Механизмы опредмечивания потребности.



Существует несколько механизмов опредмечивания потребности

1. В рамках инстинктивного поведения: проявляется механизм запечатления ориентиров инстинктивного поведения. Т.е. животное наделено определенными инстинктивными установками, которые предполагают уточнение их содержания уже в онтогенезе. При удовлетворении этих установок происходит заучивание раздражителей (это происходит быстр и легко)

2. Импритинг. Признаки объекта, удовлетворяющие какие-либо потребности , заложенные генетически. На основе запечатления этого объекта происходит так же быстро и легко, мгновенно. Импритинг проявляется у человека при влюбленности, контакте матери и ребенка, половом запечатлении.

3. В условиях сложной, многообразно изменяющейся среды предмет потребности может выступать в разных оболочках, поэтому жесткая фиксация признаков потребности не всегда оправдана. Необходим механизм выработки условных связей. Главное событие в процессе обуславливания – формирование мотивационного отношения к новому раздражителю. Отмечается свойство генерализации – схожесть с обусловленным фактором другого фактора так же вызывает реакцию.

 

Проблема базовых потребностей человека

Базовые потребности человека – потребности, являющиеся решающими для развития человека.

Существуют разные точки зрения на базовые потребности.

1. Базовых потребностей нет.Человек не отличается своими потребностями от животных (Точка зрения бихевиористов)

2. Существует только одна базовая потребность – познавательная. Это потребность в новых впечатлениях. Она вторична и не насыщаема. В филогенезе проявляется поздно, в онтогенезе прогрессирует, как правило, при увеличении жизненного опыта.

3. Базовая потребность – потребность в общении. Майя Ивановна Лисина считает потребность в общении базовой, поскольку общение необходимо для нормального развития человека. При отсутствии общения у ребенка развивается задержка познавательного и эмоционального развития – госпитализм. Мотивационная значимость потребности в общении подтверждается особенностями поведения некоторых типов личности. Например, шизоидный тип личности имеет слабовыраженную потребность в общении, не имеет тяги к контактам, замкнут в себе.Представитель истероидного типа личности наоборот имеет особый мотив общения – любой ценой привлечь к себе внимание.

4. Потребность в защищенности. Такой точки зрения придерживались неофрейдисты. Эта потребность выражается в состоянии тревоги. Тревожность – последствие родовой травмы. Мотивационные функции тревоги – поддерживать состояние организма к готовности к самозащите и активизации поиска опасности в окружающем мире.

5. До определенного возраста базовой потребностью считают игру. Эстетическая потребность – «взрослый» аналог детской игры.

 

Таким образом, базовые потребности имеют биологические корни. Их человеческая специфика определяется социальными условиями жизни. Базовые потребности используются для формирования новых мотивационных отношений.

Вопрос №23

Категория мотива в психологии. Определение и классификация мотивов. Мотив и мотивация. Типы мотиваций.

Мотив –побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности субъекта.

Классификация мотивов

Общепризнано то, что не существует единственной верной классификации мотивов. Классификаций столько, сколько существует оснований для классификаций.

1. По содержанию потребностей:

Ø Биологические;

Ø Социальные;

Ø Мотивы достижения успеха;

Ø Мотивы избегания неудач;

Ø Самоуважение;

Ø Самоактуализация;

2. По личностным установкам:

Ø Личные;

Ø Общественные;

Ø Эгоистические;

Ø Общественно-значимые;

Ø Идейные;

Ø Нравтсвенно значимые;

3. По видам деятельности:

Ø Общения и игры;

Ø Учения;

Ø Профессиональной деятельности;

4. По времени проявления:

Ø Постоянные;

Ø Ситуативные;

Ø Кратковременные;

Мотив и мотивация

Мотив – относительно устойчивые проявления, атрибуты личности.

Мотивация – Мотивация - это совокупность побуждающих факторов, которые вызывают активность личности и определяют направленность ее деятельности.

Термин «мотивация» в широком значении используется во всех областях психологии, которые исследуют причины и механизмы поведения человека и животных. Побуждающие факторы можно распределить на два относительно самостоятельных класса:

1) потребностей и инстинктов как источников активности;

2) мотивов как причин, которые определяют направленность поведения или деятельности.

Типы мотиваций

1. Внешняя мотивация

Один из двух основных видов мотивации. Внешняя мотивация обеспечивается внешним вознаграждением и подкреплением. Общие примеры мотивов поощрения являются деньги, приз, похвала и т.д. Внешние мотивы категории подкрепления – законы, предписания, штрафы и т.п.

