Социально-педагогическая профилактика
1.
| Реализация профилактических программ :
- Горанская С.В., Баранова О.С. «Д.О.М.» (развивающие занятия для подростков по профилактике наркомании, курения, приобщения к алкоголю, наркотикам и токсическим веществам);
- Жиляев А.Г. и др. Формирование жизненных ценностей и развитие поведенческих навыков у учащихся средней школы (7-9 классы);
- Янер О.И., Гиммельрейх И.В. Экзамен без страха. Программа по обработке стратегии и тактики поведения в период подготовки к ЕГЭ, выпускной и вступительной аттестации;
Тестирование . «Контролируем агрессию - вместе!»
« Марафон профессий … Я выбираю свою»
|
Обучающиеся 8-х классов
Обучающиеся 7-9х классов
Обучающиеся 11-х классов
Обучающиеся 2-6-х классов
Обучающиеся 7-8-х классов
Обучающиеся 6-7-х классов
|
Октябрь-Ноябрь 2013
Январь-Февраль 2014
Апрель-май 2014
В течение учебного года
2 занятия в первом полугодии
2 занятия во втором полугодии
В течение учебного года
|
Социальный педагог
Социальный педагог
.
Социальный педагог
Педагог - психолог
Социальный педагог
Педагог – психолог
Социальный педагог
Педагог – психолог
Социальный педагог
Педагог – психолог
Совет бабушек
|
|
2.
|
Родительский лекторий:
- причины жестокого обращения по отношению к детям, предотвращения случаев жестокого обращения в отношении несовершеннолетних;
- по охране прав детства;
- профилактика насилия в школьной среде ;
- ознакомление с информацией о состоянии преступности в районе.
Роль семьи в формировании здорового образа жизни обучающихся:
-проведение акции «Открытое письмо маме»
- проведение тренингов для педагогов по профилактике жестокого обращения с детьми
- конкурс рисунков и плакатов на тему «Жертвы жестокости-дети», «Берегите детство», «Доброта и любовь- главные ценности детства»
|
Родители (законные представители) обучающихся
Родители (законные представители) обучающихся
Родители (законные представители) обучающихся
Родители (законные представители) обучающихся
Обучающиеся школы
Педагоги школы
Обучающиеся школы
|
В течение учебного года
Сентябрь-Декабрь 2013
В течение учебного года
Октябрь 2013 Февраль 2014
Сентябрь-Декабрь 2013
В течение учебного года
Сентябрь 2013
|
Социальный педагог
.
Инспектор по охране прав детства
Социальный педагог
Социальный педагог
.
Классные руководители
Социальный педагог
Социальный педагог
Классные руководители
|
|
3
| Выступления на педагогических советах в образовательных учреждениях по теме:
- методы социально-педагогической поддержки детей и семей, находящихся в социально-опасном положении и трудной жизненной ситуации;
- социальная адаптация учащихся 5-х классов (по материалам анкетирования).
|
Педагоги школы
Педагоги школы
|
По плану школы
По плану школы
|
.
Социальный педагог
Социальный педагог
Классные руководители
|
|
.4
| Выступления на методических объединениях педагогов /классных руководителей/ образовательного учреждения по теме:
- оформление плановой отчетной документации;
- организация работы с детьми, испытывающими трудности в поведении и обучении;
- итоги работы за первое полугодие;
- итоги работы за второе полугодие.
|
Педагоги школы
Педагоги школы
Педагоги школы
Педагоги школы
|
По плану школы
По плану школы
По плану школы
По плану школы
|
Социальный педагог
Социальный педагог
.
Социальный педагог
Социальный педагог
.
|
|
5
|
Выступления на родительских собраниях (указать в каких классах) на тему:
- общешкольное родительское собрание по организации досуга детей во внеурочное время;
- родительское собрание на параллели 5-х классов по теме «Профилактика насилия в школьной среде»; «Организация летней занятости обучающихся 5-х классов»;
- выступление на родительских собраниях по запросам классных руководителей.
|
Родители (законные представители)
обучающихся 1-8-х классов
Родители (законные представители) обучающихся
Родители (законные представители)
обучающихся
|
По плану школы
По плану школы
По плану школы
|
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
.6
| Беседы с детьми:
- о поведении на уроках, на переменах
- о внешнем виде обучающихся
- о правилах поведения в школе.
