В каких учреждения отбывают наказание несовершеннолетние осужденные. Выберите правильный ответ.
1) тюрьмах общего режима;
2) исправительно – трудовых колонии;
3) специальные школы и ПТУ для несовершеннолетних правонарушителей;
4) воспитательные колонии.
299. Воспитательные колонии, тюрьмы, исправительные колонии-поселения – эти учреждения объединяет то, что они относятся к:
1) системе воспитания и перевоспитания;
2) системе специального образования;
3) пенитенциарной системе;
4) системе социальной защиты.
300. Обусловленный социальной практикой социокультурный инструмент регулирования отношений в конкретно-историчес-ких условиях жизни общества – это…:
1) психическая норма;
2) физическая норма;
3) социальная норма;
4) культурная норма.
301. Ориентационная, регулирующая, информационная, корректирующая функции – это функции:
1) социальной работы;
2) социальной нормы;
3) социальной защиты;
4) психической нормы.
302. Не соблюдение норм и правил поведения, установленных в обществе, в науке рассматривается через явление, которое называется:
1) социальной патологией;
2) дезадаптацией;
3) девиацией;
4) десоциализацией.
303. Устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социальной дезадаптацией – это…:
1) девиантное поведение;
2) дезадаптивное поведение;
3) криминальное поведение;
4) реакционное поведение.
304. Несоответствие общепринятым социальным нормам, характеризуется как стойко повторяющееся, рассматривается в пределах медицинской нормы, имеет негативную оценку со стороны людей. Это признаки:
|
|
1) криминального поведения;
2) просоциального поведения;
3) девиантного поведения;
4) деструктивное поведение.
Это поведение характеризуется повторяющимися асоциальными проступками, которые складываются в определенные устойчивые стереотипы действий, нарушающих правовые нормы, но не влекущих уголовной ответственности.
1) просоциальное поведение;
2) антидисциплинарное поведение;
3) делинквентное поведение;
4) нестандартное поведение.
Это поведение предполагает использование каких-либо веществ или специфической активности с целью ухода от реальности и получения желаемых эмоций.
1) девиантное поведение;
2) вредные привычки;
3) негативное поведение;
4) аддиктивное поведение.
307. Девиантное поведение – это…:
1) поведение связанное с нарушением социальных норм и правил поведения, характерных для микросоциальных отношений (семейных, школьных и др.);
2) поведение характеризующееся совершением противоправного поступка и влекущее к уголовной ответственности;
3) уклонение от выполнения морально-нравственных норм, угрожающих межличностным отношениям;
|
|
4) поведение отклоняющееся от медицинских и психологических норм и угрожающее целостности и развитию личности.
308. Пьянство и алкоголизм, токсикомания и наркомания, проституция, побеги из дома, бродяжничество являются формами:
1) конфликтного поведения;
2) просоциального поведения;
3) криминального поведения;
4) девиантного поведения.
309. Просоциальное поведение – это…:
1) негативное, неконструктивное, не соответствующее принятым в обществе социальным нормам;
2) позитивное, конструктивное социально значимое поведение;
3) зависимое поведение;
4) поведение угрожающее благополучию и безопасности других людей.
310. Концепции, уделяющие главное внимание биологическим детерминантам отклоняющегося поведения:
1) генетическая концепция;
2) социологические концепции;
3) биологические концепции;
4) психологические концепции.
311. Концепция конституциональной предрасположенности девиантного поведения Э.Кречмера является разновидностью:
1) социологических концепций девиаций;
2) культурологических;
3) биологических;
4) психологических и психиатрических концепций.
312. Концепции, связывающие отклоняющееся поведения с социальными условиями существования людей:
|
|
1) психиатрические концепции;
2) социологические концепции;
3) биологические концепции;
4) психологические концепции.
В рамках социологического подхода объяснения девиаций выделяется ряд направлений. Исключите не верный ответ.
1) культурологическое направление;
2) интеракционистское направление;
3) теория наследственной предрасположенности;
4) теория «социальной аномии».
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 876; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!