Оценка состояния кабинета
⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7
| Учебный год | Оценка за состояние кабинета | ||
| Август | Январь | Май | |
Диагностическая карта учебного кабинета №_______________
(предмет)
| № школы | Тип школы | ||||||||||||||
| Зав.кабинетом(Ф.И.О.) | Стаж работы зав.кабинетом | Время функционирования кабинета | |||||||||||||
| Наличие: | |||||||||||||||
| Правила поведения и техники безопасности | |||||||||||||||
| План работы кабинета | |||||||||||||||
| Административный контроль за деятельностью кабинета | |||||||||||||||
| Контроль за выполнением требований к кабинету со стороны М\О | |||||||||||||||
| Оформление кабинета | |||||||||||||||
| Комфортность условий для работы учащихся и учителя | Эстетич- ность оформле- ния | Материалы измерителей стандарта | Наличие работы учащихся | Рекомендации учителя для учащихся | Действенность кабинета и его оформления | Оценка | |||||||||
| Содержание | Качество | Как и где работает | Сменяемость | ||||||||||||
| Обеспечение деятельности кабинета | |||||||||||||||
| Мебель(общее состояние) | ТСО(экран, доска,аудио, видео и т.д.) | Учебная лит-ра,методическая лит-ра,дидактические материалы,тесты и др. | Материалы для учащихся(лит-ра, раздаточный материал) | Работы учителя и учащихся | Планирование и проектирование деятельности учителя и учащихся | ||||||||||
| Рекомендации методиста | |||||||||||||||
|
|
|
Зав.кабинетом ____________________ ___________________________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Итоги проверки кабинетов средней школы № ________________________
| № п\п | Критерий оценки | № кабинета | |||||||||||||||
| Наличие паспорта кабинета | |||||||||||||||||
| Наличие расписания работы кабинета | |||||||||||||||||
| Наличие плана развития кабинета | |||||||||||||||||
| Наличие методических пособий для учителя, предметных журналов,газет | |||||||||||||||||
| Наличие современных учебно-методических комплектов, дидактических материалов | |||||||||||||||||
| Страноведческая литература,словари. Книги для внеклассного чтения | |||||||||||||||||
| Наличие раздаточного материала, лексико-грамматических таблиц,их систематизация и хранение. | |||||||||||||||||
| Обеспеченность кабинетов ТСО, тематика аудио-и видеоматериалов. | |||||||||||||||||
| Санитарно-гигиеническое состояние кабинета | |||||||||||||||||
| Сохранность школьной мебели в кабинете | |||||||||||||||||
| Наличие документов (стендов) по технике безопасности | |||||||||||||||||
| Эстетичность оформления кабинета | |||||||||||||||||
| Общее количество баллов | |||||||||||||||||
| Общая оценка кабинета |
|
|
|
Примечание: оценка по критериям выставляется в баллах (от 1 до 10).
Общая оценка: 90 баллов и более – «отлично»; 70-90 баллов – «хорошо»; 50-70 баллов- «удовлетворительно»; менее 50 баллов – «неудовлетворительно».
|
|
|
Заместитель директора по УВР______________________________________________
Методическое издание
Требования по оформлению предметных кабинетов
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!