Содержание профессионально-ознакомительной практики
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Кубанский государственный университет»
Факультет журналистики
Кафедра рекламы и связей с общественностью
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ. ЧАСТЬ 1
по направлению подготовки (специальности)
42.03.01 – реклама и связи с общественностью
______________________________________________________
Выполнил(а)
Шамарова Юлия Юрьевна
Руководитель профессионально-ознакомительной практики. Часть 1
доктор филологических наук, профессор, профессор рекламы и связей с общественностью
Демина Людмила Ивановна
Краснодар 2020г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………3-4
1 Цели, задачи, характеристика базы профессионально-ознакомительной практики……………………..……………………………5-6
1.1 Цели и задачи практики…………………………………………….5
1.2 Характеристика базы практики……………………………………5-6
2Содержание профессионально-ознакомительной практики……7-8
2.1Содержание деятельности………………………………………7
2.2Выполненные задания……………………...……………………7-8
Заключение………………………………………………………………………..9
Список используемых источников………………………………………….10-11
ВВЕДЕНИЕ
Профессионально-ознакомительная практика (Часть1) является обязательным этапом обучения студента по направлению «Реклама и связи с общественностью». Она базируется на освоении следующих общепрофессиональных дисциплин: «Введение в профессию», «Интегрированные коммуникации в рекламе и связях с общественностью» и направлена на освоение профессиональной ознакомительной подготовки. Она позволяет закрепить знания, овладеть практическими навыками, умениями и технологиями практической деятельности, а также сформировать профессиональную компетентность. Она необходима, так как студенту следует не только теоретически изучить будущую профессию, но и на практике ознакомиться с ней. Она позволяет закрепить знания, овладеть практическими навыками, умениями и технологиями практической деятельности, а также сформировать профессиональную компетентность.
|
|
|
Я, Шамарова Юлия Юрьевна студентка 1 курса Кубанского государственного университета, факультета журналистики, направления реклама и связи с общественностью с 15 июня 2020 г. по 12 июля 2020 г. проходила профессионально-ознакомительную практику на кафедре рекламы и связей с общественностью факультета журналистики в Кубанском государственном университете.
|
|
|
Практика была направлена на получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, практическое освоение профессиональных компетенций, регламентируемых ФГОС ВО:
ОПК-4 способен отвечать на запросы и потребности общества и аудитории в профессиональной деятельности;
ПК-1 способен разрабатывать и планировать маркетинговую стратегию организации, способствующую увеличению продаж продукции СМИ;
ПК-4 способен осуществлять мониторинг коммуникационной инфраструктуры организации и анализ информационных потребностей посетителей сайта.
Цели, задачи, характеристика базы профессионально-ознакомительной практики
Цели и задачи практики
Целью прохождения профессионально-ознакомительной практики является получение первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.
Задачи:
1. Закрепление теоретических знаний, полученных в ходе изучения дисциплин.
2. Изучение студентом деятельности специалиста в области рекламы и PR.
3. Проверка степени готовности будущего бакалавра к самостоятельной работе в условиях практической деятельности в организации.
4. Участие в работе коллектива по подготовке рекламных и PR-акций.
|
|
|
Характеристика базы практики
Отделение связей с общественностью было создано в Кубанском государственном университете в 1998 году. А в 2001 году была создана кафедра связей с общественностью и социальных коммуникаций.
В 2011 году в связи со структурными изменениями в Кубанском государственном университете кафедра вошла в состав факультета журналистики и была переименована в кафедру связей с общественностью (Приказ № 328 от 15 апреля 2011 г.).
В 2015 году кафедра была переименована в кафедру рекламы и связей с общественностью (Приказ № 733 от 8 июня 2015 г.).
В настоящее время в составе кафедры 15 сотрудников. К организации учебного процесса привлекаются специалисты-практики, в том числе имеющие ученую степень.
В состав кафедры входят: 3 доктора наук, 6 кандидатов наук, 5 преподавателей, три из которых являются аспирантами.
