Формирование навыков звуко-слогового анализа

⇐ ПредыдущаяСтр 39 из 118Следующая ⇒

Разложи картинки из Приложения 8 и слоговые «вагончики» из Приложения 2, Проговори все слова, разделяя их на слоги. Посчитай количество слогов во всех словах (для этого подложи ладонь под нижнюю челюсть и считай ее движения). Затем «помести» каждую картинку в подходящий слоговой «вагончик».

Картинки рядом с «вагончиками» лучше раскладывать не стопками, а вертикальным» рядами. Так и ребенку, и взрослому будет проще проконтролировать правильность выполнения задания.

Закрепление произношения звука ЗЬ в начале и середине слов. Формирование навыков звукового анализа

Из Приложения 3 возьми схемы, обозначающие позицию звука в слове. Разложи все картинки из Приложения 8 и проговори слова, выделяя звук ЗЬ. Затем положи каждую картинку под соответствующей схемой и объясни свое решение.

Закрепление произношения звука ЗЬ в цепочке из четырех слов.

Развитие памяти и внимания

Картинки из Приложения 4 разложи четырьмя рядами по 4 в каждом. После того как взрослый покажет на любые 4 картинки, назови их в том же порядке. При этом не забывай четко произносить звук ЗЬ.

Закрепление произношения звука ЗЬ в словах-скороговорках

Уточни значение незнакомых слов. Четко, выделяя голосом звук ЗЬ, повтори каждое словосочетание 5 раз в быстром темпе, сохраняя при этом громкость и внятность

произношения.

Зимовье зверей. Кизил и бузина. Возили бензин. Зеленая озимь. Зябнуть зимой. У Кузьмы козел. Тузик и Мурзик. На бузине зяблики. Друзья на озере. Зимняя поземка. Ползет змея. Зеленая газировка. Возили зерно. Под бузиной земляника. Под брезентом газеты. В низине змеи.

Закрепление произношения звука ЗЬ в предложениях, составленных по опорным картинкам

Возьми картинки мальчика и девочки из Приложения 2. Дай им имена со звуком ЗЬ (Кузьма, Зина). Разложи все картинки из Приложения 8. С каждой из них составь о детях предложения, в которых будет много звуков ЗЬ.

Например: Зина и Кузьма взяли зеркало и завернули его в газету, чтобы

не разбитъ.

ЭТАП ВТОРОЙ

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗВУКА ЗЬ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

Закрепление произношения звука ЗЬ в забавных чистоговорках,

свободных от шипящих звуков

Четко, выделяя звук ЗЬ, произнеси каждую пару чистоговорок. Обрати внимание, что одна из них шуточная. Вслед за взрослым еще раз проговори «правдивые» чистоговорки.

Зя-зя-зя, лазить на забор нельзя.

Зя-зя-зя, землянику есть нельзя.

Зей-зей-зей, посетили мы музей.

Зей-зей-зей, не люблю ходить в музей.

Зюм-зюм-зюм, на кустах растет изюм.

Зюм-зюм-зюм, в магазине есть изюм.

Зьма-зьма-зьма, в зимний день озяб Кузьма.

Зьма-зьма-зьма, в летний день озяб Кузьма.

Зин-зин-зин, мама ходит в магазин.