Глава 1. Подход с позиций социальной психологии



Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Экономический факультет

Экономико-математическая школа

Конкурс научных работ - 2015

Исследовательская работа на тему:

«Феномен конформизма. На пути исследования»

Исследовательская работа
Ученика 10 класса
Магжанова Т.Р.

Научный руководитель:
Москалева А. А.

 

 

Москва 2015

Содержание

Содержание………………………………………………………….............………………................2

Введение……………………………………………………………….………......................................3

Глава I. Подход с позиций социальной психологии........................................................................5

Что есть конформизм......................................................................................4

Хорош или плох конформизм........................................................................5

Факторы конформизма...................................................................................6

Глава II. Подход с позиции нейроэкономики................................................................................13

Основные принципы.....................................................................................13

Нейроэкономическое исследование конформности................................13

Когнитивный диссонанс и социальное влияние......................................17

Заключение......................................................................................................18

Глава III. Эксперимент по исследованию конформного поведения..........................................19

Вводная информация.....................................................................................19

2) Описание хода эксперимента………………………………………………19

Результаты эксперимента..............................................................................20

4) Результаты опроса…………………………………………………………...21

Вывод.................................................................................................................22

Заключение...……………......……………………………………………………………....................23

Список использованной литературы……………………................................................................24


Введение

Многим из нас знаком тот случай, когда после выступления, представления или пламенной речи оратора звучат аплодисменты, с первых рядов начинают вставать люди, чтобы в полной мере показать свое уважение к выступавшим или же выразить искреннюю поддержку сказанным словам. Волной поднимаются и другие зрители, сидящие на вторых, третьих рядах и так до самого конца зала. Но что если отдельно взятый человек абсолютно не согласен с тем, что было произнесено, не впечатлен мероприятием или просто не желает отрываться от мягкого и комфортного кресла, поступит ли он иначе?

Подобные явления и другие особенности поведения и деятельности людей, обусловленные их взаимодействием, становились и продолжают быть центральными объектами исследования в социальной психологии. Представители данной научной дисциплины с самых ранних этапов ее формирования особое место уделяли психологии социального влияния. Выдвигались концепции и теории, объясняющие тенденцию следования за большинством. К примеру, первые работы включали изучение толпы как фактора подавления индивидуальности[1]. Эмиль Дюркгейм в своих трудах описал феномен «коллективных представлений»[2], которые характеризуют взгляды и поведение отдельного человека. Но стоит отметить, что на данном этапе знание находилось на границе двух наук: социологии и психологии, а полная их интеграция ознаменовалась становлением экспериментальной социальной психологии в 20-ых годах XX столетия. Последующие работы и исследования, эксперименты известных ученых, о которых пойдет речь, сформировали конечный облик этой научной дисциплины, совместив теоретическую и прикладную части.

Новая эра в изучении поведения людей начинается с появлением нейроэкономики. Эта область научного знания, возникшая недавно, примерно 15 лет назад, находится на пересечении таких дисциплин, как экономика, психология и нейробиология и изучает, казалось бы, примитивный процесс – процесс принятия решений. Одними из изучаемых аспектов являются манипуляция и социальное влияние. Во второй главе мы детальнее рассмотрим инновационные подходы к изучению интересующего нас феномена, а также методы, которые используют ученые в настоящее время.

 

Итак, вернемся к нашему случаю. Когда наблюдаешь подобные явления, невольно возникает ряд вопросов. Во-первых, что следует рассматривать как проявление конформизма? Во-вторых, чем заслужил данный феномен столь отрицательную репутацию и оправдано ли это? В-третьих, какие существуют факторы, определяющие конформное поведение? И наконец, как социальное влияние способно определять решение индивида в различных ситуациях?

Для ответа на поставленные вопросы я бы хотел обратиться к двум дисциплинам: социальной психологии и нейроэкономике, совместив существующие знания по данной теме для формирования наиболее полной картины изучаемого социального явления. Но больше всего нас интересуют специфичные ситуации, поэтому в моем исследовании будет проведен эксперимент, который соединит в себе выработанную за все время существования экспериментальной социальной психологии практику, современный взгляд на поведение с позиции нейроэкономики и необычные условия проведения.

Цель: изучить явление конформизма и его проявление среди учеников школы, выступающих в роли потребителей.

Гипотеза: склонность к конформному поведению способствует нерациональному выбору и влияет на оценку потребляемого товара.

Объект исследования: феномен конформизма.

Предмет исследования: поведение потребителей в ситуации влияния общегруппового выбора.

Задачи исследования:

1. Изучить аспекты конформного поведения, обозначить значимые составляющие исследуемого явления.

2. Проанализировать различные подходы и методы изучения данного феномена.

3. Составить план эксперимента, дать детальное описание последующей реализации.

4. Провести эксперимент по исследованию проявляемого конформного поведения при заданных условиях.

5. Проанализировать полученные результаты.

6. Сделать вывод о факторе социального влияния.

 

Глава 1. Подход с позиций социальной психологии


Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!