Методические материалы, определяющие процедуры оценивания
Знаний, умений и навыков
Программа предусматривает изучение материала на лекциях и практических занятиях. Предусмотрена самостоятельная работа студентов по темам. Проверка знаний осуществляется фронтально, индивидуально.
Процедура оценивания знаний умений и навыков определяется СТО БГПУ «Положение о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся».
Перечень информационных технологий, используемых в процессе обучения
Информационные технологии – обучение в электронной образовательной среде с целью расширения доступа к образовательным ресурсам (теоретически к неограниченному объему и скорости доступа), увеличения контактного взаимодействия с преподавателем, построения индивидуальных траекторий подготовки и объективного контроля и мониторинга знаний студентов.
1. Мультимедийное сопровождение лекций и практических занятий.
2. Работа с электронными ресурсами удаленного доступа (электронно-библиотечная система издательства «Лань», университетская библиотека ONLINE, виртуальные читальные залы Российской государственной библиотеки, Руконт– межотраслевая электронная библиотека на базе технологии Контекстум, и др.).
Список литературы и информационных ресурсов
Основная литература
1. Голубков, М. М. История русской литературной критики XX века (1920-1990-е годы) : учеб.пособие для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / М. М. Голубков. - М. : Академия, 2008. - 366 с.
|
|
|
2. История русской литературной критики: учеб.пособие для студ. вузов / под ред. В. В. Прозорова. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2009. - 430 с.
3. Недзвецкий, В. А. Русская литературная критика ХVIII - ХIХ веков: курс лекций / В. А. Недзвецкий, Г. В. Зыкова. - М.: Аспект Пресс, 2008. - 300 с.
Дополнительная литература
1. Александров, В. Е. Набоков и потусторонность : метафизика, этика, эстетика / В. Е. Александров ; ред.: Б. В. Аверин, Т. Ю. Смирнова. - СПб. :Алетейя, 1999. - 312 с.
2. Архангельский, А. Н. Стихотворная повесть А.С. Пушкина «Медный всадник» / А. Н. Архангельский. - М. :Высш. шк., 1990. - 93 с.
3. Архангельский, А. Н. У парадного подъезда. Литературные и культурные ситуации периода гласности (1987-1990) / А. Н. Архангельский. - М. : Сов.писатель, 1991. - 330 с.
4. Басинский, П. В. Русская литература конца ХIХ - начала ХХ века и первой эмиграции : пособие для учителя / П. В. Басинский, С. Р. Федякин. - М. : Академия, 2000. - 524 с.
5. Бродский об Ахматовой: диалоги с С. Волковым. - М.: «Независимая газета», 1992. - 49 с.
6. Венецианские тетради: Иосиф Бродский и другие. - М. : ОГИ, 2002. - 254 с.
7. Виттакер, Р. Последний русский романтик: Аполлон Григорьев (1822-1864 гг.) / Р. Виттакер. - СПб. : Акад. проект, 2000. - 556 с.
|
|
|
8. Воскресенская, М. А. Символизм как мировидение серебряного века: социокультурные факторы формирования общественного сознания рос.культурной элиты рубежа XIX-XX в. / Воскресенская М.А.; ред. Жеравина А.Н. - М.: Логос, 2005. - 234 с.
9. Егоров, Б. Ф. Литературно-критическая деятельность В.Г. Белинского: пособие для учителя / Б.Ф. Егоров. - М.: Просвещение, 1982. - 175 с.
10. «Век нынешний и век минувший...»: комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума» в русской критике и литературоведении. - СПб. : Азбука-классика, 2002. – 446 с.
11. Кихней, Л. Г. Акмеизм: Миропонимание и поэтика / Л. Г. Кихней. - М.: МАКС Пресс, 2001. - 183 с.
12. Классик без ретуши. Литературный мир о творчестве Владимира Набокова: критические отзывы, эссе, пародии / ред. Н. Г. Мельников; сост., подгот. текста Н. Г. Мельников. - М. : Новое лит.обозрение, 2000. - 681 с.
13. Крупчанов, Л. М. История русской литературной критики ХIХ века : учеб.пособие для студ. вузов / Л. М. Крупчанов. - М. :Высш. шк., 2005. - 382 с.
14. Кулешов, В. И. История русской критики XVIII-начала XX веков : учебник для пед. ин-тов по спец. «Рус. яз. и лит.» / В. И. Кулешов. - 4-е изд., дораб. - М. : Просвещение, 1991. - 431 с.
15. Минералова, И. Г. Русская литература серебряного века. Поэтика символизма: Учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. «Русский язык и литература» / Минералова И.Г. - М. : Флинта: Наука, 2003. - 268 с.
|
|
|
16. Немзер, А. С. Литературное сегодня. О русской прозе. 90-е / Немзер А.С. - М. : Новое лит.обозрение, 1998. - 431 с.
17. Очерки истории русской литературной критики. В 4 т. / ред. Ю. В. Стенник. - СПб. : Наука, 1999 - . Т.1 : XVIII-первая четверть XIX в. - 367 с.
18. Палкин, М. А. Изучение статей В. И. Ленина о литературе и писателях / М. А. Палкин. - Минск :Вышэйш. шк., 1981. - 271 с.