- о взаимоотношениях в классном коллективе и семье
|
Обучающиеся школы
Обучающиеся школы
Обучающиеся школы
|
В течение учебного года
В течение учебного года
В течение учебного года
|
Социальный педагог
|
|
7
| Участие в работе медико-психолого-педагогического консилиума образовательного учреждения .
| Обучающиеся и их родители (законные представители)
| По плану работы психолого-педагогической комиссии
| Заместитель директора повоспитательной работе
Малюкова Т.В.
|
|
.8
| Участие в деятельности Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в образовательном учреждении
|
Обучающиеся и их родители (законные представители)
|
По плану работы совета по профилактике (последняя среда месяца)
|
Заместитель директора по воспитательной работе
Малюкова Т.В.
|
|
9
|
|
|
|
|
|
.10
| Реализация проекта «Школьный уполномоченный по правам участников образовательного процесса и защите прав и законных интересов ребенка».
| Участники образовательного процесса
| В течение учебного года
(по плану деятельности Уполномоченного)
| Социальный педагог
|
|
11
| Реализация проекта «Детская служба примирения»
Реализация программы «Школа, семья, ученик. Сотрудничество .Сотворчество»
| Участники образовательного процесса
Участники образовательного процесса
| В течение учебного года
(по плану деятельности службы)
В рамках программы
| Социальный педагог
Социальный педагог
Совет бабушек
Родительские комитеты
|
|
12
|
Реализация социально-значимых проектов:
- по профилактике «вредных привычек», пропаганде здорового образа жизни обучающихся (временная лента);
|
Обучающиеся начальной школы
|
Ноябрь 2013
|
Социальный педагог
|
|
13
| Профориентационная работа:
- диагностирование (по запросам);
- консультирование ( по запросам);
- выступление на родительских собраниях.
| Обучающиеся 8-11-х классов
Обучающиеся 8-11-х классов
Обучающиеся 8-11-х классов
| В течение учебного года
В течение учебного года
В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
14
| Посещение уроков, внеклассных занятий с целью анализа внешнего вида обучающихся, анализа структуры построения внеклассных занятий.
|
Уроки, внеклассные мероприятия
|
В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
15
| Участие в акции «Всеобуч».
| Педагоги школы , микро участок школы
| Сентябрь 203
Март 2014
| Социальный педагог
Преподаватели ОУ
|
|
16
| Создание и реализация проекта «НЕТ сквернословию!»
| Участники образовательного процесса
| В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
17
| Организация проекта по защите прав участников образовательного процесса правам
| Участники образовательного процесса
| В течение учебного года
| Уполномоченный по правам участников образовательного процесса
|
|
| Коррекционно – развивающая работа
|
.1
| Разработка и реализация коррекционных и реабилитационных программ
- внедрение программы «Профилактика конфликтов в школьной среде».
|
Обучающиеся 1-11-х классов
|
Внедрение программы
В течение учебного года
|
Социальный педагог
|
|
2
| Индивидуальные коррекционные и реабилитационные занятия с обучающимися по темам:
- пропаганда здорового образа жизни;
- формирование социальных навыков;
-профилактика безнадзорности и правонарушений;
- профилактика «вредных привычек».
|
Обучающиеся 1-11-х классов
Обучающиеся 1-11-х классов
Обучающиеся 1-11-х классов
Обучающиеся 1-11-х классов
|
В течение учебного года
В течение учебного года
В течение учебного года
В течение учебного года
|
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
3.
|
- коррекция межличностных отношений в классных коллективах (по запросу классных руководителей).
|
Обучающиеся 1-11-х классов
|
В течение учебного года
|
Социальный педагог
|
|
|
Социально – педагогическое консультирование
|
1
| Индивидуальное консультирование:
- по проблеме межличностных конфликтных ситуаций в коллективе, семье
;
- по оформлению документации (характеристик на обучающихся, акта жилищно-бытового обследования семьи, табеля успеваемости обучающихся;
- по льготам, предоставляемым для малообеспеченных, многодетных семей;
- по оформлению путевок в загородные лагеря;
|
Участники образовательного процесса
Педагоги школы
Родители (законные представители обучающихся)
Родители (законные представители обучающихся)
Участники образовательного процесса
|
В течение учебного года
В течение учебного года
В течение учебного года
В течение учебного года
В течение учебного года
|
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
2
| Групповое консультирование :
- о правилах общения;
- о стабилизации межличностных отношений;
- о ценностях жизни
|
Участники образовательного процесса
Участники образовательного процесса
Участники образовательного процесса
|
В течение учебного года
В течение учебного года
В течение учебного года
|
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
3
| Консультирование по результатам диагностик, в процессе профилактических, коррекционных или реабилитационных мероприятий
- ознакомление с результатами диагностических исследований обучающихся, родителей (законных представителей) (те которые будут проводиться в течение учебного года).