Научно-исследовательская работа кафедры определяется тремя ведущими тематическими направлениями, которые отражают междисциплинарный характер специальности. Связи с общественностью интегрируют знания как самостоятельных научных дисциплин (психологии, социологии, политологии, лингвистики, экономики, права), так и междисциплинарных научных направлений (коммуникативистики, теории управления). Связи с общественностью как деятельность осуществляют управление системами коммуникации института (личности) и окружающей его социальной среды с целью гармонизации существующих между ними отношений. В своей научно-исследовательской работе кафедра стремится к совмещению теоретических и прикладных исследований, нацеленных на решение проблем, возникающих в процессе коммуникации.
|
|
|
Современное рекламное дело отражает тематику и проблематику социальных и экономических дисциплин (социология массовых коммуникаций, психология массовых коммуникаций, предпринимательство в рекламе и PR), а также актуализирует межпредментные связи в области визуальной социологии, антропологии, имиджелогии, теории текста.
Реклама как коммуникативная деятельность стремится к одностороннему информированию потребителей о продуктах рынка – товарах, услугах, идеях начинаниях, которые становятся частью социального имиджа человека. Научно-исследовательская работа строится в контексте изучения экономических и социальных проблем. Профессорско-преподавательский состав кафедры строит свои направления исследования в контексте проблем техник и технологий создания рекламного продукта, спичрайтинга и копирайтинга, управления рекламными рынками, а также основных медиаисследований в рекламной деятельности организаций.
Содержание профессионально-ознакомительной практики
Содержание деятельности
Во время прохождения профессионально-ознакомительной практики совместно с руководителем был составлен план-график выполнения работ, согласно которому было необходимо:
- пройти инструктаж по технике безопасности, изучить правила внутреннего распорядка;
- закрепить теоретические знания, полученные в ходе изучения дисциплин базовой части учебного плана, составить список литературы для повторения;
- изучить деятельность специалиста в области рекламы и PR;
- ознакомиться с нормативно-правовой документацией организации (изучить сайт);
- ознакомиться со служебными документами, регламентирующими деятельность специалиста в области рекламы и PR (в образовательных учреждениях);
- изучить особенности написания рекламных и PR текстов;
- создать рекламный или PR тексты на 5 тысяч печатных знаков (заверенные руководителем практики от организации);
- составить отчёт.
Выполненные задания
Результатом профессионально-ознакомительной практики является Изучение литературы по темам «Реклама», «Public Relations», «Копирайтинг», «Образование», «Проекты рекламных и PR-компаний» и т.д.; создание рекламной статьи в жанре PR-текста бэкграундер на пять тысяч знаков; изучение сайта www.kubsu.ru для создания уникального образа организации (высшее учебное заведение «Кубанский Государственный Университет») и его разработка.
Первоначально была проведена ознакомительная (установочная) лекция. Нами был прослушан необходимый инструктаж по технике безопасности, в том числе, по пожарной безопасности. Затем, состоялся подготовительный этап профессионально-ознакомительной практики. Он заключался в знакомстве студентов с системой прохождения практики, с документами, которые будет необходимо заполнить по итогам прохождения практики. Нам рассказали о правилах внутреннего распорядка факультета и кафедры.
Я закрепила теоретические знания, полученные в ходе изучения дисциплин базовой части учебного плана; составила список литературы для повторения; изучила деятельность специалиста в области рекламы и PR; ознакомилась с нормативно-правовой документацией организации ( изучение сайта); ознакомилась со служебными документами, регламентирующими деятельность специалиста в области рекламы и PR (в образовательных учреждениях); изучила особенности написания рекламных и PR текстов; занималась созданием рекламного текста на 5 тысяч печатных знаков (заверенные руководителем практики от организации); составила отчет.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В результате прохождения практики мной были освоены следующие профессиональные компетенции:
ОПК-4 способен отвечать на запросы и потребности общества и аудитории в профессиональной деятельности;
ПК-1 способен разрабатывать и планировать маркетинговую стратегию организации, способствующую увеличению продаж продукции СМИ;
ПК-4 способен осуществлять мониторинг коммуникационной инфраструктуры организации и анализ информационных потребностей посетителей сайта.
