключение
Типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенции 6:
ПК-4способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (Промежуточный уровень)
Нормированное задание №5
Подготовка заключения по результатам учебной практики
№ | Содержание | Сроки выполнения | Форма отчета | |||
начало | окончание | |||||
1 | Описание навыков и умений, приобретенных за время учебной практики | письм. 0,5-1 стр. | ||||
2 | Предложения по совершенствованию и организации работы организации (структурного подразделения организации) | письм. 1-1,5 стр. | ||||
3 | Индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида практики | письм. 0,5-1 стр. | ||||
Итого
| письм. 2-3,5 стр. |
Критерии оценивания при защите отчета:
Оценка по подготовленному разделу | 2- неудовлетворительно | 3 - удовлетворительно | 4 - хорошо | 5 - отлично |
Проверка сформированности компетенции ПК-4 | Не выполненное задание или Выводы не сформированы | Демонстрирует умение осуществлять обобщение результатов учебной практики, но затрудняется с формированием рекомендаций по итогам проводимого исследования. Не учитывается специфика базы практики при осуществлении обобщений. | Демонстрирует умение самостоятельно осуществлять обобщение результатов учебной практики. Допускает неточности при отборе приоритетов и в формулировках рекомендаций по итогам проводимого исследования. Не полностью учитывается в заключении специфика базы практики. | Демонстрирует умение самостоятельно осуществлять обобщение результатов учебной практики и формировать рекомендации по итогам проводимого исследования. Способен учесть специфику базы практики при формировании рекомендаций. |
5. Список использованных источников(нормативные документы, специальная литература, результаты исследований и т.п.).
|
|
Приложения
Отчет должен быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами, заполненными бланками, рисунками.
Страницы отчета нумеруют арабскими цифрами, с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер проставляется справа в нижней части листа без точки в конце номера. Схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем работы.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 267; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!