Мягкое физическое побуждение(позитив)
Наказание(негатив)
Модификация поведения(нейтральный)
Просьба и приказание
Просьба является оптимальным средством развития отношений в любви. Просьбы действуют на детей успокаивающе, а это важно для исправления поведения. Когда вы просите ребенка - вы даете ему понять, что уважаете его выбор и надеетесь, что он сам будет отвечать за свое поведение.. ребенок, который растет в атмосфере доброжелательной просьбы ощущает себя помощником родителям. Если же одних просьб недостаточно, то следует прибегать к приказаниям. Повеление может спровоцировать гнев или неповиновение. Кроме того обращение в форме приказа всегда содержит негатив. Повелевая ребенку, мы не оставляем никакого выбора или шанса для дискуссий. И он понимает, что его мнение не значит ничего. Чем чаще вы прибегаете к авторитарным методам(приказу, крику, обличению,) тем менее эффективно вы действуете. Если вы взяли за правило обращаться к ребенку с доброжелательной просьбой, то периодические приказания будут вполне оправданы. Доброжелательный, но твердый подход к воспитанию не только сохранит ваш авторитет, но и укрепит его. Дети больше всего боятся гнева и неодобрения со стороны родителей. Когда вы подходите к ним с просьбой несущей позитив, то вы на всю жизнь заручаетесь любовью детей и их благодарностью. Они никогда не забудут вашей доброты и любви и будут признательны вам (особенно видя родителей других ребят, которые злы на своих детей и вечно недовольны ими)
|
|
|
Ребенок, который растет в атмосфере доброжелательной просьбы, ощущает себя помощником своим родителям. Если же одних просьб становится недостаточно, то следует прибегать к приказанию (нам нужно помнить, что только общение в форме приказа будет провоцировать гнев и неповиновение и сама форма приказа всегда содержит негатив.) Повелевая ребенку, мы не оставляем никакого выбора или шанса для дискуссий, и ребенок понимает, что его мнение не значит ничего. Чем чаще вы используете авторитарные методы( приказ, обличение, крик), тем менее эффективно вы действуете. Если же вы принимаете решение обращаться к ребенку с доброжелательной просьбой, то периодические приказания будут вполне оправданы.
Доброжелательный, но твердый подход к воспитанию, не только сохранит ваш авторитет, но и укрепит его. Дети больше всего боятся гнева и неодобрения родителей. Когда вы подходите к ним с просьбами, несущими позитивный подтекст, этим самым вы на всю жизнь заручаетесь любовью и благодарностью детей – они никогда не забудут вашей доброты и любви и будут признательны вам ( особенно, видя других родителей, которые вечно злы на своих детей, раздраженны и недовольны ими)
|
|
|
Мягкое физическое воздействие
Речь идет о такой примерной ситуации: просите ребенка подойти к вам, а ребенок по какой-то причине говорит «нет». Тогда вы его можете сами привлечь или подвести к себе или первым протянуть руку к нему или обнять его. Если же и этом случае ребенок отказывается повиноваться, то вы, значит, столкнулись с непослушанием и здесь уже нужно принимать меры наказания.
Наказание
Приучать к дисциплине – значит, наставлять на правильный путь. Чем послушнее ребенок, тем меньше необходимости в наказании. Без направления, учения, любви, доброты, прощения –наказание может озлобить ребенка. Физическое наказание допустимо, если оно не вредит ребенку и не ранит его сердце, если оно применяется, как последнее средство и не сопровождается родительским гневом. Но обычно оно редко требуется там, где родители ищут позитивные средства корректировки поведения детей.
Модификация поведения
Т.е. поощрение только за хорошее поведение. Этот способ может препятствовать проявлению безусловной родительской любви и может способствовать формированию у детей эгоистических мотивов « а какая мне от этого выгода?» И ребенок будет выполнять то, что от него требуют только, с целью получить желаемое.(это также приводит к манипуляциям)
|
|
|
В основе этого подхода заложена условность- ребенок получает награду при условии определенного поведения. Данный метод не учитывает эмоциональных потребностей ребенка и препятствует раскрытию безусловной любви.
Несмотря на негативные моменты, такой подход может быть и успешен в определенных ситуациях. Например в подростковом возрасте, когда обострены взаимоотношения между родителями и детьми, можно так корректировать поведение ребенка.
Прощайте своих детей, не наказывая, если видите, что ребенок по-настоящему раскаивается в совершенном. Поступая так, вы делитесь с ними умением прощать других и самих себя.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 167; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!