19. Раков, В. Аполлон Григорьев- литературный критик: текст лекции / В. Раков; отв. ред. П. В. Куприяновский. - Иваново : Ивановский гос. ун-т, 1980. - 53 с.
20. Русская литература XIX века. 1870-е - 1890-е годы. Воспоминания. Литературно-критические статьи. Письма : учеб.пособие для студ. вузов / под ред. В.Н. Аношкиной, В.П. Зверева. - М. :Высш. шк., 2005. - 598 с.
21. Русская трагедия : пьеса А. Н. Островского «Гроза» в русской критике и литературоведении. - СПб. : Азбука-классика, 2002. - 477 с.
22. Русский футуризм: Теория. Практика. Критика. Воспоминания. - М.: Наследие, 2000. - 479 с.
23. Серебряный век. В поэзии, документах, воспоминаниях: Хрестоматия для учащихся старших кл. - М. :Локид, 2000. - 462 с.
24. Ханзен-Леве, А. Русский символизм: Система поэтических мотивов. Ранний символизм / Ханзен-Леве А. - СПб. : Акад. проект, 1999. - 506 с.
|
|
|
25. Эпштейн, М. Н. Постмодерн в русской литературе: учеб.пособие для вузов / М. Н. Эпштейн. - М.: Высш. шк., 2005. - 494 с.
26. Эпштейн, М. Н. Слово и молчание. Метафизика русской литературы : учеб.пособие для вузов / М. Н. Эпштейн. - М.: Высш. шк., 2006. - 558 с.
27. Эпштейн, М. Н. Философия тела / М. Н. Эпштейн. Тело свободы / Г. Л. Тульчинский. - СПб. :Алетейя, 2006. - 431 с.
28. Эпштейн, М. Н. Природа, мир, тайник вселенной: система пейзажных образование в рус.поэзии / М. Н. Эпштейн. - М.: Высш. шк., 1990. - 302 с.
Электронные образовательные ресурсы
1. Егоров, Б. Ф. О мастерстве литературной критики: Жанры. Композиция. Стиль. – Л.: Сов.писатель, 1980. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://anastasija-schulgina2011.narod.ru/ID_0_0_0_18_19.htm (дата обращения 16.06.2014).
2. Лоскутникова, М. Б. Русское литературоведение XVIII – XIX веков. Истоки. Развитие. Формирование методологий: учеб.пособие. М.: Флинта: Наука. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kniga.com/books/preview_txt.asp?sku=ebooks311545 (дата обращения 16.06.2014).
3. Фролова, И. В. Мастерство литературного критика: Учеб пособие. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.twirpx.com/files/literature/ (дата обращения 16.06. 2014).
4. «Рубрикон» - крупнейший энциклопедический ресурс Интернета. http://www.rubricon.com/
5. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU - полнотекстовая база данных научных периодических изданий. http://www.elibrary.ru/
6. Электронная библиотечная система «Университетская библиотека» http://www.biblioclub.ru
7. Электронная система учебной и научной литературы. http://www.twirpx.com/
8.Qlib – электронная библиотека образовательных и просветительных изданий. – Режим доступа: www.iqlib.ru
9. Университетская информационная система РОССИЯ (УИС РОССИЯ). – Режим доступа: http://uisrussia.msu.ru/docs/ips/n/about.htm
10. Российское образование. Система федеральных образовательных порталов – Режим доступа: http://www.edu.ru
11. Энциклопедии. Словари. Собрание электронных версий энциклопедий и словарей. - Режим доступа: http://www.enc-dic.com/ecology
12. АПОРТ. Каталог сайтов по филологии – Режим доступа: http://catalog.aport.ru/rus/themes
13. Русский филологический портал – Режим доступа: http://philology.ru
14. Словарь по литературоведению – Режим доступа: http://nature.web.ru/litera
15. Русофил Русская филология. Образовательный ресурс – Режим доступа: www.russofile.ru
16. ЭБС Лань – http://www.lanbook.com/.
17. ЭБС Руконт–http://www.rucont.ru/.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
Для проведения занятий лекционного и семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации используются аудитории, оснащённые учебной мебелью, аудиторными досками, компьютерами с установленным лицензионным специализированным программным обеспечением, коммутаторами для выхода в электронно-библиотечную систему и электронную информационно-образовательную среду БГПУ, мультимедийными проекторами, экспозиционными экранами, учебно-наглядными пособиями (таблицы, мультимедийные презентации).
Самостоятельная работа студентов организуется в аудиториях оснащенных компьютерной техникой с выходом в электронную информационно-образовательную среду вуза, а также в залах доступа в локальную сеть БГПУ и др.
Программа составлена на основе
- ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 9.02.16 г. № 91;
- учебного плана по профилям «Русский язык», «Литература», утвержденного ученым советом БГПУ 23 марта 2016 года (протокол № 6);
- приказа Министерства образования и науки РФ от 05.04.2017 г. № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
- СМК СТО 7.3-2.5.15 – 2014 Положение об основной образовательной программе ФГБОУ ВО «БГПУ».
Разработчик: кандидат филологических наук, доцент Смыковская Т.Е.
Лист изменений и дополнений
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 273; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!