Правильный ответ, и частично правильный.
 | |||
 |
Прочитайте текст и выполните задания С1-4
Извлечение из Семейного Кодекса РФ
Статья 80.
1. Родители обязаны содержать своих несовершеннолетних детей. Порядок и форма предоставления несовершеннолетним детям определяются родителями самостоятельно. <…>
Статья 81.
1. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в размере: на одного ребенка – одной четверти, на двух детей – одной трети, на трех и более детей – половины заработка и (или) иного дохода родителей.
2. Размер этих долей может быть уменьшен или увеличен судом с учетом материального или семейного положения сторон и иных заслуживающих внимания обстоятельств.
Статья 86.
1. При отсутствии соглашения и при наличии исключительных обстоятельств (тяжелой болезни, увечья несовершеннолетних детей или нетрудоспособных совершеннолетних нуждающихся детей, необходимости оплаты постороннего ухода за ними и других обстоятельств) каждый из родителей может быть привлечен судом к участию в несении дополнительных расходов, вызванных этими обстоятельствами.
Порядок участия родителей в несении дополнительных расходов и размер этих расходов определяются судом исходя из материального и семейного положения родителей и других заслуживающих внимания интересов сторон в твердой денежной сумме, подлежащей уплате ежемесячно.
|
|
|
2. Суд вправе обязать родителей принять участие как в фактически понесенных дополнительных расходах, так и в дополнительных расходах, которые необходимо произвести в будущем.
Статья 87.
1. Трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них.
2. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей взыскиваются с трудоспособных совершеннолетних детей в судебном порядке.
3. Размер алиментов, взыскиваемых с каждого из детей, определяется судом исходя из материального и семейного положения родителей и детей и других заслуживающих внимания интересов сторон в твердой денежной сумме, подлежащей уплате ежемесячно.
С1 Назовите любые три установленные законом обстоятельства, от которых зависит размер алиментов на несовершеннолетних детей, взыскиваемых судом при отсутствии соглашения об уплате алиментов.
С2 При наличии какого из исключительных обстоятельств (при отсутствии соглашения) согласно закону каждый из родителей может быть привлечен судом к участию в несении дополнительных расходов на содержание детей? Укажите три исключительных обстоятельства.
|
|
|
С3 Какие аспекты отношений детей и родителей регулирует каждая из приведенных статей Семейного кодекса? Опираясь на знания обществоведческого курса, назовите еще один аспект отношений, регулируемых Семейным кодексом.
С4 В некоторых регионах России местные власти применяют к гражданам, уклоняющимся от уплаты алиментов на содержание несовершеннолетних детей и нетрудоспособных родителей, меры морального воздействия, наряду с правовым механизмом. Используя знания обществоведческого курса, приведите три объяснения, почему в данном случае меры морального воздействия могут оказаться эффективными.
С5 Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая партия»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политической партии.
С6 Приведите два проявления противоречивости общественного прогресса. Проиллюстрируйте каждый из них примером.
С7 На приведенном ниже графике представлены данные об отношении средней и минимальной заработной платы в стране Z к прожиточному минимуму в 2002-2008 гг. Сделайте вывод о соотношении а) минимальной заработной платы с прожиточным минимумом; б) средней заработной платы с прожиточным минимумом в 2002-2008 гг. Объясните, чем опасна сложившаяся в стране Z социально-экономическая ситуация.
|
|
|
 | |||
 | |||
2300
2100
1900
1700
1500
1300
1100
2002 2005 2008
минимальная зарплата
прожиточный минимум
средняя зарплата
С8 Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Социализация личности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
 |
Выполняя задания С9, вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для вас более привлекательно. С этой целью выберите только ОДНО из предложенных ниже высказываний.
 |
С9 Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте
его смысл, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение и изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятой проблемы.
При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и общественный жизненный опыт.
|
|
|
 |
С9.1 Философия «Мораль не перечень поступков и не сборник
правил, которыми можно пользоваться, как аптекар-
скими или кулинарными рецептами» (Д.Дьюи)
 | ||
 |
С9.2 Социальная «Человек есть деятель и соучастник общего ми-
психология рового процесса» (В.М.Бехтерев)
 | |||
 |
С9.3 Экономика «В бизнесе и в спорте слишком многие боятся
конкуренции. В результате этого люди избегают
стремления к успеху, если это требует упорного
труда, тренировки и самопожертвования» (К.Рокие)
 | |
 |
С9.4 Социология «Лучшее законы рождаются из обычаев»
(Ж.Жубер)
| |||
 |
С9.5 Политология «–Я не занимаюсь политикой. – А знаете, это
все равно что сказать: «Не занимаюсь жизнью»
(Ж. Ренар)
 | ||
 |
С9.6 Правоведение «Всеобщий закон – это свобода, кончающаяся
там, где начинается свобода другого» (В.Гюго)
 |
 |
В бланке ответов 2 запишите полный номер задания
(например, С9.5), выбранное высказывание, а затем развернутый
ответ.
Система оценивания
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!