Требования к организации выполнения ВКР
Министерство здравоохранения Российской Федерации
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени И.М.СЕЧЕНОВА
Факультет высшего сестринского образования и психолого-социальной работы
ПОЛОЖЕНИЕ
О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
По специальностям среднего профессионального образования
Москва – 2014 г.
Положение о выпускной квалификационной работе по специальностям среднего профессионального образования. – М., 17 с.
Утверждено решением Ученого совета факультета высшего сестринского образования и психолого-социальной работы Первого МГМУ имени И.М.Сеченова, протокол № ??? от ???.???.2014 г. для использования в учебном процессе студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования.
Область применения
Настоящее положение определяет требования к содержанию, форме, структуре, объему и процедуре представления, защите и хранению выпускных квалификационных работ, выполняемых выпускниками факультета высшего сестринского образования и психолого-социальной работы ГБОУ ВПО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России, обучающимися по программам среднего профессионального образования.
Определения, обозначения и сокращения
|
|
|
В настоящем положении используются следующие сокращения:
ВКР – выпускная квалификационная работа;
ГИА – государственная итоговая аттестация;
ГОСТ – государственный стандарт;
ГЭК – Государственная экзаменационная комиссия;
СПО – среднее профессиональное образование;
ФГОС – Федеральный государственный образовательный стандарт;
ФВСОиПСР – факультет высшего сестринского образования и психолого-социальной работы.
Общие положения
3.1. Настоящее Положение подготовлено в соответствии с:
· Федеральным законом РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 25.11.2013) «Об образовании в Российской Федерации»,
· Требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по специальностям СПО: 060501 «Сестринское дело», 060301 «Фармация», 060604 «Лабораторная диагностика», 060203 «Стоматология ортопедическая», 060105 «Медико-профилактическое дело»,
· ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»,
|
|
|
· ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»,
· ГОСТ Р 6.30-03 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов»,
· ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Система стандартов по информатизации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»,
· Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»,
· действующим Уставом ГБОУ ВПО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России.
3.2. Защита ВКР является одной из форм обязательной государственной итоговой аттестации (ГИА) выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего медицинского или фармацевтического образования по специальности в соответствии с ФГОС СПО. Выпускная квалификационная работа является самостоятельной работой обучающегося, на основании которой ГАК решает вопрос о присвоении выпускнику квалификации специалиста.
|
|
|
3.3. Задачами по выполнению ВКР обучающимися студентами являются:
· систематизация, закрепление, углубление и расширение практического опыта, умений и теоретических знаний по общепрофессиональным дисциплинам, дисциплинам профессиональных модулей, умение применять их при решении частных научно–исследовательских и практических, профессиональных задач;
· формирование навыков проведения научного исследования, использования справочной, нормативной документации;
· развитие умения изучать, анализировать, обобщать литературные источники и материалы деятельности профильных организаций;
· развитие умения логически излагать материал, формулировать выводы и предложения при решении разрабатываемых в ВКР вопросов;
· формирование навыков проведения анализа и расчетов, экспериментирования и владения современной вычислительной техникой;
· приобретение выпускниками опыта публичного выступления по результатам профессиональной деятельности и умения аргументировано отстаивать и защищать свою позицию;
· развитие навыков самостоятельной работы и творческой инициативы, ответственности, организованности;
|
|
|
· подготовка выпускника к работе по специальности.
3.4 ВКР должна представлять собой профессионально направленную самостоятельно выполненную законченную разработку в форме рукописи (теоретического, экспериментального или творческого характера) по конкретной теме, связанной с будущей квалификацией специалиста.
ВКР должна подтверждать способность автора к самостоятельной работе на основе приобретённых теоретических знаний, практических навыков и освоенных методов научного исследования в конкретной профессиональной области.
3.5 К защите ВКР допускаются студенты, выполнившие требования, предусмотренные ФГОС СПО по специальности и прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом ГБОУ ВПО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России.
3.6. Обучающиеся начинают работать над теоретической частью ВКР с начала учебного года. Выполнение практической части ВКР, её написание и оформление может проводиться обучающимся в ходе производственной (преддипломной) практики по специальностям: 060501 «Сестринское дело» - 4 недели, 060301 «Фармация» - 4 недели, 060604 «Лабораторная диагностика» - 4 недели, 060203 «Стоматология ортопедическая» - 8 недель, 060105 «Медико-профилактическое дело» - 4 недели.
