Тема № 25: Внутренняя политика Александра III



Занятие 16. Эпоха Александра III (1881-1894)


Великие реформы и их продолжение

Реформы Александра II Контрреформы Александра III
Крестьянский вопрос  
Финансовая реформа      
Реформа среднего образования      
Университетская реформа    
Земская реформа  
Городская реформа  
Судебная реформа  
Реформа печати      
Военная реформа  

ТРЕНИНГ

Работа с хронологией

Заполните таблицу.

№ п/п Событие Дата
1 Введение должности земских начальников  
2. Заключение русско-французского союза  
3. Морозовская стачка  
4. Мощный промышленный подъем в России («виттевская индустриализация»)  

Работа с персоналиями

Исторический деятель Кто такой(ие)? Что сделал? Что с ним произошло?
Антокольский, Опекушкин    
Балакирев, Мусоргский, Бородин, Римский-Корсаков    
Даль, Буслаев, Афанасьев    
Д. И. Менделеев    
Ермолова, Комиссаржевская, Ленский    
Зинин, Бутлеров    
К. П. Победоносцев    
Моисеенко, Волков    
Н.К. Михайловский    
П. И. Чайковский    
Перов, Репин, Крамской, Суриков    
Плеханов, Игнатов, Засулич, Дейч, Аксельрод    
Пржевальский, Миклухо-Маклай    
С.М. Соловьев, В. О. Ключевский    
С.Ю. Витте      
Сеченов, Мечников, Тимирязев    
Третьяков, Бахрушин    
Федосеев, Бруснев, Благоев    
Шервуд, Тон    
Яблочков, Лодыгин    

Работа со схемами

Изобразите на схеме взаимоотношения в треугольнике государство — крестьянские хозяйства промышленность, сложившиеся к концу XIX в.

Работа с картой

Найдите на карте:

1) районы быстрого промышленного роста: Центральный, Южный, Бакинский;

2) город Орехово-Зуево.

Работа с понятиями

Дайте определение понятий.

1. Контрреформы — ___________________________________________

2. «Циркуляр о кухаркиных детях» —

3. Отработочная система

4. Прусский путь развития капитализма в сельском хозяйстве —

5. Американский путь развития капитализма в сельском хозяйстве

6. Кулачество —

7. Разложение (расслоение) крестьянства

8. Кустарные промыслы

9. «Тройственный союз»

10. Винная монополия —

11. Марксизм

12. «Легальный марксизм» —

13. «Экономизм»

14. Русификация

Работа с источниками

Определите, о каких странах идет речь в отрывках из дипломатических документов.

«Ст. 1. Выcокие договаривающиеся стороны обещают друг другу мир и дружбу, и они не вступят ни в какой союз или обязательство, направленные против одного из их государств. Они обязуются приступить к обмену мнениями по политическим и экономическим вопросам общего харак­тера, которые могли бы возникнуть, и они, кроме того, обещают взаимную поддержку друг другу в границах своих собственных интересов.

Ст. 2. В случае, если Италия, без прямого вызова с ее стороны, подверглась бы нападе­нию 1 _______________ по какому бы то ни было поводу, обе другие договаривающиеся стороны обязаны подать атакованной стороне помощь и содействие всеми своими силами.

Такая же обязанность ляжет на Италию в случае не вызванного прямо нападения 1 _______________ на 2 _______________

(Из союзного договора 1882 г.)

 

«Если 1_______________ подвергнется нападению со стороны 2_______________ или_______________ Италии, поддержанной 2_______________, 3_______________ употребит все войска, какими она может располагать для нападения на 2_______________.

Если 3 _______________подвергнется нападению _______________ или Австрии, поддержанной 2_______________, то 1_______________ употребит все войска, какими может располагать для напа­дения на 2_______________». (Из проекта военной конвенции 1892 г.)

 

Тема № 25: Внутренняя политика Александра III

№ 149. (23)

Назовите две предпосылки для проведения «контрреформ» в 1880-е гг. Укажите не менее трех итогов контрреформаторской дея­тельности Александра III.

№150. (23)

Назовите не менее двух основных положений, составляющих содер­жание понятия «самодержавная власть» в XIX в. Приведите не менее трех фактов из истории России XIX в., свидетельствующих о стремлении монархов укрепить самодержавную власть.

№151.(23)

Укажите характерные черты политики правительства в 1880— 1890-х гг., направленной на развитие промышленности. Приведите не менее трех положений. Укажите не менее двух фамилий государ­ственных деятелей 1880—1890-х гг., проводивших политику, направ­ленную на развитие национальной промышленности.

№152.(24)

Ниже приведены две точки зрения на характер политики императора Александра III:

1. Политика Александра III была консервативной и направленной на стабилизацию общества, укрепление Российского государ­ства, она опиралась на историческую традицию и способствова­ла консолидации общества, усилению экономики, ослаблению угрозы, связанной с ростом революционного движения, и хотя акцент был сделан на ограничение реформ 1860— 1870-х гг., про­водились и либеральные мероприятия.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых Вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие опровергают её.

 

2. Целых 13 лет Александр III «сеял ветер», его наследнику пред­стояло сделать всё, чтобы не разразилась буря. В царствование Александра III проводился последовательно реакционный курс: «даже то, что щадила железная рука Николая I, было раздавлено неосмысленною рукой его внука».

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых Вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие опровергают её.

№ 75. Из официальной телеграммы (XIX в.).

«Петербург... Страшное несчастье постигло Россию; сегодня, в поло­вине четвертого пополудни, скончался император, пав жертвой гнусного убийства. Его Величество возвращался домой после военного парада... как вдруг брошенной бомбой была взорвана его карета. Император, оставший­ся невредимым, хотел сойти, чтобы узнать, в чем дело. В эту минуту вто­рым взрывом ему раздробило ноги. Императора в санях довезли до дворца, где он скончался час спустя. Я видел его на смертном одре, окружённым потрясённой семьёй. Толпы народа окружают дворец, выражая глубокую скорбь, но сохраняют при этом полное спокойствие. Из сопровождавших государя один казак убит, пятеро ранено. Говорят и о других жертвах. Про­изведено четыре ареста на месте происшествия в момент взрыва».


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 2139; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!