Задания A1–A7 выполните на основе анализа содержания. Прочитанного текста. К каждому заданию A1–A7 даны

Прочитанного текста. К каждому заданию A1–A7 даны

Варианта ответа, из которых только один правильный.

Номера выбранных ответов на задания A1–A7 обведите кружком.

А1. В каком фрагменте текста содержится информация, необходимая для обоснованияответа на вопрос: «Почему мать рассказчика с таким восторгом вспоминает о театре?»

1) Я даже вообразить не мог, какое произведу впечатление на бабушку и маму сообщением о том, что наша библиотекарша никакая не библиотекарша. Она заслуженная артистка республики, ленинградская балерина, попавшая к нам в эвакуацию.

2) Бабушка просто ахала, а мама от восторга места себе не находила. Я её такой за всю войну не видел.

3) Какие изумительные были костюмы, а музыку исполнял огромный оркестр, наверное, человек сто музыкантов. А сам театр! Мраморные колонны, пол, по которому страшно ходить, потому что он похож на стеклянный…

4) И ещё выяснилось, что балерины танцуют на пальчиках, редко

стоят на всей ступне, да и то очень изящно.

А2. Укажите, в каком значенииупотребляется в тексте слово «подтянулась»(предложение 17).

1) стала легче

2) выпрямилась

3) стала дисциплинированнее

4) окрепла

А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Я её такой за всю войну не видел (предложение 6).

2) Она заслуженная артистка республики, ленинградская балерина,

попавшая к нам в эвакуацию (предложение 2).

3) Расхаживала по комнате, разводила руками, напевала какие-то

мелодии и рассказывала, как давно, в молодости, на каникулы их

повезли в Ленинград и там повели в театр, на балет (предложение 7). 4) Пусть побудет ещё немного в своей отдалённой памяти, в золочёном дворце, где показывают балет (предложение 32).

А4. Укажите ошибочное суждение.

1) В слове ЕЩЁ (предложение 16) количество звуков и букв одинаково.

2) В слове РЕДКО (предложение 16) буква Д обозначает звук [ т ].

3) В слове КОНЕЧНО (предложение 15) буква Ч обозначает звук

[ ш ].

4) В слове ВЫЯСНИЛОСЬ (предложение 16) мягкость согласного звука [с^,] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак).

А5. Укажите слово с чередующейсягласной в корне.

1) танцуют 2) положила

3) развеселилась 4) стоят

А6. В каком слове правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует звонкий согласный,то на конце её пишется З».

1)разводила 2)расхаживала

3)рассказывала 4)выскакивала

А7. В каком слове правописание суффиксаявляется исключением из

правила?

1)белоснежный 2)золочёный

3)отдалённая 4)стеклянный

Задания B1–B9 выполните на основе прочитанного текста.

Ответы на задания B1–B9 записывайте словами или цифрами.

В1. Замените слово высокого стиля «вовек»в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.