Рецензирование, подготовка к защите проводятся в течение срока ГИА - 6 недель.
Требования к организации выполнения ВКР
4.1 Ученый совет ФВСОиПСР ежегодно в мае утверждает Порядок проведения ГИА, определяет выпускающие кафедры и распределяет между ними количество ВКР.
4.2 После распределения ВКР между выпускающими кафедрами заведующий кафедрой закрепляет руководство ВКР за преподавателями кафедры, способными обеспечить высокий уровень ее выполнения.
Руководство ВКР могут осуществлять профессора, доценты, старшие преподаватели, а также ассистенты, имеющие ученую степень. Как правило, профессор может осуществлять руководство не более 8 студентами, остальные преподаватели - не более 5 студентами.
4.3 Тематика ВКР разрабатывается и ежегодно обновляется выпускающими кафедрами соответствующего направления подготовки Университета, а затем утверждается Ученым советом ФВСОиПСР (на следующем после определения выпускающих кафедр заседании Ученого совета).
Тематика ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и отвечать современным требованиям развития медицинской и фармацевтической науки. Она должна соответствовать профилю специальности, задачам теоретической и практической подготовки специалиста, быть актуальной, учитывать направленность и проблемы медицинской или фармацевтической специальности, решать конкретные задачи, в условиях реальной ситуации медицинских организаций, аптек, лабораторий, где обучающиеся проходят преддипломную практику или работают. Темы ВКР могут быть предложены со стороны будущего работодателя в соответствии с актуальным заказом учреждения, организации.
В конце предвыпускного курса (май-июнь) студентам предоставляется право выбора темы из числа рекомендованных кафедрой или предложенных самими студентами с соответствующим обоснованием целесообразности её разработки.
Тема ВКР и научный руководитель утверждаются решением Ученого совета ФВСОиПСР не позднее 1 октября. Основанием для утверждения является заявление студента (приложение А) и представление заведующего выпускающей кафедры (приложение Б).
4.4 В тех случаях, когда работа носит межкафедральный или междисциплинарный характер, помимо научных руководителей для подготовки ВКР студенту могут быть назначены научные консультанты. Суммарное количество часов на руководство ВКР при этом не изменяется и делится между руководителем и консультантом пропорционально доле их участия в руководстве ВКР, по согласованию с заведующим выпускающей кафедрой, при этом доля руководителя ВКР должна составлять не менее 60%.
4.5 Основными функциями руководителя ВКР являются:
· участие в определении темы;
· помощь студенту в выборе наиболее рациональных способов работы и обработки результатов исследования;
· составление заданий и разработка календарного плана на ВКР (в 2-х экземплярах для руководителя и студента) совместно со студентом (Приложение В);
· внесение предложений заведующему кафедрой о приглашении консультантов (из числа преподавателей Университета или высококвалифицированных специалистов, научных работников других вузов и учреждений) по отдельным разделам ВКР;
· оказание помощи студенту в подборе необходимых информационных источников и литературы;
· контроль за ходом выполнения ВКР и оказание помощи по вопросам ее организации и содержания на каждом этапе;
· составление отзыва руководителя на ВКР (см. далее).
Основной формой работы руководителя являются консультации, которые носят индивидуальный или групповой характер. Цель консультации – систематический контроль и оказание помощи студенту в написании ВКР.
4.6 Основные обязанности студента:
· изучение и анализ литературы по теме исследования и составление библиографического списка;
· определение цели, задач и методов исследования, обоснование рабочей гипотезы;
· определение диагностических и иных средств, используемых в практической части работы;
· разработка и осуществление практической части работы;
· несение ответственности за достоверность собранной информации и результатов, полученных в ходе исследования;
· своевременная обработка и представление результатов исследования в соответствии с утвержденным графиком;
· систематический отчет перед руководителем о выполненном объеме и содержании проделанной работе;
· выступление с материалами, полученными в ходе исследования, на научных студенческих конференциях.
