Карточка для динамического упражнения



«Качели»

Цель: вырабатывать умение быстро менять положение языка, необходимое при соединении звука л с гласными а, ы, о, у.

Объяснение особенностей упражнения

Рот приоткрыть. Высунуть узкий язык. Тянуться языком попеременно к носу, к подбородку. Рот не закрывать. Так поочередно менять положение языка 4-6 раз.

Внимание!

Следить, чтобы работал только язык, а нижняя челюсть и губы оставались неподвижными.

Рифмовка для слушанья

 

Вот веселые качели —

Выше крыши подлетели,

На качелях вверх и вниз

Ты качаться не ленись!

 

Звуки, вызыванию которых способствует данное упражнение

 Р, Рь, Ш, Ж, Ч, Щ

Карточка для динамического упражнения

«Вкусное варенье»

Цель: вырабатывать движение широкой передней части языка вверх и положение языка, близкое к форме чашечки.

Объяснение особенностей упражнения

 

Рот приоткрыть. Высунуть широкий язык, облизать им всю верхнюю губу и убрать вглубь рта.

Внимание!

1. Следить, чтобы работал только язык, а нижняя челюсть не помогала, не "подсаживала" язык наверх - она должна быть неподвижной (можно придерживать её пальцем).

2. Язык должен быть широким, боковые края его касаются углов рта.

3. Если упражнение не получается, нужно вернуться к упражнению "Наказать непослушный язык". Как только язык станет распластанным, нужно поднять его наверх и завернуть на верхнюю губу.

Рифмовка для слушанья

Мы вареньем, крепким чаем

Всех знакомых угощаем...

С губ сотрем следы варенья,

Угощенья-объеденья!

Звуки, вызыванию которых способствует данное упражнение

 

 Р, Рь, Ш, Ж, Ч, Щ

Карточка для динамического упражнения

«Змейка»

Цель: Развивать боковые мышцы языка.

 

Объяснение особенностей упражнения

Сделать упражнение «Иголочка». Узкий язык, похожий на жало, максимально выдвигать вперед и уби­рать вглубь рта.

Рифмовка для слушанья

Показала змейка жало,

Убрала и хвост поджала...

Жало вынула опять,

Хочет всех вас испугать!

 

Звуки, вызыванию которых способствует данное упражнение

 Ть, Дь, К, Кь, Г, Гь, X, Хь, И, Л


Карточка для динамического упражнения

«Маляр»

 

Цель: отрабатывать движение языка вверх и его подвижность.

Объяснение особенностей упражнения

Широко раскрыть полость рта. Широким кончиком языка проводить по нёбу от верхних зубов до маленького язычка и обратно.

Внимание!

1. Губы и нижняя челюсть должны быть неподвижны.

2. Следите, чтобы кончик языка доходил до внутренней поверхности верхних зубов, когда он продвигается вперед, и не высовывался изо рта.

 

Рифмовка для слушанья

Мы покрасим потолок,

Маляром стал язычок,

Будет чистым (вот дела!)

Все до дальнего угла!

 

Звуки, вызыванию которых способствует данное упражнение

 Р, Рь, Л, Ль, Ш, Ж, Ч, Щ

 


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!