Авторское право и его польза обществу
а)Ввести запрет на индивидуальное использование (право выкупа) изобретений важных для человечества (все дающие плюсы для защиты окружающей среды и медицины и безопасности), для того чтобы любой производитель мог воспользоваться полезным изобретением и этим обеспечить больше плюсов для экологии и медицины.
пример:Инженер придумал новый клапан, который экономит топливо, любой автопроизводитель может использовать его изобретение и этим самым на всей планете имеется экономия топлива и уменьшение выбросов. Конечно в этом примере не учтены возможности автомобилистов больше кататься на одной заправке, что приведёт к компенсации экономии и выбросов, но все же принцип понятен.
б)Регистрация изобретений бесплатно, равно как и их поддержка (после регистрации договора между изобретателем и предприятием о начислении ему гонорара, ведётся контроль над отчислением налогов)
Гражданское законодательство
а) Законодательство написать в сухом телеграфном стиле, чётко и ясно.
пример:(не конечный вариант)
1 Государство-это люди, организованные и охраняемые правительством, для личной и согласованной общественной жизнедеятельности на Государственной территории.
2 Государственная территория- (географические координаты, площадь и подобное)
3 Гражданин- это человек имеющий права и обязанности в Государстве.
4 Право- это разрешение на реализацию желания, действия или поведение, собственность
|
|
|
пример:Гражданин продаёт или покупает квартиру
5 Обязанность- требуемое действие или поведение Гражданина
пример:правила дорожного движения.
Пересмотреть трудовой кодекс
На мой взгляд, там или много про то как устраивать забастовки или мало по правам рабочих и их реализации.
Мой тренд-это частные договора, и потому в трудовом законодательстве будет много переработок направленных на договорные отношения, ведь если работник имеет право на труд, то работодатель не имеет обязанность давать работу если её нет, и если работник имеет право выбирать где работать, то работодатель имеет право выбирать кому предлагать работу( работник и работодатель в первую очередь являются независимыми гражданами, но зависимыми от государства, и только при непротивлении сторон, работником и работодателем).
Что касается госпредприятий, то они, возможно, будут работать по классическому законодательству (трудовые книжки итд).
примечание:Законы не должны делать из работодателя *Мамку* или пионервожатого для работника.
.
34- На собрании думы, обсудить какая партия будет заправлятьв той или иной сфере Государственных интересов и как это реализовать
|
|
|
пример:
КПРФ-дороги, дома престарелых (общественное)
ЛДПР-экономика и производство (демократическое требующее поправок и изменений, например, антимонопольная работа).
АГРАРИИ -сельское хозяйство (если его нет-всех в колхоз).
итд.
При таком раскладе каждая партия получит возможность реализовать свои идеи на благо государству.
Отмена всяких неприкосновенностей
Неприкосновенность, возможно, будет выдаваться на время выполнения поручений или несения службы.
Объезд территории
Для того чтобы правительство регулярно ездило по государству, иметь в каждом городе столице и других крупных городах резиденции для президента и членов правительства.
Ввиду того что это может быть накладно, для членов правительства можно приготовить солдатские палатки и кухню. Я думаю, что им не помешает пожить в походных условиях, тем более толку с многих из них как с козла молока.
Паспорт
На паспорте сделать оттиск планеты земля и надпись *планета земля*, выше оттиска планеты, герб или слово *Россия* ,или на оттиске территории России оттиск слова *Россия*.
Символы Государства
Предложить думе обсудить перемену дизайна герба и флага государства, я бы предпочёл Орла, с надписью *Россия*.
|
|
|
Изменение выборов
Выборы проводятся в период, который набрал большее количество голосов в профиле выигравшего выборы кандидата. (4 варианта 2 года.3 года.4 года 5 лет).
Подумать о системе выборщиков, и о виртуальных Международных выборах.
Международная политика
а)При освещении проблем международного уровня, запретить обобщение
пример:Американское правительство начало войну (говорить, что <<Америка начало войну>> - неправильно)
пример:В Германии приняли какой-то закон (правильно говорить - <<правительство Германии приняло какой-то закон>>)
примечание:
Следует разделять решения правительств и мысли граждан, ибо у граждан может рождаться вражда к друг другу на основании их государственной принадлежности (граждане не принимают законы, а также и рождаются при принятых законах).
б) На территории России, Соединённые Штаты Америки правильно следует называть Соединёнными Странами континента Америка, но без запрета называть штатами. В политических документах именно странами.
Это нужно для того чтобы правильно понимать политическое ядро Соединённых Стран континента Америка, так как штат в России и не только в ней понимается как часть, а не как страна, что мешает людям правильно понимать демократический потенциал и опыт.
|
|
|
Есть подозрение, что Американскую инициативу перехватывает Евросоюз и ООН. Рекомендую Америке придерживать коней в дружбе с Евросоюзом и ООН. (Америка сама не что иное как ООН на континенте Америка).
в)Сообщить в ООН что все подписанные Партнёрами России документы имеют силу меньшую чем желания правительства России, и ООН как и любой Партнёр России должны нормально относится к случаям неисполнения обязательств, так и к случаям выполнения обязательств выше нормы ,так и к случаям указаний правительством России в адрес ООН по этим обязательствам, а также что уклонение партнёров от указаний будет расцениваться правительством России, как уклонение партером от обязательств не в плане буквенного понимания, а в плане результативного (можно понимать как рентабельного для глобальных идей).
