Значение изучения темы
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К АУДИТОРНОМУ ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 1
Тема: «Вопросники, как метод выявления популяционной патологии.
Опросник Роуза на выявление стенокардии напряжения.
Вопросник на выявление ХОБЛ.
Опросники Бека, Гамильтона, Спилбергера-Ханина.
Госпитальная шкала на выявление тревоги и депрессии»
Утверждены на кафедральном заседании
(межкафедральной методической конференции)
№ протокола …………….
«____»_______________ 2011 г.
Зав. кафедрой поликлинической терапии, семейной медицины
и здорового образа жизни с курсом ПО
ГОУ ВПО КрасГМУ Минздравсоцразвития России
д.м.н., проф. (подпись) ……………… (Петрова М.М.).
Составитель:
к.м.н., доцент …(подпись) ……………… (Грушкина О.С.).
Красноярск
1. Тема занятия: « Вопросники, как метод выявления популяционной
патологии. Опросник Роуза на выявление стенокардии напряжения.
Вопросник на выявление ХОБЛ. Опросники Бека, Гамильтона,
Спилбергера-Ханина. Госпитальная шкала на выявление тревоги и
депрессии»
Значение изучения темы
Прежде, чем начать профилактическую работу на популяционном уровне, необходимо выявить лиц, нуждающихся в первичной и вторичной профилактике. Для этого проводятся скрининги («скрининг» - просеивание) населения с использованием специально составленных вопросников. Обучение студентов методикам проведения скрининга с использованием специальных опросников необходимо с целью реализации крупномасштабных государственных профилактических программ.
|
|
|
3. Цели занятия: на основе теоретических знаний и практических умений обучающиеся должны
знать современные методики для проведения скринирующих обследований с использованием специальных опросников, применяемых в общеврачебной практике, для диагностики стенокардии напряжения, ХОБЛ, тревожно-депрессивных расстройств,
уметь применять опросники на практике
владеть навыками расшифровки опросников
овладеть общекультурными и профессиональными компетенциями
4. План изучения темы:
4.1. Контроль исходного уровня знаний (тесты).
4.2. Самостоятельная работа по теме:
- заполнение опросников;
- расшифровка опросников
- выявление типичных ошибок
4.3. Итоговый контроль знаний:
- решение ситуационных задач, тесты по теме;
- подведение итогов.
Основные понятия и положения темы.
Дата добавления: 2015-12-16; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!