Ресурсное обеспечение программы

Для реализации программы необходимы следующие виды ресурсов:

Административные ресурсы	Сотрудничество с администрацией школы
Кадровые ресурсы	Старшая вожатая, классные руководители, социальный педагог, учителя – предметники
Учебно – методические и информационные ресурсы	Программное обеспечение, перспективный план, сценарный материал, консультации и обучение на МО старших вожатых в ЦВР
Материально – технические	Оформление, призовой фонд, музыкальное оборудование, компьютерная техника

 

Содержание и механизм реализации программы.

Содержание деятельности.

Программа деятельности детского объединения основывается на 5 направлениях развития и через работу комитетов:

№	Направление деятельности	Координирующий комитет
1	Военно-патриотическое	«Патриот»
2	Информационно - медийное	«Печать»
3	Гражданская активность	«Инициатива»
4	Личностное развитие	«Умники и умницы»

Военно-патриотическое направление:

Задача: развитие патриотизма к своей Родине, городу, школе.

 

Информационное направление:

Задача: Осветить деятельность детского общественного объединения «Феникс», способствовать развитию социальной активности у детей.

Гражданская активность:

Задача: способствовать формированию, развитию лидерских качеств, умению успешно взаимодействовать с окружающими, добиваться поставленных целей и задач; развивать фантазию, воображение.

 

Личностное развитие:

Задача: способствовать формированию у детей позитивного отношения к здоровому образу жизни, стимулирование к творческой активности, способствовать к коммуникации для решения задач взаимодействия.

 

Школьники пробуют себя в различных направлениях деятельности, выбирают, что им нравится больше, где они наиболее успешны.

 

Программа реализуется через следующие формы и методы:

§ Игровая деятельность, где подростки сотрудничают друг с другом, взрослыми, младшими.

§ КТД, где дети становятся организаторами деятельности.

§ Мероприятия, организаторами и ответственными за проведение которых становятся инициативные группы из лидеров детского общественного объединения «Феникс» под руководством кураторов.

Используемые формы и методы работы

мероприятия	игры	дела
Беседы, лекции, дискуссии, диспуты, экскурсии, прогулки, обучающие занятия, литературно-художественные композиции	Деловые, сюжетно-ролевые игры, игра на местности, спортивная, познавательная игра.	Трудовые десанты, акции, операции, рейды, ярмарки, фестивали, концерты.

План мероприятий по реализации программы

 

