Развитие ребенка первого года жизни. Экологическая программа
· Основные проблемы детей.
· Условные возрастные нормативы. Психомоторное развитие ребенка.
· Кто опережает? Как помочь отстающим?
· Раньше ползать, чем ходить.
· Манеж хорошо, а на полу лучше.
· «Прыгунки», «ходунки» — если нужны, то зачем?
· Безопасное окружение малыша.
· Закаливание — естественная иммунизация детей.
· Беспощадная искусственная иммунизация.
· Стоматологическая профилактика у детей первого года жизни.
· Родительские заботы днём и ночью. Семейное взаимопонимание и взаимодействие.
Практическая часть
Вопросы-ответы. Нестандартные случаи. Решение практических ситуационных задач.
Четвертое занятие:
Грудное вскармливание. Питание детей раннего возраста
- Преимущества грудного вскармливания. Непосредственные и отдаленные эффекты.
- Особенности пищевого поведения малыша.
- Нарушения пищеварения:
- ошибки и последствия при неправильном грудном вскармливании,
- дисбактериоз,
- диспепсии (общего характера, специфические),
- ферментационная недостаточность.
- Детская диета. Прикорм.
- Профилактика и лечение народными и гомеопатическими средствами.
Практическая часть
Вопросы-ответы. Нестандартные случаи. Решение практических ситуационных задач.
Пятое занятие:
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!