Участие 40 обучающихся в заключительном этапе олимпиады, из них 11 школьников стали призерами олимпиады.



участие в олимпиаде школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность», в которой 4 обучающихся Ленинградской области стали победителями;

Участие и победа двух представителей организаций дополнительного образования Ленинградской области во Всероссийском конкурсе дополнительных общеобразовательных программ для одаренных детей и талантливой молодежи (в номинации «Достижения в искусствах» г. Сосновый Бор; в номинации «Гуманитарный ум» Всеволожский район).

Представителей молодёжи Ленинградской области стали лауреатами премии для поддержки талантливой молодежи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

Однако еще многое предстоит сделать.

В этой связи особо хочу отметить, что по поручению Губернатора Ленинградской области комитетом в настоящее время разработан проект областного закона Ленинградской области «О поддержке талантливых (одаренных) детей и талантливой (одаренной) молодежи Ленинградской области». Мы рассматриваем этот документ как долгосрочную перспективу.

СЛАЙД. Задачи на 2017 год

Задачами по развитию данных направлений в 2017 году и на перспективу являются:

· повышение эффективности воспитания на основе реализации программы развития воспитания в Ленинградской области до 2020 года, включая вовлечение обучающихся в 2017 году в образовательные проекты и конкурсы в рамках Года истории в Ленинградской области и Года экологии в Российской Федерации;

· внедрение успешных практик по подготовке обучающихся к достижению высоких результатов во Всероссийской олимпиаде школьников, в том числе через развитие и поиск новых форм вовлечения их в систему дополнительного образования.

· развитие содержания и технологий дополнительного образования, в том числе для детей с особыми потребностями - одаренных детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

· реализация моделей сетевого взаимодействия образовательных организаций – в первую очередь в сфере научно-технического творчества, робототехники.

СЛАЙД. Инновационная деятельность в образовании.

Фактором развития образования является включенность образовательных организаций в инновационную деятельность.

В 2016 году в Ленинградской области реализуется 7 программ и 68 инновационных проектов.

 (Разработка и апробация модели оценки качества дошкольного образования в контексте ФГОС дошкольного образования;

Формирование доступной среды жизнедеятельности для инвалидов в Ленинградской области;

Развитие научно-технического творчества детей в сфере дополнительного образования Ленинградской области;

Управление качеством общего образования на муниципальном и школьном уровнях).

Результаты инновационной деятельности транслируются на ежегодной Ярмарке инноваций в образовании. В этом году представлено около 200 материалов, из которых 30 лучших были отмечены сертификатами победителей и лауреатов, опубликованы в сборнике лучших практик и рекомендованы к использованию.

СЛАЙД. Направление «Создание и распространение структурных и технологических инноваций в среднем профессиональном образовании, содействие профессиональному самоопределению обучающихся»

v Создание и распространение структурных и технологических инноваций в среднем профессиональном образовании, содействие профессиональному самоопределению обучающихся

Развитие профессионального образования – одна из задач, определенных Стратегией социально-экономического развития Ленинградской области до 2030 года и в приоритетном проекте «Рабочие кадры для передовых технологий».

· (создание современной, эффективной системы подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям в регионе на уровне международных требований.

· проведение в Ленинградской области соревнований по профессиональному мастерству по стандартам "Ворлдскиллс", поддержка системы чемпионатов рабочих профессий "Молодые профессионалы" в рамках движения "Ворлдскиллс Россия».

· продолжение работы по развитию инклюзивного среднего профессионального образования)


Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 157; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