Деньги. Кредит. Банки (часть 1)
1) Деньги: понятие, предпосылки возникновения, эволюция видов денег. Характеристика денег как экономической категории.
2) Разновидности денег и их особенности. Эволюционное развитие.
3) Сущность и функции денег. Содержание функций денег.
4) Металлические и бумажные деньги: закономерности их обращения.
5) Кредитные деньги: понятие, необходимость, виды кредитных денег.
6) Вексельное обращение: понятие, виды, характеристика отдельных видов.
7) Банкнота: понятие: признаки, отличительные черты от векселя, основные направления выпуска современных банкнот.
8) Электронные деньги: их современное значение для экономики.
9) Пластиковые карты: виды, особенности применения в денежном обращении.
10) Денежная система: понятие, элементы, генезис развития.
11) Сравнительная характеристика денежных систем (в условиях административно-командной экономики и странах с рыночной экономикой).
12) Типы денежных систем: монометаллизм, биметаллизм.
13) Денежная масса: понятие, соотношение понятий денежная масса и денежная база, структура и элементы денежной массы. Денежные агрегаты и их характеристика.
14) Законы денежного обращения: характеристика, методы исчисления. Закон денежного обращения К. Маркса.
15) Теории денег: возникновение, сущность, основные положения и направления теорий денег.
16) Эмиссия денег: налично-денежная, безналичная. Сущность и механизм банковского, депозитного, кредитного мультипликатора.
|
|
|
17) Денежный оборот и его структура. Взаимосвязь составных частей денежного оборота.
18) Налично-денежный оборот и его организация (принципы организации, схемы налично-денежных потоков в хозяйстве). Каналы движения денег.
19) Безналичный денежный оборот и его организация (понятие, структура, факторы определяющие объем безналичного денежного оборота).
20) Проблемы и перспективы развития безналичных расчетов.
21) Система безналичных расчетов: понятие, основные элементы, виды счетов открываемых в банках, виды расчетных документов используемых для совершения платежных операций.
22) Межбанковские расчеты и корреспондентские отношения в системе межбанковских расчетов.
23) Платежные системы: понятие, особенности, характеристика.
24) Расчеты платежными поручениями: достоинства и недостатки.
25) Аккредитивная схема расчетов: особенности проведения операций.
26) Чековая форма расчетов: основные принципы и схемы расчетов.
27) Инкассовая форма расчетов: особенности применения, схемы расчетов.
28) Расчеты, основанные на зачете взаимных требований: межбанковские клиринги.
29) Сущность и формы проявления инфляции (типы, виды, причины и факторы инфляции).
|
|
|
30) Основные методы регулирования инфляции. Антиинфляционная политика государства.
31) Особенности проявления инфляции в России.
32) Денежные реформы: цели, предпосылки, виды и их характеристика, последствия.
33) Сущность и функции кредита. Содержание функций кредита.
34) Функции и законы кредита.
35) Формы и виды кредита, основная характеристика.
36) Ссудный капитал: понятие, источники, особенности. Рынок ссудных капиталов.
37) Теории кредита: развитие, основные положения и направления.
38) Банковская форма кредитования и ее особенности.
39) Коммерческий кредит и его применение.
40) Потребительский кредит и его виды.
41) Международный и государственный кредит: сущность, функции, формы.
42) Формы обеспечения возвратности кредита в современном законодательстве.
43) Сущность и функции ссудного процента (использование, границы, источники уплаты, методы исчисления).
44) Кредитная система и ее элементы. Отличительные черты от банковской системы.
Вопросы к экзамену
Деньги. Кредит. Банки (часть 2)
1) Эволюция банковского дела: меняльное дело, ростовщичество и пр. условия возникновения банков как специализированных предприятий.
2) Особенности развития банков в зарубежных странах.
|
|
|
3) Особенности банковских систем: понятие, уровни, особенности построения современных систем.
4) Банковская инфраструктура и ее особенности на современном этапе.
5) Функции и роль банков в экономике. Сущность банка как элемента банковской системы. Классификация коммерческих банков.
6) Функции коммерческого банка: аккумуляция временно свободных денежных средств в депозиты, размещение привлеченных средств, расчетно-кассовое обслуживание.
7) Центральные банки зарубежных стран: история развития, цели, задачи, функции, организационная структура, сравнительная характеристика.
8) Центральный Банк РФ: цели, задачи, функции, организационная структура, сравнительная характеристика с банками развитых стран (США, Англии, Германии, Франции, Японии).