№ п/п		Содержание деятельности	Сроки реализации	ФИО ответственного	Примечание
Организационно – методическая работа
1.		Общий сбор актива, принятие плана работы на год	Сентябрь	Валова С.А.
2.		Оформление стенда о ДОО «Феникс»	Сентябрь	Валова С.А.
3.		Оформление стенда «РДШ»	Сентябрь	Валова С.А.
4.		Заседание актива по вопросам выбора президента ДОО «Феникс»	Октябрь	Валова С.А. Актив ДОО «Феникс»
5.		Оформление стенда «Наша жизнь»	Октябрь	Валова С.А.
6.		Заседание актива по вопросам конкурса «Вожатый года-2018»	Ноябрь	Валова С.А.
7.		Обучающий семинар «Игра – дело серьезное!»	Декабрь	Валова С.А Президент ДОО «Феникс»
8.		Оформление стенда «Наша жизнь»	Декабрь	Валова С.А.
9.		Собрание актива по вопросам конкурса «Мисс и мистер ДОО «Феникс»-2018»	Февраль	Валова С.А.
10.		Оформление стенда «Наша жизнь»	Март	Валова С.А.
11.		Организация тренинга «Лидер!»	Март	Валова С.А Президент ДОО «Феникс»
12.		Собрание по подготовке к слету «Здравствуй, друг!»	Апрель	Валова С.А
13.		Заседание актива по вопросам подведения итогов работы за год	Май	Валова С.А
Участие в районных мероприятиях
1.		Квест «Письма победы»	Сентябрь	Валова С.А.
2.		Акция «Марафон добра»	Октябрь	Валова С.А.
3.		Семинар «Лидер и его команда»»	Октябрь	Валова С.А.
4.		Районная Конференция СДМОО «Пестрый круг»	Ноябрь	Валова С.А.
5.		Акция «Белая лента»	Декабрь	Валова С.А.
6.		«Вожатый года - 2018»	Декабрь	Валова С.А.
7.		Проект реализации социально – значимых инициатив «Яркие краски»	Декабрь	Валова С.А.
8.		Районный конкурс лидеров ДОО «Новое поколение 21 века»	Март	Валова С.А.
9.		Районный конкурс групп ДОО в соц.сети «Будь в контакте»	Март	Валова С.А.
10.		Районный фестиваль «Вперед навстречу здоровью!»	Апрель	Валова С.А.
11.		Районный слет ДОО «Здравствуй, друг!»	Май	Валова С.А.
Организация мероприятий по направлениям (проектным линиям) в соответствии с программой деятельности ДОО
1.	Акция «Письма победы»		Сентябрь	Комитет «Патриот»	Военно-патриотическое направление
2.	Акция «Помоги детям»		Сентябрь	Комитет «Инициатива»	Гражданская активность
3.	Подготовка и проведение Дня здоровья		Сентябрь	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
4.	Конкурсная программа «Лучшее поздравление!»		Октябрь	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
5.	«Спортивный калейдоскоп»		Октябрь	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
6.	Акция «Помни, что ветеран живет рядом!»		Ноябрь	Комитет «Патриот»	Военно-патриотическое направление
7.	Президентский бал		Ноябрь	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
8.	Акция «Конфета за сигарету!»		Ноябрь	Комитет «Инициатива»	Гражданская активность
9.	Эко - акция «Сдай батарейку - спаси ежика»		Ноябрь	Комитет «Инициатива»	Гражданская активность
10.	Викторина «Вспомним»		Декабрь	Комитет «Патриот»	Военно-патриотическое направление
11.	Конкурсная программа «Зимняя пора»		Декабрь	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
12.	Тренинг «Антинаркотик»		Декабрь	Комитет «Инициатива»	Гражданская активность
13.	«Лыжные гонки»		Январь	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
14.	Смотр самых ловких и сильных «Богатырская наша сила»		Февраль	Комитет «Патриот»	Военно-патриотическое направление
15.	Операция «День Святого Валентина»		Февраль	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
16.	Интерактивная игра «А что ты знаешь о здоровом образе жизни?»		Февраль	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
17.	Круглый стол «Подвиг пионеров героев в годы ВОВ»		Март	Комитет «Патриот»	Военно-патриотическое направление
18.	«Мисс и мистер ДОО «Феникс»-2018»		Март	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
19.	Конкурс социальных реклам «Нет вредным привычкам!»		Март	Комитет «Инициатива»	Гражданская активность
20.	Акция «Никто не забыт»		Апрель	Комитет «Патриот»	Военно-патриотическое направление
21.	Операция «Обелиск»		Апрель	Комитет «Патриот»	Военно-патриотическое направление
22.	Конкурсная программа «Лидер? Делай шаг вперед!»		Апрель	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
23.	Квест «Путешествие по дорогам здоровья»		Апрель	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
24.	Акция «Георгиевская ленточка»		Май	Комитет «Патриот»	Военно-патриотическое направление
25.	Литературная гостиная «Этот день победы»		Май	Комитет «Умники и умницы»	Личностное развитие
26.	Эко - акция «Росток»		Май	Комитет «Инициатива»	Гражданская активность
Реализация основных направлений Российского движения школьников
1.		Выборы президента ДОО «Феникс»	Октябрь	Валова С.А.	Гражданская активность
2.		Акция «День Рождения РДШ»	Октябрь	Валова С.А.	Личностное развитие
3.		Деловая игра «Я - журналист»	Февраль	Валова С.А.	Информационно - медийное направление
4.		Деловая игра «Ярмарка профессий»	Март	Валова С.А.	Личностное развитие
5.		Акция «День космонавтики»	Апрель	Валова С.А.	Гражданская активность
Информационное сопровождение деятельности
1.		Первый выпуск газеты «ОЛиМП» «Наш выбор!»	Октябрь	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
2.		Выпуск второго номера газеты «ОЛиМП»	Ноябрь	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
3.		Выпуск третьего номера газеты «ОЛиМП» «Новый год шагает по планете»	Декабрь	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
4.		Выпуск четвертого номера газеты «ОЛиМП» «Зимняя сказка»	Январь	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
5.		Выпуск пятого номера газеты «ОЛиМП», посвященный 23 февраля	Февраль	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
6.		Выпуск шестого номера газеты «ОЛиМП»,посвященный 8 марта	Март	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
7.		Конкурс «Веселая заметка»	Март	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
8.		Выпуск газеты, посвященный Дню Победы	Апрель	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
9.		Фотовыставка «Поклонимся великим тем годам»	Май	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
10.		Выпуск газеты «ОЛиМП» «Последний звонок»	Май	Валова С.А Комитет «Печать»	Информационно-медийное направление
11.		Ведение группы в соц. сети ВК	Сентябрь-май	Валова С.А Комитет «Печать»	https://vk.com/club78820124
План работы с младшими школьниками
1.		Викторина «Братья наши меньшие» Посвященная международному дню защиты животных.	Сентябрь	Валова С.А Актив ДОО «Феникс»
2.		Представление и конкурсная программа «Осенний переполох»	Октябрь	Валова С.А Актив ДОО «Феникс»
3.		Сказка «Новогодний переполох», конкурсная программа	Декабрь	Валова С.А Актив ДОО «Феникс»
4.		Квест «Сказочный герой»	Февраль	Валова С.А Актив ДОО «Феникс»
5.		Праздничная программа «Веселая масленица»	Март	Валова С.А Актив ДОО «Феникс»
6.		Презентация «Кто такой пионер?»	Апрель	Валова С.А Актив ДОО «Феникс»
План работы с родителями
1.		Привлечение родителей к организации и проведении различных мероприятий	В течении года	Заместитель директора по ВР, Валова С.А.
2.		Выступления с презентацией на общешкольном родительском собрании	Декабрь	Валова С.А.
Работа с педагогическим коллективом
1.		Подведение итогов работы за 1 полугодие	Декабрь	Валова С.А.
2.		Подведение итогов работы за 2 полугодие	Май	Валова С.А.
План самообразования и профессионального самосовершенствования
1.		Районные методические объединения старших вожатых	Ежемесячно
2.		Участие в семинаре-практикуме по вопросам пед. поддержки детского общественного движения, ученического самоуправления, основные направления деятельности РДШ	Ноябрь
3.		Участие в районном конкурсе «Вожатый года - 2018»	Декабрь
4.		Углубленное изучение детской психологии и новых методов работы с детьми.	Ежемесячно

