В результате изучения раздела учащиеся должны

· называть оксиды, кислоты, основания, соли;

· определять принадлежность веществ к оксидам, кислотам, основаниям, солям;

· составлять формулы оксидов, кислот, оснований, солей;

· характеризовать химические свойства кислотных и основных оксидов, кислот, щелочей и нерастворимых оснований, солей; сущность реакции нейтрализации;

· приводить примеры амфотерных оксидов и гидроксидов, записывать уравнения реакций, характеризующих их свойства;

· записывать уравнения реакций, характеризующих способы получения и свойства основных классов неорганических соединений;

· распознавать опытным путем растворы кислот и щелочей;

· иметь представление о генетической связи веществ,генетическом ряде металла и неметалла;

· составлять генетический ряд металла и неметалла, записывать уравнения реакций, отражающих генетическую связь веществ;

· применять полученные знания для решения практических задач, соблюдая правила безопасного обращения с веществами и лабораторным оборудованием.

Раздел 3 «Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Строение атома.»