г)Предложить главам двух братских народов подумать объединить Россию, Украину и Белоруссию (возможно по структуре Америки, но с поправками и перспективами), изучить взаимные претензии в управлении, культуре и экономике, и держать этот вопрос под контролем
д)Подумать об объединении учёных и научных институтов или их трудов на благо человечества (имеет отношение к подпункту авторскому праву).
Также подумать об объединении Полицейских баз данных, совместных тренировках, обмене опытом.
е)При решении международных вопросов быть толерантными (в пределах разумного) и деликатными, всегда объяснять нашу Дружескую позицию и предоставлять несколько вариантов на выбор участников переговоров- <<Порядок-это Мир>> <<Непорядок-это …..>>.
ё)Перед предъявлением претензий к правительству чужого Государства, применить эти претензии к своему правительству и президенту своего Государства. Перед принятием мер в отношении чужого Государства иметь положительный пример или положительный тренд. При применении эффективных мер иметь положительный комплект примеров или закреплённый положительный тренд (закрепление может осуществляться ростом косвенных трендов).
ж)Ввести в МИДе концепцию <<Нуждающиеся нуждаются в Нуждающихся>>
Военная политика
а)Россия не может воевать на территории Америки, Англии и Германии, Белоруссии, Украины кроме случаев помощи их Армиям, а также захватывать эти страны.
Если война произошла на почве политических разногласий между правительствами конфликтующих сторон, страны побеждённых армий получают суверенитет, но под юрисдикцией России (возможно временной)
Если война произошла на почве разногласия между правительством России и правительством и большинством граждан другой стороны конфликта, государство полностью переходит под управление России и становится её частью, или возможно сделать *офшорную* зону не экономического характера, которая будет под контролем полиции ООН (такой подход может быть эффективнее чем структура Америки и иметь более глубокий дифференцированный эффект).
б)Пограничные корабли расстреливают всех нарушителей после первого предупреждения остановиться и лечь в дрейф (надо держать марку).
в)Разрушение правительством какого-нибудь государства: национальной валюты, одобренной культуры, языка, рентабельной демократии, равно как и её сопротивлению, губленные природы или не защита её, может быть поводом для Военного вторжения.
примечание:.
г)Государство воюет не против чужого народа, а против армии чужого доминирующего правительства.
Армия
а)Запрет на продажу оружия или технологий его производства, если перечисленное новое или заведомо сможет победить или серьёзно противостоять в случаи Войны
б)Меньше женщин больше мужчин.
в)Взаимозаменяемость солдат.
г)Отмена парадной формы (у солдата форма одна-военная).
д)Строить Армию не по принципу оборонительной, а по принципу освободительной, для этого использовать кон 
цепцию-пришёл, взял под контроль.
е)В случаях закрепления у партнёров политического тренда падение которого ниже точки закрепления невозможно - сокращать Армии с обеих сторон и объединять по договорам взаимной помощи.
примечание:
В первую очередь сокращать дорогое оружие (подводные лодки и подобное),а освободившиеся ресурсы пускать на технологии защиты нашей планеты от атак метеоритов и общую экономику Государства.
ё)Отмена широких фуражек (возможно фуражек) и погон.
ж)Поменять все лейблы на *крутые* (стрелочки, верёвочки, якорьки, и плюшевые мишки-это не для Воинов!!!), э
з)Использование ядерного оружия для атаки только в крайних случаях.
примечание:
Применения ядерного оружия крайне нежелательно в виду того что оно наносит непоправимый экологический урон не чем невинной природе, перед применением ядерного оружия обязательно изучить наличие животных занесённых в красную книгу на территории врага.(это такой тонкий юмор)
и)Ввести оклад премиальную зарплату (чем больше положил мишеней, тем больше зарплата и наоборот)
й)Считать Армию внешней Полицией.
Полиция
а)Поднять возраст для поступления на работу в полицию до 45 лет, это может дать приток в полицию взрослых и созревших мужчин которым надоело прозябать однотонную жизнь, и они захотят попробовать силы в очень полезном и мужском деле.
б)Поднять ответственность сотрудников полиции и дать больше власти действовать (возможно, по принципу *опыт-власть*).
в)В связи с особой важность государственной службы в полиции, следует ввести цензуру на идиотские фильмы вроде полицейская академия. Такие комедии подают молодым людям Полицейских идиотами, и этим отталкивают не идиотскую молодёжь от работы в Полиции, а также привлекают идиотов, чтобы быть похожими на своих идиотских кумиров (Полиция представляет закон и благодаря ассоциативному мышлению эффект распространяется на законодательство).
44- Поменять слово *исправительные*употребляемое в контексте с юстицией на *наказательные* .
45-Ввести поговорку-*порядочному человеку НКВД бояться не за что* и её варианты.
ещё
46-Пересчитать тарифы по оплате жилищных услуг, выявить не нужных субподрядчиков, сделать тарифы меньше
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 287; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!