СВЯЗИ ДАННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С ДРУГИМИ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ



ЗАДАЧИ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

 

ПРЕДМЕТ ДИСЦИПЛИНЫ.

 

 В широком понятии экономика — это наука о деятельности в сфере производства и обмена между людьми. В тоже время — это наука о выборе:

— способа использования ограниченных ресурсов для производства товаров;

— способа распределения их между различными членами общества.

Любая экономика решает три основных взаимосвязанных проблемы: что, как, для кого:

1. Какие товары должны быть произведены и в каком количестве;

2. Как эти товары надо произвести (из каких ресурсов, с помощью какой технологии);

3. Для кого произведен продукт, иначе говоря, как национальный продукт разделить между отдельными членами общества.

Эти три проблемы являются основными для всех экономических систем, но решаются они по-разному.

В условиях рыночных отношений индивидуальные потребители и производители взаимодействуют посредством рынка, определяя на нем номенклатуру, цену и количество товаров, с целью решения трех основных проблем:

1. «Что производить» ¾ автомобили, сельскохозяйственные машины, холодильники, швейные машины... Решение можно определять по максимуму показателя общей эффективности капиталовложений. Однако применение таких решений в условиях рынка существенно ограничивается теорией полезности, согласно которой выбор производства продуктов конечного потребления обуславливается соотношением их предельных полезностей и рыночных цен.

2. «Как производить» ¾ определяется конкуренцией между различными производителями. Единственный путь для производителя выиграть ценовую конкуренцию и увеличить прибыль состоит в том, чтобы поддерживать издержки на минимальном уровне, используя наиболее эффективные методы производства.

3. «Для кого производить» ¾ обуславливается соотношением спроса и предложения на рынках факторов и производства. Эти рынки определяют источники, из которых складываются доходы людей (зарплата, уровень рентабельности, банковский процент, прибыль).

 

Во главе рыночной экономики находятся два центра управления:

1. Потребитель, который в соответствии со своими вкусами, определяет куда направлять ресурсы общества;

2. Уровень техники, который ограничивает потребителя, т.к. экономика не может вырваться за границу производственных возможностей. Спрос сталкивается с определенным предложением товаров. Производители устанавливают свои цены на основе издержек производства, перемещаясь в отрасли с высокой прибылью и оставляя нерентабельные отрасли. Все это позволяет определить «что производить».

 

 В функционировании рыночного механизма играет важную роль прибыль. Она определяет поощрение и наказание за хозяйственную деятельность. Прибыль вынуждает предприятие внедряться в те сферы, на товары которых потребители предъявляют большой спрос и покидать те сферы, где спрос наименьший, а также использовать более эффективную технологию.

 

СВЯЗЬ ДАННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С ДРУГИМИ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ.

 

 В изучении рыночной экономики можно выделить три уровня дисциплин:

1. Макроуровень (основы макроэкономики) — изучение экономики на уровне народного хозяйства регионов, вопросы формирования и оценки национального продукта, национального дохода, национального рынка и его регулирование, процессы экономического роста.

2. Метауровень ¾ дисциплины, которые изучают инфраструктуру и институты рынка: биржи, банки, страховые фирмы, налоги, законодательство в области экономики.

3. Микроуровень (основы микроэкономики) изучает экономические вопросы предпринимательской деятельности конкретных субъектов экономической системы: отрасль, предприятия, фирмы.

 

ЗАДАЧИ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

 

 Объектом изучения курса «Экономика производства» является конкретное предприятие и те экономические процессы, которые осуществляются в его производственной деятельности в условиях рынка.

Изучив курс, будущий инженер должен овладеть знаниями и навыками, позволяющими находить экономически грамотные производственные и технологические решения, должен владеть методикой экономического анализа и обоснования экономической эффективности принимаемых решений, экономической оценки и прогнозирования развития техники и технологии. Будучи одновременно и организатором производства, инженер должен изучить методы эффективного использования основных и оборотных фондов, планирования и регулирования заработной платы, снижения себестоимости продукции и повышения рентабельности производства.

 Содержание курса экономики производства включает в себя четыре блока:

1. Cубъекты экономической системы и организационно-правовые формы предприятий;

2. Ресурсы предприятия;

3. Результаты экономической деятельности;

4. Экономика новой техники.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 40; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!