Таким образом, за время прохождения профессионально-ознакомительной практики мной были получены навыки работы с рекламными и PR-текстами, изучены практические подходы к осуществлению профессиональной деятельности, изучена специальная литература, документы, создана собственная, индивидуальная рекламная статья «Студенты КубГУ – будущее России!», получена информация о деятельности высшего учебного заведения «Кубанский государственный университет».
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Котлер Ф. Основы маркетинга Краткий курс Пер с англ — М Издательский дом "Вильяме", 2007 — 656 с
2. Горохов В.М., Связи с общественностью: Теория, практика, коммуникативные стратегии : Учеб. пособие для студентов вузов / Горохов В.М., Гринберг Т.Э. - М. : Аспект Пресс, 2018. - 224 с.
3. Шуст А. Текст, который продаёт товар, услугу или бренд / А. Шуст. – Москва: Издательство АСТ, 2018. – 352 стр.
4. Музыкант В.Л. Реклама: Учеб. пособие. – М.: РИОР: ИНФРА-М, 2011. – 208 с.
5. Реклама: Шпаргалка. – М.: РИОР, 2011. – 145 с.
6. Замедлина Е.А. Реклама: Учебное пособие. – 2-е изд. – М.: РИОР, 326 2012. – 118 с.
7. Джефкинс Ф. Реклама: Учеб. пособие для вузов / Пер. с англ. под ред. Б.Л. Ерёмина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 543 с.
8. Королько В.Г. Основы паблик рилейшнз. М., "Рефл-бук", К.: "Ваклер" - 2000. - 528 с.
9. Эйнштейн М. Реклама по прикрытием: Нативная реклама, контент-маркетинг и тайный мир продвижения в интернете / Мара Эйнштейн ; Пер. с англ. – М. : Альпина Паблишер, 2017. – 301 с.
10. Реклама: язык, речь, общение: Учеб. пособие / Под ред. О.Я. Гойхмана, В.М. Лейчика. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 288 с.
11. Дмитриева Л. М. Социальная реклама: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Реклама» и «Связи с общественностью» / под ред. Л.М. Дмитриевой. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 271 с.
12. Кузнецов П.А. Социальная реклама. Теория и практика: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Реклама» и «Связи с общественностью» / П.А. Кузнецов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 175 с.
13. Марочкина, С.С. Введение в специальность. Реклама: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Реклама» / С.С. Марочкина , Л.М. Дмитриева, Е. А. Азарова; под ред. Л.М. Дмитриевой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 239 с.
14. Ткаченко Н.В. Креативная реклама. Технологии проектирования: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Реклама» / Н.В. Ткаченко, О.Н. Ткаченко; под ред. Л.М. Дмитриевой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 335с.
15. Чумиков А. Н. Реклама и связи с обшественностью: Имидж, репутация, бренд: Учеб. пособие для студентов вузов / А.Н. Чумиков. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательство «Аспект Пресс», 2016. – 159 с.
16. Мандель Б.Р. Социальная реклама: учеб. пособие. – М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2012. – 302 с.
17. Кузнецов П.А. Копирайтинг & спичрайтинг. Эффективные рекламные и PR-технологии / П.А. Кузнецов. – 2-е изд., перераб. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2018. – 131 с.
18. Судоргина З. Копирайтинг: тексты, которые продаются / Зарина Судоргина . – Изд. 2-е. – Ростов-н/Д: Феникс, 2014. – 280 с.
19. Пономарёва А.М. Креатив и копирайтинг в коммуникационном маркетинге: учебник / А. М. Пономарёва. – М.: РИОР: ИНФРА-М, 2017. – 284 с.
20. Шпильная Н.Н. Не ешь меня, я тебе песенку спою, или Как пишутся PR-тексты: учеб. пособие / отв. ред. Г.М. Мандрикова. – 2-е изд., стер. – М.: ФЛИНТА, 2015. – 188 с.
21. https://kubsu.ru/
Заключение о прохождении практики:
__________________________________________________________________
Заключение по выполнению индивидуального задания:
__________________________________________________________________
Оценка о прохождении практики: _____________________________________
Руководитель практики
_______________ _______________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
«12 » июля 2020 г.
ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 486; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!