Пример типового задания для расчетно-графической работы
ФГБОУ ВО Уфимский государственный авиационный технический университет
Задание № 13
для СРС по дисциплине «Основы технологии машиностроения»
по направлению подготовки 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение
машиностроительных производств
Продолжение типового задания № 13
Раздел 5. Геометрические и физико-механические свойства поверхности
5.5.1. Работа на лекционном занятии
Задание: при завершении изложения лекционного материала на занятии студенту предлагается (в качестве закрепления материала) ответить на вопросы по теме лекции.
Вопросы:
1. Понятия технологической наследственности
2. Понятия качества поверхности
3. Основные параметры качества поверхности (согласно классификации)
4. Понятия комплекса «покрытие-подложка»
5. Причины формирования технологических остаточных напряжений
Критерии оценки:
- 3 балла присваивается студенту, если он правильно ответил на поставленные вопросы;
- 2 балла присваивается студенту, если он допустил некоторую неточность в ответе;
- 1 балл присваивается студенту, если он проявил частичное понимание проблемы;
- 0,5 балла присваивается студенту, если он не смог ответить на поставленный вопрос;
- 0 баллов присваивается студенту, если студент отсутствовал на занятии.
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов обучения (знаний, умений, владений), характеризующих этапы формирования компетенций
|
|
Компетенция, ее этап и уровень формирования | Заявленный образовательный результат | Типовое задание из ФОС, позволяющее проверить сформированность образовательного результата | Процедура оценивания образовательного результата | Критерии оценки | ||
ОПК-1, базовый уровень | Знать теорию базирования и теоретические аспекты точности в машиностроении | защита ЛР, тестирование | защита ЛР проводится в конце занятия; тестирование проводится на экзамене | Критерии оценки указаны в ФОС | ||
Уметь использовать положения теории базирования при проектировании технологических процессов, а также оценивать погрешность обработки | защита ЛР, тестирование | |||||
Владеть навыками определения технологических баз, а также статистическим и расчетно-аналитическим методами оценки точности деталей | защита ЛР, тестирование | |||||
ПК-1, базовый уровень | Знать основы теории размерных цепей как средства достижения качества изделий и методологию размерного анализа технологических процессов | решение КЗ, защита ЛР, защита РГР, тестирование | Решение КЗ и защита ЛР проводятся в конце занятия;
защита РГР проводится через один месяц со дня выдачи задания; тестирование проводится на экзамене | Критерии оценки указаны в ФОС | ||
Уметь проводить расчеты размерных цепей и выполнять размерный анализ технологических процессов | решение КЗ, защита РГР | |||||
Владеть навыками расчета размерных цепей и размерного анализа технологических процессов | решение КЗ, защита РГР | |||||
ПК-16, базовый уровень | Знать технические характеристики и возможности методов и процессов | защита ЛР, тестирование | защита ЛР проводится в конце занятия; тестирование проводится на экзамене | Критерии оценки указаны в ФОС
Мы поможем в написании ваших работ! |