4.7 В исключительных случаях по уважительной причине допускается смена руководителя ВКР на основании представления заведующего кафедрой.
Этапы выполнения ВКР
Основными этапами выполнения студентом ВКР являются:
§ ознакомление с основными требованиями, предъявляемыми к выполнению ВКР;
§ ознакомление с понятийным аппаратом научно-исследовательской работы (приложение Г);
§ выбор и формулирование темы, разработка научного аппарата исследования (актуальность темы, выявление противоречия, определение проблемы, формулировка конечной цели исследования, определение объекта, предмета исследования, разработка гипотезы исследования (при необходимости), определение задач и методов исследования);
§ подбор литературы, составление списка использованных источников по теме работы (приложение Д);
§ выбор методов и методик проводимого исследования;
§ проведение критического обзора литературы и формулировка выводов;
§ проведение исследования;
§ обработка полученных результатов исследования и представление их в виде, удобном для анализа;
§ анализ результатов исследования, формулирование выводов и предложений;
§ написание и оформление ВКР, оформление иллюстративного материала;
§ подготовка к защите ВКР – написание доклада и подготовка иллюстрационного материала (презентации и/или слайдов, раздаточного материала);
§ обсуждение на заседании кафедры (допуск ВКР к защите);
§ исправление работы по замечаниям, высказанным в процессе обсуждения на заседании кафедры;
§ получение рецензии;
§ защита ВКР.
Структура и объем ВКР
6.1 Согласно ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» структурными элементами ВКР являются:
Ø титульный лист;
Ø содержание (оглавление);
Ø определения;
Ø обозначения и сокращения;
Ø введение;
Ø основная часть;
Ø заключение;
Ø список использованных источников;
Ø приложения.
Такие элементы как «обозначения и сокращения», «приложения» включаются по усмотрению исполнителя ВКР.
Общий объем ВКР (без приложений) должен быть не менее 40 страниц печатного текста. Примерное соотношение между отдельными частями работы следующее: введение – 3-5 страниц, заключение – 4-5 страниц, остальную часть работы занимает основная часть. Следует избегать больших диспропорций между разделами (главами) внутри основной части.
6.2 Титульный лист является первой страницей ВКР. На титульном листе приводят следующие сведения:
Ø полное наименование учебного заведения с указанием вышестоящей организации, которой оно подчинено;
Ø наименование факультета;
Ø наименование кафедры;
Ø гриф «ДОПУЩЕН К ЗАЩИТЕ» с указанием должности, ученой степени и ученого звания заведующего кафедрой, его личной подписи с расшифровкой и даты;
Ø статус работы - выпускная квалификационная работа;
Ø тема работы;
Ø шифр и название направления подготовки;
Ø данные об исполнителе ВКР с указанием фамилии, имени и отчества полностью, формы обучения и номера группы;
Ø данные о руководителе с указанием фамилии, имени и отчества полностью, должности, ученой степени и ученого звания, его личной подписи с расшифровкой;
Ø данные о консультанте (если имеется) с указанием фамилии имени и отчества полностью, места работы, должности, ученой степени и ученого звания, его личной подписи с расшифровкой;
Ø город и год написания.
Составные части грифа «ДОПУЩЕН К ЗАЩИТЕ» печатаются через один межстрочный интервал. Подписи и даты должны быть выполнены только синими чернилами. Элементы даты приводят арабскими цифрами в одну строку в следующей последовательности число, месяц, год. Например, дату 19 мая 2014 года следует оформлять следующим образом: 19.05.2014.
Статус работы указывается строчными буквами с первой прописной (заглавной). Тема пишется прописными буквами. Пример оформления титульного листа представлен в приложении Е.
6.3 Содержание (оглавление) включает основные рубрики работы: введение, наименование всех разделов (глав) и подразделов (параграфов), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы ВКР. В содержании рубрики должны четко соответствовать заголовкам в тексте, взаиморасположение рубрик должно правильно отражать последовательность и соподчиненность их в тексте. Пример оформления содержания представлен в приложении Ж.
6.4 Структурный элемент «Определения» содержит определения, необходимые для уточнения или установления терминов, используемых в ВКР. Перечень определений начинают со слов: «В настоящей выпускной квалификационной работе применяют следующие термины с соответствующими определениями».
