Результаты и интерпретация.
Название шкалы | Полученных данных |
Шкала L | Неверно: 2 |
Шкала F | Верно: 11 |
Неверно: 1 | |
Шкала K | Верно: 1 |
Неверно: 9 | |
Шкала 1 | Верно: 0 |
Неверно: 6 | |
Шкала 2 | Верно: 6 |
Неверно: 12 | |
Шкала 3 | Верно: 1 |
Неверно: 20 | |
Шкала 4 | Верно: 14 |
Неверно: 10 | |
Шкала 5 | Верно: 10 |
Неверно: 16 | |
Шкала 6 | Верно: 14 |
Неверно: 3 | |
Шкала 7 | Верно: 13 |
Неверно: 3 | |
Шкала 8 | Верно: 14 |
Неверно: 1 | |
Шкала 9 | Верно: 19 |
Неверно: 5 | |
Шкала 0 | Верно: 11 |
Неверно: 7 |
Название шкалы | Сумма полученных данных |
Шкала L | |
Шкала F | |
Шкала K | |
Шкала 1 | |
Шкала 2 | |
Шкала 3 | |
Шкала 4 | |
Шкала 5 | |
Шкала 6 | |
Шкала 7 | |
Шкала 8 | |
Шкала 9 | |
Шкала 0 |
Заключение для специалиста:
Профиль
Код профиля:
Результаты тестирования достоверны.
1) Астенический тип реагирования (дезадаптация)
2) Отсутствие тенденции приукрасить свой характер (шкала L).
3) Достаточно низкие показатели по шкале К (шкала коррекции) наблюдается при повышенном показателе F (шкала валидности), что может быть результатом избыточной старательности при выраженной самокритичности и откровенности. Разность F-K=2 - величиной, характерна для гармоничных личностей.
4) Профиль соответствует нормальной реакции.
5) Оценка по шкале 5 находится на границе 7, поэтому на нее также обращаем внимание. Характерно отклонение от типичного для данного пола ролевого поведения и усложнение сексуальной межличностной адаптации. Отражаются черты мужественности, независимости, стремление к эмансипации, к самостоятельности в принятии решения.
|
|
6) Единственный пик выходящий за рамки нормативного коридора – это оценка по шкале 6 (шкала ригидности): характерны следующие черты: устойчивость интересов, упорство в отстаивании собственных мнений, стеничность установок, активность позиций, практичность, трезвость взглядов на жизнь, стремление к опоре на собственный опыт. Синтетический склад ума с выраженным тропизмом к системным построениям, к сферам конкретных знаний, к точным наукам. Лица с ведущей 6 шкалой проявляют любовь аккуратности, верны своим принципам, прямолинейность и упорство в отстаивании их.
– изобретательность и рациональность склада ума сочетается с его недостаточной гибкостью и трудностью переключении при изменяющихся ситуациях.
- им импонируют точность и конкретность, их раздражает аморфность и неопределенность ===== рациональный тип личности, отличающийся стеничностью и негибкостью установок
- 2 типа защитных механизмов: 1) рационализация 2) отреагирование во вне по внешнеобвиняемому типу (по типу проекции).
- свойственны ответные агрессивные реакции.
|
|
- в межличностных контактах выражено чувство соперничества, соревнования, способность заражать своей увлеченность других людей.
7) повышении тенденции наблюдается по 9 шкале (шкала оптимистичности): отражает активность позиций, высокий уровень жизнелюбия, уверенность в себе, ориентируется на моторную и речевую активность, чем на конкретные цели.
Заключение для неспециалистов:
Испытуемый старался быть откровенным. Не было стремления приукрасить себя, показать в лучшем свете. Характерно отклонение от типичного для данного пола ролевого поведения и усложнение сексуальной межличностной адаптации. Отражаются черты мужественности, независимости, стремление к эмансипации, к самостоятельности в принятии решения. Выражена устойчивость интересов, упорство в отстаивании собственных мнений, стеничность установок, активность позиций, практичность, трезвость взглядов на жизнь, стремление к опоре на собственный опыт. По результатам исследования, можно сделать вывод, что испытуемый проявляют любовь к аккуратности, верен своим принципам, прямолинейность и упорство в отстаивании их. Обладает недостаточной гибкостью и трудностью переключении при изменяющихся ситуациях. Им импонируют точность и конкретность, их раздражает аморфность и неопределенность. В межличностных контактах выражено чувство соперничества, соревнования, способность заражать своей увлеченность других людей. Выражена активность позиций, высокий уровень жизнелюбия, уверенность в себе, ориентируется на моторную и речевую активность, чем на конкретные цели.
|
|
ИСПЫТУЕМАЯ № 2: ПОЛ ЖЕНСКИЙ, 19 ЛЕТ, СТУДЕНТКА 2 КУРСА ФАКУЛЬТЕТА ЖУРНАЛИСТИКИ.
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!