|
Участники диагностических процедур (педагоги, обучающиеся, родители)
|
В течение учебного года
|
Социальный педагог
|
|
|
Защитно-охранная деятельность
|
1
| Создание или совершенствование системы сбора, анализа информации, учета и контроля над разрешением проблем социальной жизни
детей, находящихся в трудной жизненной ситуации:
- рассмотрение персональных дел, личных обращений родителей, детей (письменных и устных)
|
Участники образовательного процесса
|
В течение учебного года
|
Социальный педагог
|
|
2
| Создание или совершенствование базы о тех структурах, которые способны оказать помощь ребенку и его семье:
- работа над оформление информационного стенда по социально-педагогическим вопросам «На заметку подростку», «Правовой уголок»;
- просвещение (информирование о структурах, которые способны оказать помощь ребенку и его семье).
- проведение классных часов: «Права человека мои права»
|
Участники образовательного процесса
Участники образовательного процесса
Участники образовательного процесса
|
Сентябрь 2013год
В течение учебного года
В течение учебного года
|
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
.3
| Создание условий для совершенствования системы опеки и попечительства:
- консультации, своевременная помощь опекунам (попечителей);
-выявление детей проживающих не с родителями;
-подготовка и разработка рекомендаций при оформлении опеки (попечительства);
|
Опекаемые (подопечные семьи)
Дети, проживающие не с родителями
Опекаемые (подопечные семьи)
|
В течение учебного года
В течение учебного года
В течение учебного года
|
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
4
| Меры по выявлению новых возможностей по жизнеобеспечению детей из малоимущих семей:
- обеспечение бесплатными путевками в загородные лагеря;
- предоставление бесплатного питания в школе детям из малообеспеченных семей, оказание помощи в написании акта обследования жилищно-бытовых условий проживания семей (для обеспечения бесплатным питанием);
- информационная поддержка
|
Обучающиеся, нуждающиеся в путевках в загородные лагеря
Обучающиеся из малообеспеченных семей, педагоги школы
|
Март-май 2013год
В течение учебного года-
ежемесячно
Февраль, 2013год
|
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
.5
|
Объединение усилий с представителями семей по решению проблем их социальной адаптации:
- привлечение ближайших родственников в
помощь родителям в воспитании детей.
|
Обучающиеся и их родители (законные представители)
|
В течение учебного года
|
Социальный педагог
|
|
5.6
| Патронат семей, состоящих на учете в ПДН, КДН и ЗП, ВШУ, базе ДЕСОП
- посещение семей с целью:
1. Обследование жилищно-бытовых условий проживания
2. Регулярный контроль посещаемости образовательного учреждения, поведения в школе и в не школы. (работа должна быть отражена в актах обследования жилищно-бытовых условий проживания семей, в журнале посещаемости)
|
Обучающиеся и их родители (законные представители)
Участники образовательного процесса
Участники образовательного процесса
| По мере необходимости (не реже 1 раза в месяц каждую семью)
ежедневно
|
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
7
| Учет и контроль случаев конфликтных отношений, коррекция ситуаций затянувшегося конфликта ребенка с его социальным окружением (в семье, в школе, за ее пределами):
- разрешение межличностных конфликтов между всеми участниками образовательного процесса.
|
Участники образовательного процесса
|
В течение учебного года
|
Социальный педагог
Педагог - психолог
|
|
8
| Подготовка текстов официальных документов (запросов и др.) в государственные и общественные организации по вопросам:
- в поликлинику(запрос о семьях и несовершеннолетних, находящихся в социально - опасном положении);
- в ПДН (ходатайство о принятии мер административного характера к семьям несовершеннолетних, нарушающих права и обязанности, в статистические данные, заявки на рейды);
- в КДН И ЗП ходатайство о принятии мер административного характера к семьям несовершеннолетних, нарушающих права и обязанности, заявки на рейды, характеристики на несовершеннолетних, отчеты, карточки семей, состоящих на учете,
информация о проделанной работе семьями
и несовершеннолетними, находящимися в социально - опасном положении, акты обследования жилищно-бытовых условий проживания семей);
- в прокуратуру Камешкирского района;
- на личные обращения граждан (отчеты о проделанной работе по обращению граждан);
.
|
Поликлиники
ПДН
КЦСОН
КДН И ЗП
Участники образовательного процесса
КДН иЗП Камешкирского района
МБУ КЦСОН
Участники образовательного процесса
|
Сентябрь, 2012
В течение учебного года
по мере необходимости
В течение учебного года
по мере необходимости
В течение учебного года
по мере необходимости
В течение учебного года
по мере необходимости
В течение учебного года
по мере необходимости
|
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
9
| Оформление информационных стендов, брошюр, памяток и т.д.
