Тематика контрольних робіт
1. Дати характеристику методам навчання у вузі. Розкрити метод навчання (за вибором) на певному прикладі.
2. Розкрити суть ефективності запровадження сучасних технологій навчання у викладанні юридичних дисциплін. Охарактеризувати сучасні технології.
3. Дати характеристику навчальної діяльності студентів та охарактеризувати шляхи підвищення ефективності навчання.
4. Розвиток юридичної освіти в Україні.
5. Дати характеристику індивідуалізації та диференціації навчання у вищому навчальному закладі. Розробити заняття де враховані дані приципи.
6. Охарактеризувати дидактичні вимоги до проведення та підготовки лекцій із юридичних дисциплін. Навести приклади підвищення ефективності проведення лекційного викладу навчального матеріалу.
7. Методика організації та проведення проблемного викладу навчального матеріалу.
8. Дати характеристику дидактичним вимогам до організації та проведення семінарських занять. Шляхи вдосконалення семінарських занять.
9. Самостійна робота як пошукова робота студентів. Вимоги проведення самостійної роботи. Навести приклади видів самостійної роботи.
10. Студентська наукова творчість в активізації навчального процесу. Методи проведення студентських наукових конференцій.
11. Функції контролю знань студентів та їх роль у навчальному процесі.
12. Перевірка та контроль знань студентів з вивчення юридичних дисциплін. Приклади.
|
|
|
13. Перевірка навчальної роботи студентів. Завдання поточної перевірки успішності студентів.
14. Основні форми контролю знань студентів.
15. Інтенсифікація навчального процесу у вищій школі.
16. Особливості контролю готовності студентів до засвоєння навчального матеріалу. Навести практичні приклади такого контролю.
17. Рейтинг як форма індивідуального підходу до всебічного розвитку студентів. Особливості впровадження рейтингового конролю знань.
18. Теоретичні основи застосування інформаційних технологій при вивченні юридичних дисциплін. Розробити методику проведення заняття із використанням інформаційних технологій навчання.
19. Методика застосування наочних посібників та технічних засобів навчання у вузі під час вивчення юридичних дисциплін.
20. Тест як модернізація перевірки знань студентів. Навести приклади застосування тестової перевірки знань на певному навчальному матеріалі. Розробити тести із вивчення певної теми юридичних дисциплін.
21. Шляхи інтенсифікації та оптимізації вивчення юридичних дисциплін. Навести практичні приклади.
22. Самостійна робота студентів. Дати характеристику організації самостійної роботи із додатковою літературою (словниками, довідниками, науково-педагогічною літературою).
|
|
|
23. Навести приклади нестандартних семінарських занять (семінар-дискусія, семінар-диспут, семінар-КВК тощо). Розробити за вибором семінарське заняття.
24. Організація дискусії на семінарському занятті. Особливості опитування студентів під час проведення семінарських занять. Розробити заняття із проведення дискусії.
25. Застосування інтерактивних методів навчання. Розробити методику проведення заняття із вивчення юридичних дисциплін.
26. Специфіка викладання юридичних дисциплін студентам різних спеціальностей та різних освітньо-кваліфікаційних рівнів (бакалавр, спеціаліст, магістр). Методичні вимоги до розробки навчальних програм.
27. Модульно-рейтингова система як метод функціонально-професійної підготовки студентів. Характеристика даної системи навчання.
28. Умови підвищення ефективності методики викладання правознавства. Приклади підвищення ефективності методики викладання.
29. Розробити урок – ділову гру із вивчення теми юридичної дисципліни за вибором.
30. Активні форми навчання. Їх особливості та практичне застосування на заняттях із правознавства.
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!