Методические указания к выполнению контрольных работ
Студенты всех форм обучения наряду с изучением теоретических положений, излагаемых в лекциях, должны использовать знания основных проблем КСЕ при выполнении контрольных работ.
К зачету допускаются студенты, успешно выполнившие контрольные работы в полном объеме и прошедшие собеседование по ее вопросам.
Вопросы контрольных заданий приведены ниже.
При выполнении контрольных заданий студент должен самостоятельно изучить курс в соответствии с рабочей программой.
В контрольной работе студент должен показать знание основных вопросов темы, дать развернутые и исчерпывающие ответы. Контрольная работа должна быть оформлена аккуратно, написана грамотно, разборчиво. При написании работы необходимо оставлять поля и нумеровать страницы. В конце работы полагается привести список использованной литературы, поставить дату выполнения работы и свою подпись.
При затруднениях, возникающих в ходе выполнения контрольных заданий, необходимо консультироваться у преподавателя на кафедре биохимии и технической микробиологии (корпус Г, 3 этаж, ауд. Г-315).
Студенты заочной формы обучения, не выполнившие контрольные задания и не прошедшие собеседования, к зачету и экзамену не допускаются.
Варианты контрольных заданий
Вариант 1
1. Единство и многообразие органического мира.
2. Концепция В.И. Вернадского о биосфере и феномен человека.
|
|
|
Вариант 2
1. Происхождение и эволюция жизни.
2. Ноосфера. Учение В.И.Вернадского о ноосфере.
Вариант 3
1. Жизнь как биологический круговорот веществ.
2. Концепция самоорганизации в науке.
Вариант 4
1. Концепция уровней биологических структур и организации живых систем.
2. Научные революции в истории общества.
Вариант 5
1. В.И.Вернадский о «живом веществе» биосферы.
2. Пространство и время в современной научной картине мира.
Вариант 6
1. Структурные уровни организации материи.
2. Человек как предмет естественнонаучного познания.
Вариант 7
1. Химический состав живых систем. (Элементарный и молекулярный химический состав).
2. Теории возникновения жизни.
Вариант 8
1. История естествознания: натурфилософия и ее место в истории естествознания.
2. Биоэтика и поведение человека.
Вариант 9
1. Концепция эволюции в биологии и регулирования процессов в живых системах.
2. История естествознания: панорама современного естествознания.
Вариант 10
1. Химическая наука об особенностях взаимодействия атомно – молекулярного уровня организации материи.
2. Естественнонаучная картина мира
Вариант 11
1. История естествознания: естествознание средневековья.
|
|
|
2. Эмоции и творчество.
Вариант 12
1. Здоровье и работоспособность.
2. Микро-, макро– и мега –миры.
Вариант 13
1. Биология в современном естествознании.
2. Человек и его здоровье, концепция ортобиоза.
Вариант 14
1. История естествознания: естествознание нового времени.
2. Физиология человека и его здоровье: проблемы долголетия и преждевременного старения.
Вариант 15
1. Химия и ее роль в развитии естественнонаучных знаний.
2. Способы воспроизводства живых систем: половое и бесполое размножение.
Вариант 16
1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
2. Элементы современной физики. Принципы относительности.
Вариант 17
1. Мегамир: современные астрофизические и космологические концепции.
2. Происхождение и эволюция человека.
Вариант 18
1. Научный метод: эмпирические и теоретические формы познания.
2. Современная естественнонаучная картина мира и будущее науки.
Вариант 19
1. Система: природа – биосфера – человек.
2. Логика и закономерности развития науки.
Вариант 20
1. Концепция неопределенности квантовой механики.
2. Физиология человека.
Вариант 21
1. Космические циклы. Человек как космическое существо.
|
|
|
2. Принципиальные особенности современной естественнонаучной картины мира.
Вариант 22
1. Макромир: концепции классического естествознания.
2. Три «образа» биологии: эволюционная биология.
Вариант 23
1. Три «образа» биологии: физико-химическая биология.
2. Микромир: концепции современной физики.
Вариант 24
1. Биосфера и экология: современная концепция экологии.
2. Вероятностный подход: квантовая механика.
Вариант 25
1. Концепция атомизма и элементарные частицы.
2. Три «образа» биологии: традиционная, или натуралистская биология.
Дата добавления: 2015-12-16; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!