-стенд по суициду «Самое дорогое у человека – это жизнь! »
- стенд «Вести социально-психологического центра» (подготовка и обновление материалов);
- разработка рекомендаций по различным темам;
- стенд Ко Дню конвенции ООН о правах ребенка (подготовка материалов);
- стенд к Международному Дню борьбы СПИДом (подготовка материалов);
- выпуск сборника статей «Мы за здоровый образ жизни»;
- информационный стенд к месячнику по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних (подготовка материалов).
|
II этаж , кабинет соц педагога
Информационный стенд (1 этаж)
Родители (законные представители) обучающихся, педагоги школы, обучающиеся
Информационный стенд (1 этаж)
Информационный стенд (1 этаж)
Обучающиеся школы
Информационный стенд (1 этаж)
|
Сентябрь 2013
В течение учебного года
В течение учебного года
Ноябрь, 2012
Декабрь, 2011
Декабрь,2012-январь,2013
Апрель,2013
|
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
Социальный педагог
|
|
| Координационно-посредническая деятельность
Совместная деятельность с МБУ КЦСОН, КДН и защите их прав, ЦРБ, Отделом МВД, специалистами ОУ
|
.1
|
Со специалистами образовательного учреждения ( консультации, заполнение и подписи документов, планирование работы);
|
Специалисты образовательного
учреждения
|
В течение учебного года
|
Социальный педагог
|
|
2
| - с сотрудниками других образовательного учреждения ( воспитателями ГПД, классными руководителями, администрацией ОУ)
| Сотрудники других образовательных учреждений
| В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
3
| - со специалистами по опеке и попечительству (сдача отчетов, актов контрольного обследования ребенка, переданного на опеку (попечительство) в семью, отчеты о расходовании денежных средств опекунами (попечителями), отчеты о прохождении углубленного медицинского осмотра опекаемыми (подопечными) детьми, характеристики на опекаемых (подопечных) детей, планирование работы, выступление на Совете по опеке и попечительству, профилактическая, консультативная, разъяснительная работа с опекунами (попечителями);
| Специалисты по опеке и попечительству
| В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
4
| - с учреждениями по социальной защите населения
| Специалисты МБУ КЦСОН
| В течение учебного года ( По плану совместной деятельности)
| Социальный педагог
|
|
5
| - с учреждениями по делам молодежи,(трудоустройство в летнее время);
| Учреждения по делам молодежи
| В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
6
| - с учреждениями здравоохранения (оформление запросов, выяснение состояние здоровья школьников, информационно- просветительская работа));
| Учреждения здравоохранения
| В течение учебного года (По плану совместной деятельности)
| Социальный педагог
|
|
7
| - со службами занятости (организация профориентационной работы – посещение центра занятости);
| Центр занятости
| В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
8
| - с правоохранительными органами (оформление запроса, совместное посещение семей, написание ходатайств, участие в рейдах, информационно - просветительской работе)
;
| Правоохранительные органы
| В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
9
|
с администрацией района и вышестоящими инстанциями (оформление запросов, разбор конфликтных ситуаций);
|
Администрация района
|
В течение учебного года
по мере необходимости
|
Социальный педагог
|
|
10
| - с общественными организациями(организация профилактической работы с детьми и подростками школы, раздача буклетов, памяток, посещение различных центров);
| Общественные организации
Совет бабушек
Совет отцов
Родительские комитеты
Органы ученического самоуправления
| В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
11
| - со спонсорами (администрация школы - покупка грамот и подарков в рамках социальных проектов, награждение обучающихся школы).
| Администрация образовательного учреждения
| В течение учебного года
| Социальный педагог
|
|
Социальный педагог:______________ Ерюшева л.Г.
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 12; | Поделиться с друзьями:
|
Мы поможем в написании ваших работ!