Формирование вторых отводков от основных семей. Раздача 14-дневных маточников первым и вторым отводкам. Заключение оставшихся маточников в клеточки
Перечень операций:
1. Приготовление на каждый отводок по одной рамке сотов, частично заполненных водой, и по одной вставной доске, и постановка их в ульи для вторых отводков;
2. Перестановка из вторых корпусов семей в ульи для вторых отводков по 2 рамки кормов и по 2 рамки самого зрелого расплода с сидящими на них пчелами, а также стряхивание дополнительно пчел с оставшихся рамок вторых корпусов;
3. Постановка за крайней кормовой рамкой в отводках по одному соту, частично заполненному водой, и ограничение 5 рамок вставными досками;
4. Утепление отводков пленками и крышками;
5. Выемка из гнезд первых отводков по одной рамке с молодым расплодом и свищевыми маточниками, стряхивание с них пчел, ликвидация маточников и постановка во вторые корпуса семей. Отбор из вторых корпусов семей по одной рамке печатного расплода и постановка их без пчел в первые отводки;
6. Утепление первых отводков;
7. Постановка во вторые корпуса основных семей по 4 рамки с вощиной;
8. Утепление основных семей;
9. Вырезка из прививочных рамок семей-воспитательниц самых лучших 14-дневных маточников и раздача их всем отводкам, с размещением маточников в улочки над расплодом двух центральных рамок;
10. Заключение в клеточки оставшихся маточников и размещение их между рамками вторых корпусов семей-воспитательниц для дальнейшей инкубации;
11. Утепление гнезд семей-воспитательниц.
|
|
|
Как видно из перечня операций в этой работе, вторые отводки формируются точно так же, как и первые. Особое внимание перед формированием надо обратить на то, чтобы во втором корпусе семьи отсутствовала матка. А для этого необходимо внимательно осматривать соты вторых корпусов с печатным расплодом, чтобы в них не было стоячих яиц.
При перестановке из вторых корпусов в отводки рамок с расплодом необходимо выбирать такие, в которых расплод начинает выходить или является самым зрелым. В отводках он быстро выйдет и усилит их.
При раздаче сформированным отводкам зрелых маточников они размещаются между двумя расплодными рамками с таким расчетом, чтобы их нижняя часть находилась над запечатанным печатным расплодом. При закреплении их между сотами не допускается деформации их коконов. Они должны легонько, без вмятин, немного вдавливаться в один из сотов. Перед заключением оставшихся маточников в клеточки Титова в кормовые углубления клеточек помещается специальное мягкое канди или севший салообразный мед.
В течение 4 дней семьи и отводки не осматриваются. За эти дни все матки в отводках и в клеточках в семьях-воспитательницах выйдут из маточников.[9]
РАБОТА № 13 – 22 мая
|
|
|
Выполняется через 4 дня после работы № 12
Проверка выхода маток из маточников в отводках. Подсадка молодых маток безматочным отводкам. Формирование сборных нуклеусов из вторых корпусов основных семей. Деление племенных семей на нуклеусы.
Перечень операций:
1. Проверка выхода маток из маточников в отводках;
2. Пометка отводков, в которых не вышли матки из маточников, перевернутой крышкой, а слабых отводков – травой, положенной на крышки;
3. Раздача безматочным отводкам запасных маток в клеточках, частично заполненных канди, взятых из семей-воспитательниц;
4. Подсиливание слабых отводков, помеченных травой, одной рамкой из вторых корпусов основных семей и постановка в эти семьи, вместо взятых рамок, по одной рамке сотов, взятых из подсиленных отводков;
5. Формирование от каждых трех здоровых основных семей одного сборного нуклеуса путем отбора из их вторых корпусов по одной рамке с печатным расплодом или по одной рамке с кормом в зависимости от силы семей, с сидящими на них пчелами. Постановка этих рамок в нуклеусные ульи. Стряхивание в эти ульи дополнительно по 2 рамки пчел с каждой семьи;
6. Добавление в нуклеусы по одной рамке сотов, частично заполненных водой, ограничение этих 4 рамок вставными досками и утепление нуклеусов;
|
|
|
7. Размещение нуклеусов сзади ульев основных семей.
8. Снятие вторых корпусов и разделительных решеток с гнезд основных семей;
9. Выемка из нижних корпусов основных семей медовых и пергово-медовых сотов, мешающих яйцекладке матки, и перестановка их без пчел во вторые корпуса;
10. Формирование нижних корпусов семей на 12-14-ти рамках из кроющих медо-перговых рамок, одной строительной рамки, рамок с расплодом и рамок с вощиной, взятых из вторых корпусов, размещая их через две рамки с расплодом;
11. Размещение на нижние корпуса разделительных решеток и постановка вторых корпусов с добавлением в них рамок с вощиной и сотами;
12. Утепление гнезд семей;
13. Раздача нуклеусам маток в клеточках, частично заполненных канди и заклееных вощиной;
14. Деление семей-воспитательниц на нуклеусы путем перестановки в пакетные ящики ( с вентиляционными сетками) для перевозки на другие точки по одной рамке с расплодом и по две рамки с кормом и сидящими на них пчелами;
15. Раздача нуклеусам маток в клеточках, частично заполненных канди, и размещение оставшихся клеточек с матками в ульях расформированных семей-воспитательниц на нескольких рамках, оставленных для слетевших пчел;
|
|
|
16. Перевозка нуклеусов, сформированных от семей-воспитательниц, на другие точки, передача их там из пакетных ящиков в нуклеусные ульи и выпуск им маток из клеточек путем заполнения канди отверстий для выхода маток.
Примечание. Если нуклеусы не перевозятся на другие точки, то их делают не более 3-х штук от одной семьи-воспитательницы на 5-6 рамках и держат закрытыми не менее 2-х суток в прохладном помещении или в тени.
Главная задача этой работы – проконтролировать выход маток в отводках. Тем, в которых по какой-то причине не родились матки, подсадить маток из запаса.
Немаловажное значение имеет и формирование сборных нуклеусов от основных семей. Для ведения пасеки они играют очень важную роль, так как при облете маток в отводках многие из них теряются, и приходится им подсаживать маток из нуклеусов. Кроме этого, некоторые матки в отводках оказываются некачественными, и их так же приходится менять на маток из нуклеусов.
РАБОТА № 14 – 2 июня
Выполняется через 11 дней после работы № 13
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 438; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!