9) Содержание денежно-кредитной политики государства: цели, функции, виды и содержание денежно-кредитной политики государства, инструменты. Основные направления денежно-кредитной политики с 2010 г. по настоящее время.
10) Операции Центрального банка РФ и их характеристика.
11) Классификация банковских операций (активные и пассивные операции банков) и их характеристика.
12) Активные операции коммерческих банков, их классификация по экономическому содержанию, по степени риска, по характеру размещения, по уровню доходности и пр.
|
|
|
13) Характеристика ссудных операций, их виды в зависимости от типа заемщика, способа обеспечения, сроков кредитования, объекта и субъектов кредитования и пр. признаков.
14) Характеристика пассивных операций коммерческого банка: собственные средства, депозитные средства, эмитированные средства.
15) Международные расчетные операции коммерческих банков. Корреспондентские отношения. Счета «ЛОРО», «НОСТРО».
16) Основные формы международных расчетов: инкассо, аккредитив, банковские переводы, расчеты по открытому счету и их характеристика.
17) Банковская ликвидность: понятие, сущность, необходимость.
18) Финансовые риски в деятельности коммерческого банка.
19) Рефинансирование деятельности коммерческих банков: цель, назначение, учетные ставки.
20) Валютные отношения и валютная система: виды и типы, элементы, сравнительная характеристика.
21) Валютный курс как экономическая категория.
22) Платежный баланс страны и его структура. Современное состояние.
23) Международные финансовые и кредитные институты: особенности функционирования.
Зачет по данной дисциплине проходит в форме устного ответа на нижеперечисленные вопросы. Перед ответом студенту предоставляется время на подготовку – 20 минут
Критерии оценки студента при сдаче ЗАЧЕТА.
Оценка "зачтено"
1. Тема по заданному в билете вопросу раскрыта исчерпывающе полно.
2. Знание основных проблем по вопросу билета в их взаимосвязи в целостной системе знаний.
3. Умение студента излагать сведения при ответе на вопрос (логически убедительно, грамотно довести сведения, подчеркнув главные, ключевые вопросы).
Оценка "не зачтено"
1. Тема по заданному в билете вопросу не раскрыта.
2. В ответе неполно изложен теоретический материал, студент не владеет основными проблемами дисциплины, не ориентируется в вопросах налогообложения.
3. Изложение ответа нелогично, бессистемно, поверхностно.
Экзамен по данной дисциплине проходит в форме устного ответа на вопросы экзаменационного билета. В билет включаются два теоретических вопроса. Перед ответом студенту предоставляется время на подготовку – 60 минут
Поскольку экзамен проходит в устной форме, то не следует все отведенное время уделять лишь письменному изложению ответа, необходимо оставить некоторое время для того, чтобы сосредоточиться и продумать порядок устного ответа, психологически настроиться на четкий, уверенный ответ. При этом не стоит концентрировать свое внимание только на одном вопросе билета.
Примерная схема ответа на экзаменационный вопрос выглядит следующим образом:
ü определение ключевых понятий, в частности, выделение существенных признаков, проведение классификации;
ü изложение своей позиции;
ü краткий вывод.
Критерии оценивания ответа студентов на экзамене
Ответ студента на экзамене в соответствии с установленными критериями оценивается по четырех балльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или "неудовлетворительно").
Оценка "отлично"
1. Тема по заданным в билете вопросам раскрыта исчерпывающе полно.
2. Умение студента излагать сведения при ответе на вопросы (логически убедительно, грамотно довести сведения, подчеркнув главные, ключевые вопросы).
3. Система знаний, свидетельствует о готовности студента решать задачи профессиональной деятельности.
Оценка "хорошо"
1. Тема по заданным в билете вопросам раскрыта, но есть некоторые неточности в ответе.
2. Неточности в ответах на дополнительные вопросы.
Оценка "удовлетворительно"
1. Тема по заданным в билете вопросам в основном раскрыта, либо по одному вопросу тема раскрыта достаточно полно, по второму вопросу раскрыта недостаточно.
2. Теоретический материал изложен в объеме учебника.
3. Ответы даны не на все заданные дополнительные вопросы, либо ответы даны неполно.
Оценка "неудовлетворительно"
1. Тема по заданным в билете вопросам не раскрыта.
2. В ответах неполно изложен теоретический материал, студент не владеет основными проблемами дисциплины, не ориентируется в вопросах дисциплины.
3. Студент неправильно квалифицирует факты и обстоятельства.
4. Изложение ответов нелогично, бессистемно, поверхностно.
5. Ответы на дополнительные вопросы не даны, либо ответы подтверждают непонимание сути вопросов билета.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 377; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!