6.5 Структурный элемент «Обозначения и сокращения» содержит перечень обозначений, сокращений, применяемых в данной ВКР. Запись обозначений и сокращений приводят в порядке приведения их в тексте работы или в алфавитном порядке с необходимой расшифровкой и пояснениями. Допускается определения, обозначения и сокращения приводить в одном структурном элементе «Определения, обозначения и сокращения».
6.6 Во введении дается характеристика состояния исследуемой проблемы. Введение должно содержать:
1. обоснование актуальности выбранной темы (с указанием степени ее разработанности в отечественной и зарубежной литературе),
2. выявленное противоречие и проблему исследования (если требуется),
3. цель исследования,
4. задачи исследования,
5. практическую значимость исследования,
6. объект исследования,
7. предмет исследования,
8. базу исследования,
9. методы исследования,
10. гипотезу исследования (при необходимости).
Определить актуальность темы исследования – значит показать соответствие темы общественным потребностям, изложенным в государственных документах; раскрыть состояние ее практического воплощения; определить заинтересованность науки в ее разработке.
Цель исследования – словесно-логическое описание представления о результате исследования, того, что ожидается в итоге исследовательской работы.
Задачи исследования – это составные части цели исследования. Для определения задач проводится декомпозиция цели, из нее выделяются те действия, которые надо совершить, чтобы ее достичь. Каждая задача не может повторять цель и быть шире ее. В идеале решение поставленных задач приводит исследователя к достижению намеченной цели.
Методы исследования выбираются в соответствии с конкретной исследовательской целью и задачами, поставленными перед определенным этапом работы. Выбранный метод должен быть:
· надежным, т.е. давать одинаковую информацию при многократном использовании;
· объективным, т.е. независимым от личных пристрастий исследователя;
· ориентированным на критерии оценивания получаемого материала;
· согласованным с другими методами исследования этого же явления;
· адекватным возможностям изучаемого объекта.
При теоретических исследованиях отбираются методы различного анализа научных текстов (проблемный, сравнительный, критический и др.), обобщения, схематизации и т.д. При эмпирических исследованиях отбираются другие методы: наблюдения, эксперимента, беседы, опроса и т.д. От правильности выбора зависит успех всего исследования.
База исследования – это медицинская или иная организация, выбранное студентом в качестве источника получения исследовательского материала.
6.7 В основной части ВКР приводятся данные, отражающие сущность, методику и основные результаты выполненной научно-исследовательской работы. Основная часть может состоять из нескольких разделов (глав). Количество разделов (глав) литературного обзора и собственных исследований определяется руководителем и студентом. Обычно для раскрытия темы достаточно двух разделов (глав) - теоретического и исследовательского, которые делятся на подразделы (параграфы). В конце каждой главы отдельным подразделом (параграфом) приводятся выводы.
В теоретической части дается обзор отечественной и зарубежной литературы по данной теме, обязательно содержащий проведенный студентом анализ работ предыдущих исследователей по данной теме, с соответствующими выводами. При этом обязательно даются ссылки на список использованных источников, где эти сведения взяты.
Заголовок и подзаголовки теоретической части формулируются содержательно, проблемно, в соответствии с конкретной темой и методами работы над теоретическим материалом.
В исследовательской части приводятся результаты собственных исследований: характеристика объектов и методов исследования, полученные результаты и их анализ, статистическая обработка результатов исследования, иллюстративный материал.
Соотношение теоретической и исследовательской частей внутри основной части ВКР определяются каждой кафедрой.
6.8 Заключение - это завершающая часть, в которой излагаются результаты всей работы. Здесь показывается, что поставленная цель достигнута, а гипотеза доказана или опровергнута. В заключение также могут приводиться рекомендации и пути дальнейшего продолжения исследования. Оканчивается заключение выводами по работе. При этом необходимо обращать внимание на то, чтобы выводы соответствовали поставленным задачам. Количество выводов должно быть не менее количества поставленных задач.
6.9 Список использованных источников должен содержать сведения обо всех источниках информации (монографии, сборники научных трудов, статьи из журналов, авторефераты диссертаций, диссертации, справочные, статистические и другие официальные издания), использованных при выполнении ВКР. Сведения об источниках должны быть приведены в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».
