Синтаксическая норма русского языка
Т.О. Надёжкина
Методическое пособие для курсантов и студентов всех специальностей
Владивосток 2008
УДК 800. 8(07)
Надёжкина, Т.О. Синтаксическая норма русского языка: Методическое пособие по курсу «Русский язык и культура речи» / Т.О. Надёжкина. Владивосток: Мор. гос. ун-т, 2008. – 27 с.
Данное пособие содержит основные теоретические положения относительно синтаксической нормы русского языка, представляет данные о наиболее распространенных типах ошибок, которые можно сделать на этом лингвистическом уровне и рекомендации о том, как возможно избежать их, а также предлагает упражнения для усвоения и закрепления материала.
Предназначено для курсантов и студентов всех специальностей, изучающих дисциплину «Русский язык и культура речи».
Когда мы говорим культура речи, мы имеем ввиду чаще всего отдельную личность: речевая культура, речевые способности человека составляют часть его общей культуры, причем важнейшую часть, наиболее заметную и очевидную для окружающих. Известен случай когда Сократа попросили высказать свое мнение о незнакомом человеке. Философ долго и добросовестно рассматривал внешность, одеяние и манеры указанного человека и, наконец, с досадой воскликнул: «Ну когда же он заговорит!». Этот пример говорит о том. что речь человека характеризует его в большей степени, чем другие проявления индивидуальности.
Однако понятие речевая культура имеет не только индивидуальное значение, оно применимо и к оценке состояния речевой культуры общества в целом. Поэтому мы говорим о культуре речи, в частности современной русской речи, как проблеме, касающейся гражданского общества, как национальной проблеме. Уровень речевой культуры каждого из носителей языка в конечном счете определяет и общее состояние современного русского языка, а значит, и состояние культуры нашей нации. Поэтому любые проявления речевого бескультурья не могут не являться поводом для беспокойства за настоящее и будущее как общенационального языка, так и нашей культуры в целом. Каждый из говорящих на русском языке ответственен за его судьбу.
|
|
|
Конечно, язык очень сложная и достаточно устойчивая система, существенно повлиять на его структуру («испортить» язык) за короткий период нельзя, однако образованный человек должен чувствовать свою ответственность за наше общенациональное состояние – великий русский язык, его не могут не волновать негативные явления, происходящие в современный момент функционирования языка. Русский язык как способ существования национальной русской культуры нуждается в охране, защите и бережном отношении, а значит в правильном использовании.
|
|
|
Правильное использование определяет языковая норма. Норма – это совокупность правил, которыми должны руководствоваться говорящие в момент речи. Говорить о языковой норме имеет смысл для того, чтобы
избежать ее нарушений. Нарушение языковой нормы является речевой ошибкой. Повторяющиеся ошибки, то есть такие, которые допускает не один человек и не случайно, называются типичными. Язык – подвижная и живая система, его нормы на протяжении истории его существования могут меняться. Нормой считается правило, действующее в языке в момент его использования конкретным носителем. Если человек нарушает нормы речи. то есть допускает типичные речевые ошибки, мы говорим, что у него низкая речевая культура. Человеку с низким уровнем речевой культуры трудно преуспеть на любом профессиональном поприще. Профессионал любого профиля для успешной работы по своей специальности должен овладеть определенными навыками правильной речи.
Известно, что в русском языке выделяются четыре основных уровня: орфоэпический (уровень произношения), лексический (уровень значения слова), морфологический, или грамматический (уровень функционирования словоформ), синтаксический (уровень формирования словосочетаний и предложений). Для каждого уровня существуют установленные нормы и на каждом уровне могут быть допущены ошибки.
|
|
|
Данное методическое пособие призвано ознакомить курсантов и студентов с основными понятиями синтаксической нормы, а помочь выработать соответствующие навыки. Пособие содержит основные теоретические положения относительно указанного уровня русского языка, данные о наиболее распространенных типах ошибок, которые можно сделать на этом лингвистическом уровне, а также рекомендации о том, как возможно избежать их. Для усвоения и закрепления материала предлагаются специальные упражнения.
Данное методическое пособие адресовано курсантам и студентам всех специальностей, изучающих дисциплину «Русский язык и культура речи».
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 7; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!