 

Обучение актива предусмотрено по программе «Шаг вперед» от 1 сентября 2017 года. Оно включает в себя четыре этапа:

 

I этап – этап несамостоятельной активности – характеризуется организацией самостоятельной деятельности ребят, направленной на усвоение образцов. Роль вожатого на данном этапе – мотивационно-организационная;

 

II этап – этап полусамостоятельной активности – характеризуется организацией совместной с вожатым самостоятельной деятельности ребят. Этап предполагает перенос знаний в типовую ситуацию, анализ факта, события, формирует приемы и методы самостоятельной деятельности, формирует основания для дальнейшей самостоятельной деятельности учащихся;

 III этап – этап самостоятельной активности – характеризуется организацией самостоятельной деятельности ребят, активизацией их поисковой деятельности. У ребят наблюдается потребность в самообразовании. На этом этапе возможна поддержка вожатого, его роль – оценочно-регулирующая;

 

IV – этап творческой активности – характеризуется организацией самостоятельной деятельности творческого характера. Осуществляется полностью ребятами. Вожатый контролирует ее осуществление и организует оценку и самооценку ее результатов.

 

Для решения обозначенных проблем и реализации направлений в условиях детского объединения программа предусматривает применение деятельностного подхода. Суть воспитания с точки зрения этого подхода заключается в том, что в центре внимания стоит не просто деятельность, а совместная деятельность детей и взрослых по реализации вместе выбранных целей и задач.

 

Важным средством для стимулирования активности ребенка является система личностного роста.

¶ 1 ступень – новичок -участник, который начинает работу в детском объединении. Пробует себя в различных видах деятельности, проявляя свои умения.

¶ 2 ступень – затейник -участник, который организует и разрабатывает мероприятия. Обладает умениями в определенной области деятельности.

¶ 3 ступень – деятель -участник, который организует и проводит активную работу по любому из направлений деятельности, планирует работу. Как правило входит в Совет Актива. Самостоятельно организует дела в группе в пределах своих умений.

¶ 4 ступень – советник– участник, который занимается деятельностью всей детской организации, помощник вожатого, активный организатор. Как правило, входит в актив районной детской организации. Обучает участников 1-2 ступени. Способен убедить в своей правоте и необходимости дела команду. Обладает организаторскими способностями, авторитетом, умеет оценить способности других.                                                         

Переход ребенка от ступени к ступени определяется по количеству «медалек», набранных за успешно выполненные дела.

 

Дети, достигшие по структуре личностного роста 4 ступени (ступень советника), владеющие достаточным запасом знаний, наиболее опытные и активные привлекаются к подготовке и проведению занятий обучения актива наряду с другими педагогическими кадрами школы (социального педагога, музыкального, медицинского работников, преподавателя физкультуры, библиотекаря).

---

Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 574; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!