6.10 Приложения содержат материалы, отражающие технику расчетов, образцы анкет, тестов, иллюстрации вспомогательного характера и т.д.
Оформление ВКР
7.1 ВКР должна быть представлена в форме рукописи, в печатном виде на листах формата А4 (210х297 мм), на одной стороне листа белой бумаги.
7.2 Текст следует печатать согласно ГОСТ Р 6.30-03 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов», соблюдая следующие размеры полей: правое – 10 мм, левое –30 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.
7.3 Набор текста должен удовлетворять следующим требованиям: шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – 1,5. Текст должен быть отформатирован по ширине страницы с применением автоматического переноса слов, первая строка с абзацным отступом 1,25 мм.
7.4 В текстовой части работы все слова должны быть написаны полностью, за исключением общепринятых сокращений. По всей работе следует выдерживать принцип единообразия сокращений, т.е. одно и то же слово везде сокращается одинаково, либо везде не сокращается. Например: и др. – и другие, т.е. – то есть, им. – имени (приложение К). Общепринятые буквенные аббревиатуры (ВОЗ, МКБ, ЛФК и др.) не требуют расшифровки в тексте. В том случае, если в начале работы нет раздела «обозначения и сокращения», а специальные буквенные аббревиатуры малоизвестны, специфичны, но в тексте часто повторяются, то при первом упоминании пишется полное название, а в скобках дают буквенную аббревиатуру, которой в дальнейшем пользуются.
7.5 Страницы работы нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки.
Титульный лист включают в общую нумерацию страниц ВКР. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Приложения, иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц, однако в общий объем ВКР они не входят.
7.6 Разделы (главы) и подразделы (параграфы) ВКР следует нумеровать арабскими цифрами. Номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, разделенные точкой. После номера раздела и подраздела в заголовке точку не ставят. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела.
Заголовки разделов и подразделов следует печатать с абзацного отступа прописными буквами, без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Каждый раздел (главу) ВКР следует начинать с нового листа (страницы).
Расстояние между названием разделов и последующим текстом должно равняться одному межстрочному интервалу. Такое же расстояние выдерживается между заголовками раздела и параграфа. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, списку использованных источников и приложениям.
7.7 Иллюстрации (схемы, таблицы, диаграммы, рисунки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе (приложение Л). При ссылках на иллюстрации следует писать «… в соответствии с рис. 2» при сквозной нумерации и «… в соответствии с рис. 1.2» при нумерации в пределах раздела.
У таблиц и рисунков должен быть порядковый номер и название. Их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерации в пределах всей работы. Допускается нумерация таблиц и рисунков в пределах раздела (главы). В этом случае номер таблицы и рисунка состоит из номера раздела (главы) и порядкового номера таблицы и рисунка в этом разделе (главе). Название таблицы и рисунка должно быть точным, кратким и отражать их содержание.
Слово «Таблица», ее порядковый номер и название, следует помещать непосредственно над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку через тире (приложение М).
Таблицы с большим количеством строк допускается переносить на другой лист, при этом слово «таблица», ее номер и название указывают один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут: «Продолжение табл. 1».
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.
Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте и печатать текст через один интервал. Не допускается разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями.
Подрисуночная подпись помешается под самим рисунком (графиком, диаграмой). Сначала пишется слово «Рис.» а затем его порядковый номер и название (через тире). Слово «Рис.» и его наименование располагают посередине строки следующим образом: Рис. 1 – Управленческая структура.
Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, следует нумеровать арабскими цифрами порядковой (сквозной) нумерацией в пределах всей работы. Допускается нумерация иллюстраций в пределах раздела (главы). В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела (главы) и порядкового номера иллюстрации.
7.8 При использовании в работе цитат или цифровых данных, а также в случае заимствования каких-либо сведений из работ других авторов обязательны ссылки на первоисточники. Нарушение этой этической и правовой формы является плагиатом. Оформление ссылки должно соответствовать требованиям Национального стандарта РФ ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Система стандартов по информатизации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
Ссылки могут приводиться различными способами: в тексте, в примечаниях, частично в тексте и частично в примечаниях. В научных работах наиболее часто применяются внутритекстовые и подстрочные ссылки. При использовании внутритекстовых ссылок допускается указание в тексте либо фамилий авторов, либо номеров, под которыми работы указаны в списке использованных источников информации, с указанием страниц, где изложены цитируемые положения. В ВКР допустим только один вариант приведения внутритекстовых ссылок, но не оба вместе.
