Задания для проведения текущего контроля.



Введение

Раздел 1. Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья

ЗАДАНИЕ(внеаудиторная самостоятельная работа) №1

ТЕКСТ ЗАДАНИЯ:

1. Подготовка реферативных сообщений

  • Алкоголь, его влияние на здоровье и
    поведение человека
  • Курение, его влияние на здоровье
  • Наркомания и токсикомания, последствия пристрастия к наркотическим веществам

2. Работа с учебником (составление конспекта, схемы)

  • Значение двигательной активности и закаливания организма для здоровья
    человека
  • Сбалансированное питание, раздельное питание, видовое питание
  • Понятие о вегетарианском, диетическом, лечебном питании

 

Условия выполнения задания

1. Место (время) выполнения задания: задание выполняется во внеаудиторное время

2. Максимальное время выполнения задания: ____60_______ мин.

3. Вы можете воспользоваться учебником, глобальной сетью


Шкала оценки образовательных достижений:

Критерии :

- умение сформулировать цель работы;

- умение подобрать научную литературу по теме;

- полнота и логичность раскрытия темы;

- самостоятельность мышления;

- стилистическая грамотность изложения;

- корректность выводов;

- правильность оформления работы.

 

Критерии оценки:

-      оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если выполнены все вышеперечисленные требования к изложению, оформлению, и представлению работы

-      оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если допущены незначительные погрешности в оформлении и представлении работы.

-      оценка «удовлетворительно»выставляется обучающемуся, если допущены незначительные погрешности в содержании, оформлении и представлении работы.

-      оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если представленная работа не соответствует требованиям.

 

 

ЗАДАНИЕ(практическая работа) №2

Первая медицинская помощь при травмах и ранениях. Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте. Первая медицинская помощь при остановке сердца.

Используя различные информационные источники: конспект лекций, учебники, интернет заполните таблицу.

Первая медицинская помощь при травмах и ранениях

Наложение жгута

Описание:

 

 

Правила наложения жгута:

 

Подручные средства, которые можно использовать вместо жгута:

 

 

Асептика

Описание:

 

 

Механический метод:     Физический метод:   Химический метод: Биологический метод:
Раны

С малой зоной повреждения:

 

С большой зоной повреждения: Признаки воспаления в ране:     Осложнения: Первая помощь:
Повязки:

Виды перевязочных материалов:

 

 

Правила наложения повязок:

Действия при ранениях:

Конечности (стопы или голени):

Ранение грудной клетки:

Ранение живота:

Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте

Инфаркт миокарда

Причины:     Типичное течение: Атипичное течение:

Первая помощь:

Гипертонический криз

Причины:     Симптомы:

Первая помощь:

Инсульт

Причины:      Симптомы: Три варианта течения:    

Первая помощь:

Первая медицинская помощь при остановке сердца:

             

Условия выполнения задания

1. Место (время) выполнения задания: задание выполняется на занятие в аудиторное время

2. Максимальное время выполнения задания: ____90_______ мин.

3. Вы можете воспользоваться учебником, конспектом лекций

Шкала оценки образовательных достижений:

Критерии оценки:

Выполнение практически всей работы (не менее 70%) – положительная оценка

 


ЗАДАНИЕ(тестовое задание) №3

ТЕКСТ ЗАДАНИЯ:

  1. Из приведённых определений понятия «здоровье» выберите те, которые приняты Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ):

А) здоровье человека – это отсутствие у него болезней, а также оптимальное сочетание здорового образа жизни с умственным и физическим трудом;

Б) здоровье человека – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков;

В) здоровье человека – это отсутствие у него болезней и физических недостатков.

 

  1. Здоровье человека примерно на 50% зависит от:

А) экологических факторов;

Б) наследственности;

В) образа жизни;

Г) состояния муниципального обслуживания населения.

 

  1. Одной из составляющих здорового образа жизни является:

А) оптимальный уровень двигательной активности;

Б) малоподвижный образ жизни;

В) небольшие и умеренные физические нагрузки;

Г) курение и употребление алкоголя в небольших количествах.

 

  1. Гиподинамия – это:

А) недостаток движения;

Б) избыток движения;

В) физическое перенапряжение организма.

 

  1. Последствиями недостатка движения являются:

А) некоторое улучшение работоспособности;

Б) ухудшение сна;

В) снижение умственной и физической деятельности;

Г) полная остановка роста;

Д) частичная потеря слуха.

 

  1. Чтобы сохранить правильную осанку необходимо:

А) сидеть так, чтобы голова была наклонена как можно ближе к плоскости (крышке) стола, ноги должны быть вытянуты под столом и опираться пятками о пол;

Б) сидеть прямо, плечи на одном уровне, грудную клетку и голову держать прямо, лишь немного наклоняя вперёд, руки свободно положить на стол, ноги согнуты в коленях под прямым углом и свободно стоят на полу;

В) сидеть, опираясь левым локтём на стол, чтобы грудная клетка упиралась в край стола, ноги должны быть вытянуты под столом и опираться пятками о пол.

 

  1. Основной причиной умственного утомления является:

А) нарушение деятельности системы кровообращения;

Б) длительная и интенсивная умственная деятельность;

В) длительная и интенсивная деятельность опорно-двигательного аппарата.

 

  1. Основными средствами развития силы мышц являются упражнения:

А) с внешним сопротивлением;

Б) с выполнением наклонов и махов;

В) требующие высокой скорости.

 

  1. Для развития выносливости наиболее полезны:

А) упражнения на растяжку мышц;

Б) ходьба, бег, лыжи, плавание;

В) силовые упражнения.

 

  1. Для развития гибкости наиболее полезны упражнения:

А) с внешним сопротивлением;

Б) основанные на выполнении разнообразных движений: сгибаний-разгибаний, наклонов, поворотов, вращений, махов;

В) связанные с перемещением тел в единоборствах и спортивных играх.

 

  1. Одним из лучших материалов для изготовления одежды является:

А) полимерные волокна;

Б) хлопчатобумажная ткань;

В) искусственные материалы;

Г) прорезиненные ткани.

 

  1. Недостатком синтетических материалов является то, что они:

А) плохо греют;

Б) проводят электрический ток;

В) плохо впитывают влагу с поверхности кожи.

 

  1. Почему при подборе обуви предпочтение надо отдавать обуви на небольшом каблуке:

А) в обуви на небольшом каблуке распределение нагрузки происходит по всей поверхности стопы;

Б) у высокого каблука меньше площадь опоры, что может привести к травме;

В) высокий каблук перемещает центр тяжести при ходьбе и вызывает перенапряжение связок и мышц ног.

 

Условия выполнения задания

1. Место (время) выполнения задания: задание выполняется на занятие в аудиторное время

2. Максимальное время выполнения задания: ____30_______ мин.

3. Вы можете воспользоваться конспектом

Шкала оценки образовательных достижений:

Критерии оценки:

 «5» - 100 – 90% правильных ответов

«4» - 89 - 80% правильных ответов

«3» - 79 – 70% правильных ответов

«2» - 69% и менее правильных ответов

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 773;