СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области
 «Зерноградский педагогический колледж»

 

 

Рассмотрено на заседании Методического совета Протокол № « »            2021 г. Председатель МС ____________Е.И. Ковалева «УТВЕРЖДАЮ» директор ___________С.М. Завьялова     « »        2021 г.  

РАБОЧАя ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 ЕН.01 Математика

по специальности:

 44.02.02 Преподавание в начальных классах

(углубленной подготовки)

укрупненной группы 44.00.00 Образование и педагогические науки

 

г.Зерноград

2021

       Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», (углубленной подготовки)

и на основе требований Профессионального стандарта «Педагог» (утв.Приказом Министерства труда и соц.защиты РФ от 18.10.2013 № 544н) укрупнённая группа 44.00.00 Образование и педагогические науки.

 

 

Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Зерноградский педагогический колледж».

 

 

Разработчик: Б.В. Якимов, преподаватель общеобразовательного, профессионального, математического и ЕН циклов ГБПОУ РО «ЗернПК»;

 

Рецензенты:   И.Б. Рудиченко, директор МБОУ СОШ УИОП  

г. Зернограда, учитель высшей квалификационной категории.

Н.В. Кравченко, преподаватель математики высшей квалификационной категории ГБПОУ РО «ЗернПК».

 

РАССМОТРЕНОна заседании ЦМК дисциплин общеобразовательного, ОГСЭ, математического и ЕН циклов 

Протокол № 1 от « » августа 2021 г

Председатель ЦМК__________ И.Ю. Лазарева

Методист ____________ Н.А. Сердюкова

 

 

                                                   

СОДЕРЖАНИЕ

 

стр.
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ   4
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6
3. условия реализации программы учебной дисциплины 10
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины 11
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КАРТА ФОРМИРОВАНИЯ ОК И ПК В ФОРМЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ  

 


Паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Математика»

Область применения программы

Программа учебной дисциплины «Математика» является частью ППССЗ в соответствии с ФГОС по специальности СПО 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», в части освоения основных видов профессиональной деятельности и соответствующих общих и профессиональных компетенций.

    Рабочая программа учебной дисциплины может быть использованапреподавателями СПО для осуществления профессиональной подготовки специалистов среднего звена гуманитарного профиля, а также для обучения студентов с ОВЗ и инвалидов.

1.2. Место дисциплины в структуре ППССЗ:

 дисциплинавходит в математический и общий естественнонаучный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

       Учебная дисциплина способна формировать у студентов следующие общие и профессиональные компетенции (их элементы) в соответствии с ФГОС СПО:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.

ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать уроки.

ПК 1.2. Проводить уроки.

ПК 2.1. Определять цели и задачи внеурочной деятельности и общения, планировать внеурочные занятия.

ПК 2.2. Проводить внеурочные занятия.

ПК 4.2. Создавать в кабинете предметно-развивающую среду.

Личностные результаты:

Умеющий планировать достижение целей, демонстрирующий культуру работы с информацией ЛР 41
Осуществляющий текущий контроль реализации поставленных целей, проявляет способность к аналитической деятельности ЛР 44
Умеющий производить корректировку собственной деятельности ЛР 45

 

       В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- применять математические методы для решения профессиональных задач;

- решать текстовые задачи;

- выполнять приближенные вычисления;

- проводить элементарную статистическую обработку информации и результатов исследований, представлять полученные данные графически.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- понятие множества, отношения между множествами, операции над ними;

- понятия величины и ее измерения;

- историю создания систем единиц величины;

- этапы развития понятий натурального числа и нуля;

- системы счисления;

- понятие текстовой задачи и процесса ее решения;

- историю развития геометрии;

- основные свойства геометрических фигур на плоскости и в пространстве;

- правила приближенных вычислений;

- методы математической статистики.

 

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося 24 часа.

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!