Заготавливаем таблицу записи наблюдений
Старший по работе заготавливает таблицу на доске, а остальные студенты в тетрадях. Распределяются исполнители по снятию точек экспериментальной зависимости и записываются в первый столбец таблицы.
Данные опытов и расчётов Таблица 2
| Исполнитель | р, атм | U,B | I,A | Cosj | S1, BA | P1, Вт | DP, Вт | Р2, Вт | KЗ |
| Сидоров | 0,1 | ||||||||
| Козлов | 0,2 | ||||||||
| И т. д. | 0,3 | ||||||||
| 0,4 | |||||||||
| 0,5 | |||||||||
| 0,6 | |||||||||
| 0,7 | |||||||||
| 0,8 | |||||||||
| 0,9 |
4.4. Записываем действия при определении параметров точек экспериментальных зависимостей, заданных вторым столбцом таблицы 2:
а). Устанавливаем заданное давление с помощью дросселя на всасывающем патрубке;
б). Измеряем и заносим в таблицу на доске ток, напряжение, и коэффициент мощности;
в). Рассчитываем и заносим в таблицу на доске полную и активную мощность на зажимах, потери мощности, мощность на валу и коэффициент загрузки;
Осуществляем запуск электронасоса
Работу выполняет очередной студент, по всасыванию воздуха убеждается, что электродвигатель вращается в необходимом направлении и передаёт установку студенту, снимающему первую точку зависимости.
|
|
|
Выполняем действия по пункту 4.4
Строим графики экспериментальных зависимостей
Заготавливаем оси координат для первого и второго графиков (ведущий на доске все остальные студенты в тетрадях). Наносим каждую точку зависимости на поле графика (кроме того, каждый из ответственных за точку наносит её на поле графика, расположенного на доске). Проводим на графиках аппроксимирующие линии (ведущий это делает на доске, а все остальные в тетрадях)
Оцениваем, насколько близко опытные данные согласуются с теоретическими данными.
5. Контрольные вопросы:
1. Устройство асинхронного электродвигателя.
2. Схема включения э. д. в треугольник.
3. Написать уравнение активной мощности на зажимах асинхронного электродвигателя.
4. Чему равен пусковой ток асинхронного электродвигателя?
5. Чему равен пусковой момент асинхронного электродвигателя?
6. Как определить потери мощности при коэффициенте загрузке, отличном от единицы?
7. Что такое коэффициент загрузки и как он определяется в лабораторной работе?
8. Написать уравнение механической характеристики асинхронного электродвигателя.
|
|
|
9. Начертить две механические характеристики э.д. для двух различных напряжений.
10. Как определить по данным опыта момент на валу электродвигателя? Что для этого необходимо измерить дополнительно?
Подготовить ответы на вопросы, сдать на проверку преподавателю отчёт и ответить на один из вопросов по выбору преподавателя
Материальное обеспечение - универсальный лабораторный стенд, расположенный в аудитории 208 (источник питания переменного тока 220/380В; плакат со схемой включения электродвигателя; вакуумный насос с электродвигателем на панели №53; вольтметр на панели №16; амперметр на панели №9; фазометр на панели №4).
ЭПР.ЛР10 – Исследование асинхронного электропривода генератора постоянного тока
Назначение
Научиться производить сборку схемы, осуществлять запуск электродвигателя, производить регулирование величины напряжения и нагрузки генератора постоянного тока, устанавливать, измерять и рассчитывать параметры режимов работы.
Краткие теоретические положения
Генератор постоянного тока с независимым возбуждением используется как источник регулируемого напряжения для питания электродвигателей, нагревательных устройств в системах автоматического регулирования и для других целей. Приводится он во вращение асинхронным электродвигателем с короткозамкнутым ротором. В зависимости от величины тока возбуждения изменяется напряжение на сопротивлении нагрузки генератора и, следовательно, изменяется развиваемая им мощность, а вместе с ней и мощность на валу и на зажимах приводного электродвигателя. Реактивная же мощность, потребляемая им из сети, остаётся практически неизменной. Поэтому коэффициент мощности электродвигателя с изменением нагрузки также изменяется.
|
|
|
Изменяется и коэффициент полезного действия, поскольку изменяются теплопотери, равные сумме постоянных потерь (а) и переменных (b), пропорциональных квадрату загрузки. При номинальной нагрузке мощность потерь равна
(1)
или
. (2)
С учётом того, что для асинхронного электродвигателя отношение постоянных потерь к переменным при номинальной нагрузке
, (3)
где a - коэффициент потерь, получим:
|
|
|
; 
. (4)
Подсчитав, таким образом, 
и b,можно найти потери мощности при любой нагрузке по формуле
(5)
Дополнительная литература
Лекции по темам: «Механические характеристики и регулирование частоты вращения 3х фазного асинхронного электродвигателя» и «Коэффициент мощности в электросиловых установках».
Задание
Снять зависимость коэффициента мощности и коэффициента полезного действия асинхронного электродвигателя от коэффициента загрузки 
, а также построить механическую характеристику 
.
Порядок выполнения задания
4.1. Записываем технические данные оборудования:
Старший по работе заготавливает таблицу на доске и распределяет задания по строкам таблицы. Ответственные за каждую из строк записывают технические данные оборудования в таблицу на доске, а все остальные в тетради.
Перечень элементов Таблица 1
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 380; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!