Знакомимся с составом и основными техническими данными электрооборудования, используемого в лабораторной работе
Знакомство осуществить по перечню элементов, составленному на вводном занятии
4.2 Собираем схему экспериментальной установки:
Рис. 1: Принципиальная схема установки для испытания асинхронного электродвигателя в однофазном режиме.
Собрать электрическую схему: Сидоров собирает узел А1; Козлов – узел А2 и так далее.
Записываем действия при определении параметров точки экспериментальной зависимости
а).Переключаем амперметр на указанный предел измерения, устанавливаем заданную величину пусковой ёмкости и с помощью автотрансформатора заданное напряжение.
б). Включаем установку и, нажав на несколько секунд кнопку SB1, фиксируем и затем записывает в таблицу, на какое количество делений отклонилась стрелка амперметра и стрелка указателя момента. Отключаем установку. Во время фиксации один глаз прикрыть, а второй должен находиться точно напротив конца стрелки указателя момента.
в). Рассчитываем цену деления амперметра
(А\дел) (1)
где 
- полное количество делений шкалы амперметра.
И далее пусковой ток
(А) .(2)
и пусковой момент
(Нм). (3)
Заготавливаем и заполняем таблицу записи наблюдений
Ведущий на доске, а все остальные студенты в тетради.
Данные опытов и расчётов Таблица 1
|
|
|
| № точки | Исполни-тель | U,B | СП, мкФ | Iпр |  , дел
| IП, А |
 , дел
| МП, Нм |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 1 | Сидоров | 0 | 27 | 1,5А | ||||
| 2 | Козлов | 60 | 27 | 1,5А | ||||
| 3 | И т. д. | 80 | 27 | 1,5А | ||||
| 4 | 100 | 27 | 1,5А | |||||
| 5 | 120 | 27 | 3А | |||||
| 6 | 140 | 27 | 3А | |||||
| 7 | 160 | 27 | 3А | |||||
| 8 | 180 | 27 | 3А | |||||
| 9 | 200 | 27 | 3А | |||||
| 10 | 220 | 27 | 7,5А | |||||
| 11 | 220 | 23 | 7,5А | |||||
| 12 | 220 | 19 | 7,5А | |||||
| 13 | 220 | 15 | 7,5А | |||||
| 14 | 220 | 11 | 7,5А | |||||
| 15 | 220 | 7 | 7,5А | |||||
| 16 | 220 | 3 | 7,5А | |||||
| 17 | 220 | 0 | 7,5А |
Строим графики экспериментальных зависимостей
А) Заготавливаем оси координат для первого и оси координат для второго графиков (ведущий на доске все остальные студенты в тетради).
Б). Наносим каждую точку зависимости на поле графиков (кроме того каждый из ответственных за точку наносит её на поле графиков, расположенных на доске)
|
|
|
В). Проводим на графиках аппроксимирующие линии (ведущий это делает на доске, а все остальные в тетради)
Оставить место для графиков
Оценим результаты испытаний
Оценить и записать в тетрадь, насколько близко опытные данные согласуются с теоретическими.
5. Контрольные вопросы:
1. Устройство однофазного асинхронного электродвигателя.
2. В какой зависимости находится пусковой момент от напряжения?
3. Как формируется вращающееся магнитное поле в однофазном электродвигателе?
4. Какой вид имеет механическая характеристика однофазного электродвигателя без пусковой обмотки?
5. Почему пусковая ёмкость отличается от рабочей ёмкости?
6. Как запустить однофазный электродвигатель при отсутствии пусковой обмотки?
7. В каком случае формируется эллиптическое поле в статоре однофазного электродвигателя и в каком случае круговое?
8. По какой формуле находится необходимая пусковая ёмкость для запуска 3-х фазного электродвигателя от однофазной сети?
9. В каком соотношении находятся пусковая и рабочая ёмкости?
10. Какую мощность может развивать 3-х фазный электродвигатель в однофазном режиме?
|
|
|
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 366; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!