Ранній період творчості (кінець 80-х – 90-ті)



Олександр Миколайович Скрябін

(1871/1872 – 1915рр.)

 

«Музика Скрябіна - це нестримне, глибоко людяне прагнення до свободи, до радості, до насолоди життям. ... Вона продовжує існувати як живий свідок кращих сподівань своєї епохи, в умовах якої вона була «вибуховим», хвилюючим і неспокійним елементом культури.»
Б. Асаф 'єв

А. Скрябін відразу заявив про себе як виняткова, яскраво обдарована особистість. Сміливий новатор, «геніальний шукач нових шляхів», за словами Н. М’ясковського, «за допомогою абсолютно нової, небувалої мови він відкриває перед нами такі надзвичайні ... емоційні перспективи, такі висоти духовного просвітлення, що виростає в наших очах до явища всесвітньої значущості ». Новаторство Скрябіна проявило себе і в області мелодики, гармонії, фактури, оркестровки і в специфічному трактуванні сонатно-симфонічного циклу, і в оригінальності задумів та ідей, що поєднали романтичну естетику і поетику символізму. Творчість Скрябіна була співзвучною складній і бурхливій ​​епохи рубежу двох століть і початку нового, XX ст. Напруженість і полум'яність тонусу, титанічні устремління до свободи духу, до ідеалів добра і світла, до загального братерства людей пронизують мистецтво цього музиканта-філософа, зближують його з кращими представниками світової культури.

 

Життєвий та творчий шлях

Дитинство та юність. Роки навчання (1872 – 1892рр.)

Олександр Скрябін народився 25 грудня 1871 року за старим стилем (6 січня 1872 р новому) у сім’ї, що належала до московської дворянської інтелігенції. Батькам не довелося, втім, зіграти помітну роль в житті та вихованні їх геніального сина. Мати – обдарована піаністка - незабаром померла від туберкульозу, а батько отримав дипломатичну освіту й довгий час служив на Близькому Сході. Майбутнього композитора виховували дві бабусі і тітка – Любов Олександрівна Скрябіна, що стала і його першою вчителькою музики. З ранніх років хлопчик по слуху легко відтворював почуту один раз мелодію, підбирав її на роялі (це був його найулюбленіший інструмент). З п'яти років Саша відвідував оперний театр, де його найбільше цікавив оркестр. Хлопчик із захопленням стежив за диригентом і за грою оркестрантів, в антрактах розпитував назви інструментів. Однак до нотної грамоти він не виявив інтересу, набагато більше подобалося йому запам'ятовувати музику і грати по слуху або імпровізувати. Рідні показали хлопчика А. Рубінштейну, який добре знав і пам'ятав його мати. Великий піаніст був вражений музичним талантом дитини.

 

Восени 1882 року десятирічний Олександр Скрябін по сімейній традиції був прийнятий у 2-й Московський кадетський корпус (закінчив у 1889р.). По стану здоров’я він був на привілейованому становищі, жив у свого дядька - вихователя та ходив тільки на заняття. Навчання в корпусі не заважало музичному розвитку хлопчика. Він брав участь в концертах, писав фортепіанні  твори під враженням музики Шопена. З 1883 року почались систематичні уроки спочатку у теоретика та композитора Г.Конюса, пізніше - у відомого педагога (професора консерваторії) М.Звєрєва паралельно з заняттями з теорії музики у С.Танєєва.

У 1888 році Олександр без іспитів поступив у Московську консерваторію (клас ф-но Сафонова, контрапункт та композиція – Танєєва і Аренського).  Дуже скоро Скрябін разом з Рахманіновим звернув на себе увагу педагогів і товаришів. Обидва вони зайняли положення консерваторських "зірок". Скрябін так старанно займався технічно важко творами, що переграв праву руку. Довелося серйозно лікуватися, щоб відновитися. Поступово недуга була подолана, хоча і не повністю.

Скрябін не зміг найти спільної мови з вчителем з класу композиції Арєнським, який недооцінив талант юнака, тому закінчив консерваторію лише з класу ф-но (1892р.) із малою золотою медаллю.

 

Ранній період творчості (кінець 80-х – 90-ті)

В період навчання та в подальшому Скрябін багато пише майже виключно для улюбленого ф-но. За 1885-1889 роки - більше 50 різних п'єс, більшість з них не збереглася, деякі юнацькі твори були видані лише порівняно недавно. Серед п’єс 90-х -  вальси та мазурки, прелюдії і етюди, ноктюрни й експромти, три перших сонати, в яких вже звучить своя, «скрябінська нота». Зміст музики композитора в перший період обмежується лірико-драматичною сферою, він розкриває багатий світ почуттів людини. Своєрідність музичної мови композитора сильніше втілена в ритміці та загостреній гармонії. Найбільш крупний твір першого періоду - Концерт для ф-но з оркестром (1897) – завершує початкові пошуки. Це класичний зразок цього жанру.

 

Після закінчення консерваторії Олександр вступає на самостійний шлях композитора-піаніста. Його час заповнений концертними поїздками по батьківщині та за кордоном. Залишаються позаду випробування, пов'язані з хворобою правої руки. Скрябін вправі сказати: «Сильний і могутній той, хто зазнав відчай і переміг його».

У 1894 році він вперше виступив у Петербурзі як піаніст із власними творами. Тут він познайомився з відомим музичним діячем, меценатом М.Бєляєвим, який оцінив геніальність молодого композитора та почав публікувати його твори. Завдяки Бєляєву розширюються зв'язки Скрябіна з іншими музикантами - М.Римським - Корсаковим, А. Глазуновим, А. Лядовим («Бєляєвський кружок» в Петербурзі) та ін .; росте визнання як в Росії, так і за кордоном. У зарубіжній пресі його називали «винятковою особистістю, чудовим композитором та піаністом, великою індивідуальністю та філософом; він - весь порив і священне полум'я ».

   У 1898 році Скрябін одружується з піаністкою Вірою Ісакович та дає спільний з нею концерт в Парижі. Коштів, які Скрябіну давала його творчість, виявлялося недостатньо. Тому восени 1898 року Скрябін стає професором Московської консерваторії по класу фортепіано, хоча не мав схильності до педагогічної роботи, яка відволікала його від творчості. Студенти згадували, що на його уроках царювала особлива творча атмосфера.

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 305; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!