Перечень теоретических вопросов к экзамену по дисциплине «Проектирование организационной структуры»
Приложение
к рабочей программе дисциплины
«Проектирование организационной структуры»
Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине
«Проектирование организационной структуры»
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
ОПК-3:способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия.
Этап формирования компетенции – участвует в разработке мероприятий по проектированию организационных структур, разработке стратегии управления человеческими ресурсами организации и их мотивации.
Знать:
- типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;
- представление о методах проектирования организационной структуры предприятия.
- особенности управления производственной деятельностью предприятий и организаций.
Уметь:
- в определенной степени проектировать организационную структуру и распределять полномочия;
- определять основные составляющие системы управления организацией, с целью находить эффективные организационно-управленческие решения;
- выбирать и комбинировать тип управления в зависимости от конкретной ситуации.
|
|
|
Владеть:
- частично навыками распределения полномочия и делегирования.
- навыками распределения полномочия и делегирования;
- методами проектирования организационных структур предприятия.
ПК-10: владением навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления.
Этап формирования компетенции –знает технологии построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей.
Знать:
-принципы развития и закономерности функционирования организации;
- основные бизнес-процессы в организации;
- этапы и стадии проектировании моделей системы управления организацией.
Уметь:
-анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять её ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
- строить, использовать и корректировать структурные модели предприятий в зависимости от внешних и внутренних факторов и явлений;
- анализировать существующие бизнес-процессы в организации и выявлять их недостатки.
Владеть:
|
|
|
- навыками проведения организационно-управленческой диагностики конкретной организации;
- методологией управленческого анализа и интерпретацией полученных результатов с целью построения организационно-управленческих моделей;
- навыками построения стандартных экономических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области предпринимательской деятельности.
Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе их формирования, описание шкалы оценивания и типовых заданий
ОПК-3
Критерии оценивания: участвует в разработке мероприятий по проектированию организационных структур, разработке стратегии управления человеческими ресурсами организации и их мотивации.
Шкала оценивания –«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительной»
Отметка «Отлично» выставляется студенту в том случае, если он точно формулирует основные понятия, называет большинство принципов, подходов и правил проектирования организационных структур, может охарактеризовать все или большинство методов оргпроектирования; точно дает классификацию факторов функционирования организаций. Называет этапы орагнизационного проектирования, вправильной последовательности, раскрывает суть этапов. Способен применять полученные в процессеобучения знания для принятия решений по проектированию организационных систем.
|
|
|
Отметка «хорошо» выставляется студенту в том случае, если он точно формулирует основные понятия, называет большинство принципов, подходов и правил проектирования организационных структур, может охарактеризовать все или большинство методов оргпроектирования; точно дает классификацию факторов функционирования организаций.Умеет с помощью педагога назвать этапы орагнизационного проектирования, в правильной последовательности, раскрывает суть этапов. Способен применять полученные в процессе обучения знания для принятия решений по проектированию организационных систем.
Отметка «удовлетворительно» выставляется студенту в том случае, если он может охарактеризовать все или большинство методов оргпроектирования; Допускает отдельные незначительные ошибки в характеристиках принципов, методов, подходов оргпроектирования. Может допускать отдельные неточности при учете взаимосвязей функций и структур управления.
Отметка «неудовлетворительно» выставляется студенту в том случае, если он не может охарактеризовать все или большинство методов оргпроектирования; Допускает значительные ошибки в характеристиках принципов, методов, подходов оргпроектирования. Допускать неточности при учете взаимосвязей функций и структур управления.
|
|
|
Контрольные задания для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этап формирования компетенции ОПК-3:
Перечень теоретических вопросов к экзамену по дисциплине «Проектирование организационной структуры»
1. Организационные структуры управления
2. Организационное проектирование в новой экономике
3. Функционирование современной организации
4. Эволюция представлений об организации
5. Иерархический тип структур управления
6. Линейная организационная структура
7. Формальная и неформальные структуры
8. Дивизионально-продуктовая структура
9. Дивизиональная структура, ориентированная на потребителя
10. Дивизиональная региональная структура.
11. Международные дивизиональные структуры
12. Формирование проектной структуры
13. Проект как инструмент управления
14. Роль руководителя проекта
15. Роль руководителей функциональных подразделений
16. Роль высшего руководства
17. Матричная структура управления
18. Холдинговые структуры управления
19. Организационные структуры управления
20. Перспективы развития организационных структур
21. Виртуальная организация и электронная экономика
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 380; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!