2. Внутренняя мотивация

Второй основной тип мотивации. Обеспечение с помощью внутреннего вознаграждения и подкрепления. Веселость, радость и т.п. – награда за достижение успеха в чем-либо. Угнетение, грусть – последствия совершения ошибок. Общие примеры внутреннего подкрепления –«должен», «обязан», совесть, чувство вины. Вероятно внутренняя мотивация более сильна, когда м делаем что-либо ради удовольствия.

3. Зависимость.
Здесь мотивом может служить желание получить удовольствие от встречи с любимым человеком, получение похвалы, принятие новой дозы наркотика. В общем все то, без чего мы чувствуем определенный дискомфорт. Потребность в еде/воде так же относится к этому типу мотивации. Чувство подкрепления в этой ситуации – чувство голода, чувство вознаграждения – удовольствие от поглощения еды.

4. Ориентация «от» и «к»
Более известное название этой мотивации – «метод кнута и пряника». Одних людей проще мотивировать поощрением – «пряником», других наказанием – «кнутом». Люди, легко мотивируемые наказанием – ориентация «от» - они хотят уйти от наказания, боли, которая может быть им причинена. Легко мотивируемые поощрением – ориентированы «к», т.е. стремятся получить удовольствие.

 

Вопрос №24

Общие представления об ощущении. Классификация видов ощущений. Основные свойства.

Ощущение –психический процесс отражения отдельных элементарных свойств действительности, воздействующий на наши органы чувств. Ощущение – простейший, далее неразложимый психический процесс. Ощущение – чувствительность к физико-химическим свойствам среды.

Ощущение присуще и человеку, и животным. Однако они различны. Ощущения человека опосредованы его знаниями, общественно-историческим опытом человечества. Выражая какое-либо свойство предмета через слово, человек совершает обобщение этих свойств.

В ощущениях отражаются объективные качества явлений, их интенсивность и продолжительность. Ощущение – превращение энергии внешнего взаимодействия в акт сознания.

Классификация ощущений

Разделяют ощущения по критерию принадлежности к специализированным анализаторам. Выделяют ощущения: зрительные, слуховые, тактильные, вкусовые, обонятельные, проприоцептивные, двигательные. По расположению рецепторов, ощущения делятся на 3 группы:

1. Экстерорецептивные ощущения, связаны с рецепторами, находящимися на поверхности тела: зрительные, слуховые, обонятельные, кожные, вкусовые.

2. Интерорецептивные ощущения. Они связаны с рецепторами внутренних органов.

3. Проприорецетивные ощущения – кинестезические (двигательные) и статические ощущения, рецепторы которых находятся в мышцах, сухожилиях, связках.

Так же различают контактные и дистантные ощущения.

Основные свойства

1. Качество – специфическая особенность данного ощущения, отличающая его от все других видов ощущений. Качества зрительных ощущений: яркость, насыщенность.

2. Интенсивность – характеристика, определяемая силой действующего раздражителя и функциональным состоянием анализатора.

3. Длительность ощущения – временная характеристика, определяемая длительностью воздействия раздражителя, его интенсивностью и функциональным состоянием анализатора. Ощущение возникает не сразу, а через некоторый промежуток времени. Этот промежуток называется «латентным периодом ощущения». Так же ощущение и не исчезает сразу. Отрезок времени от прекращения раздражения анализатора до замечания этого называется «инерцией ощущения»

4. Пространственная локализация – характеристика ощущения, позволяющая определить местонахождение раздражителя.

 

Вопрос №25

Общее представление о восприятии. Классификация видов. Свойства восприятия

Восприятие – сложный психофизиологический процесс формирования перцептивного образа (perception –восприятие). Иногда этим термином обозначается система действий, направленных на ознакомление с предметом, воздействующим на органы чувств. А.Н. Леонтьев считал, что, переход от ощущения к восприятию в филогенезе был обусловлен переходом живых существ от жизни в гомогенной, вещно неоформленной среде к жизни вещно-оформленной. Поскольку любой предмет как раздражитель является составным, сложным, то в формировании его образа задействованы сразу несколько анализаторов. Таким образом, восприятие формируется на основе ощущений разных модальностей.

Различие восприятия ведут по ведущему анализатору – зрительное восприятие, слуховое, осязательное и др. важную роль во всех видах восприятия играют двигательные ощущения, хотя они не всегда осознаются человеком. Так, зрительное восприятие помимо собственно зрительных ощущений (цвет, яркость, …) включает так же и кинестезические (двигательные) ощущения, возникающие при движении глаз (конвергенция, дивергенция и т.д.)человек, владеющий речью может опосредовать восприятие, обеспечивая его осмысленность, осознанность, преднамеренность. Речь создает возможность абстракции и обобщения свойств предметов путем и словесного обозначения (называния).


Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 2334; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!