Если студент решил в своей работе ссылаться на фамилии авторов, то библиографические сведения приводятся в круглых скобках двумя разными способами:
1) если фамилия автора идет непосредственно в тексте, инициалы указываются перед фамилией, а после нее в скобках указывается год. Например:
H.J.C. Ranson (1972) предложил метод объективной оценки тяжести острого панкреатита.
2) если сообщают какие-то данные, а затем ссылаются на авторов, которые их приводят, то в таком случае все фамилии указываются в скобках, при этом инициалы указываются после фамилии автора и через запятую указывается год. В данном случае, как и в списке использованных источников, сначала делаются ссылки на отечественные работы в хронологическом порядке, затем на иностранные, тоже начиная с более ранних и заканчивая более поздними работами; одна ссылка от другой отделяется точкой с запятой.
Например:
В дальнейшем количество исследований и созданных на их основе определений сестринского дела неуклонно возрастало (Роджерс М., 1970, Ньюман Б., 1972, Рой К., 1976, Лейнингер М., 1978 и др.)
Если студент ссылается на работу двух авторов, в тексте указываются обе фамилии. Если авторов более двух, то указывается фамилия первого с пометкой «и др.» (для иностранных работ - et al.). Например:
А.А. Гресь и М.Б. Шмыгира (1992) рекомендуют проводить профилактические осмотры мальчиков в отдельные декретированные сроки, которые, по их данным, наиболее целесообразны в 3 года, 7 и 14 лет.
Ю.С. Гилевич и др. (1978) предложили клапанный тонко-толстокишечный анастомоз «конец в петлю» с укутыванием конца подвздошной кишки в культю толстой.
Другой способ оформления внутритекстовых ссылок – использование в тексте номера источника по списку использованных источников, заключенного в квадратные скобки.
Например:
По имеющимся данным [2, 5, 9] … или
Исследованиями ряда авторов [4, 7, 8] показано, что …
При цитировании необходимо указывать номер источника по списку, а также страницу начала и конца цитируемого материала, выделенного кавычками». Например:
В.П. Парамзин считает, что профессиональную направленность «характеризует готовность личности к конкретному виду трудовой деятельности и наличие склонностей к избираемой профессии, проявляющихся в так называемых первых трудовых пробах в облюбованных видах труда» [82, c.24-25].
Способ ссылок на список использованных источников информации определяется кафедрой, на базе которой выполняется работа.
7.9 Список использованных источников включает библиографические ссылки на издания и другие источники информации, использованные студентом при работе над темой ВКР. Каждая библиографическая ссылка в списке получает порядковый номер и начинается с красной строки.
В ВКР рекомендуется использовать алфавитный способ расположения литературных изданий, так как составляемый при этом список освещает конкретный вопрос или тему и количество рассматриваемых работ обычно невелико. В начало алфавитного списка можно вынести, если таковые имеются: официальные документы (государственные документы, приказы отдельных ведомств и др.).
7.10 Приложения оформляют как продолжение ВКР на последующих листах, поэтому они должны иметь общую с предыдущими частями работы сквозную нумерацию страниц. В тексте работы должны быть ссылки на все приложения. Сами приложения располагают в порядке ссылок на них в работе.
Каждое приложение следует начинать с нового листа/страницы с указанием наверху посередине слова «Приложение» и его обозначения. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Ниже, с новой строки, указывается заголовок приложения. Если в ВКР одно приложение, оно обозначается «Приложение».
7.11 Текст ВКР, сдаваемый на кафедру для представления в Государственную экзаменационную комиссию, должен быть переплетен или сброшюрован и иметь твердую обложку. ВКР выполняется в двух экземплярах, один из которых в дальнейшем хранится на кафедре, а второй в деканате факультета. К каждому экземпляру прикладывается отзыв научного руководителя и рецензия.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 220; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!