К семинарскому занятию



Изучение темы начните с общей характеристики экономических институтов. Институты способствуют экономии трансакционных издержек, облегчая координацию действий экономических агентов. Важнейшим из институтов является государство. Современная экономическая теория связывает необходимость госрегулирования с фиаско, или провалами рынка. Охарактеризовав провалы рынка, назовите основные задачи государственного регулирования, связанные с корректировкой рыночного механизма. Рассмотрите роль государства в установлении рамочных условий функционирования экономики. Уясните сущность теоремы Коуза.

Рассмотрите основные положения теории общественного выбора, являющуюся экономическим анализом процессов нерыночного принятия решений. Проанализируйте наиболее важные причины фиаско государственного регулирования.

Подготовку к первому вопросу семинарского занятия начните с уяснения целей государственного регулирования, сущности целевой функции. Рассмотрите основные формы и инструменты государственного вмешательства в экономику.

Подготовку второго вопроса семинарского занятия целесообразно начать с выяснения сущности проблемы распределения произведенных благ, концепций справедливого распределения доходов. Рассмотрите наиболее известные способы измерения неравенства в распределении доходов – построение кривой Лоренца, расчет коэффициента Джини.

В ходе подготовки третьего вопроса рассмотрите социальную политику в узком и широком смысле, охарактеризуйте цели и инструменты социальной политики. Изучите сущность государственной политики перераспределения доходов, дилемму эффективности и справедливости. Одна из важнейших проблем в осуществлении социальной политики государства заключается в нахождении приемлемой социальной платы за более равномерное распределение доходов.

 

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каковы причины фиаско государства?

2. Каковы основные сферы деятельности государства?

3. В чем заключаются проблема «безбилетника»?

4. Как определить эффективность инструментов государственной политики?

5. В чем состоит различие социальной политики в узком и широком смысле?

6. Что такое бедность? Как определить ее уровень?

 

Рекомендуемая учебная литература и иные источники по теме:

Раздел 8.2. – 1 (глава 24, 26)

Раздел 8.3. – 1-3

 


Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 87; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!