Октябрь, 4 неделя (Лес, ягоды, грибы)



Ежедневное планирования подгрупповых занятий учителя-логопеда

Октябрь, 1 неделя (Осень)

Разделы

работы

Дни недели

понедельник вторник четверг пятница
Общие речевые навыки Тренировка плавного выдоха. «Осенние листочки» Развитие силы и длительности выдоха. Упражнение с тренажером Дыхательные упражнения «Осенние листочки» (повторение)
Общая моторика. Речь с движением «Листья» «Дождик» «Листья» (повторение) «Дождик» (повторение)
Мелкая моторика Пальчиковая гимнастика «Вышел дождик» Пальчиковая гимнастика «Осенние листья» «Листья» (повторение). Тетрадь № 1 «Вышел дождик» (повторение)
Зрительное и слуховое внимание Зрительное внимание. Игра «Четвертый лишний» (по теме «Времена года») Зрительное внимание. «Что перепутал художник?» (лето и осень) Слуховое внимание. «Лягушка» Зрительное внимание. Игра «Разноцветные круги» (игротека)
Лексика. Связная речь. Грамматика Актуализация словаря по теме. Составление предложений об осени по картинке. Распространение предложений прилагательными Составление рассказа из четырех предложений об осени по картинке Образование относительных прилагательных (тема «Деревья»). «Разноцветные листья» Полные ответы на вопросы по теме «Осень»
Совершенствование фонематического анализа, навыков звукового анализа и синтеза

Упражнение «Разноцветные флажки».

Звукопроизношение

Общая артикуляционная гимнастика

Работа над слоговой структурой слова

Упражнение «Топни-хлопни».

Ежедневное планирования подгрупповых занятий учителя-логопеда

Октябрь, 2 неделя (Овощи)

Разделы

работы

Дни недели

понедельник вторник четверг пятница
Общие речевые навыки Тренировка плавного выдоха. «Осенние листочки» Развитие силы и длительности выдоха. Упражнение с тренажером Дыхательные упражнения «Осенние листочки» (повторение)
Общая моторика. Речь с движением «Собираем урожай» «Осенние листья» «Листья» (повторение) «Собираем урожай» (повторение)
Мелкая моторика Пальчиковая гимнастика «Вышел дождик» (повторение) Пальчиковая гимнастика «Заготавливаем капусту» «Листья» (повторение). «Заготавливаем капусту» (повторение)
Зрительное и слуховое внимание Зрительное внимание. Игра «Четвертый лишний» (по теме «Овощи») Зрительное внимание. «Что перепутал художник?» (урожай) Слуховое внимание. «Шелест» Зрительное внимание. Игра «Какой?» (игротека)
Лексика. Связная речь. Грамматика Актуализация словаря по теме. Составление предложений о сборки урожая. Составление рассказа из четырех предложений осборе урожая. Образование относительных прилагательных (тема «Овощи»). Полные ответы на вопросы по теме «Овощи»
Совершенствование фонематического анализа, навыков звукового анализа и синтеза

Упражнение «Угадай-ка».

Звукопроизношение

Общая артикуляционная гимнастика

Работа над слоговой структурой слова

Упражнение «Топни-хлопни».

Ежедневное планирования подгрупповых занятий учителя-логопеда

Октябрь, 3 неделя (Фрукты)

Разделы

работы

Дни недели

понедельник вторник четверг пятница
Общие речевые навыки Тренировка плавного выдоха. Развитие силы и длительности выдоха. Упражнение с тренажером Дыхательные упражнения Тренировка плавного выдоха.
Общая моторика. Речь с движением «Собираем урожай» (повторение) «За фруктами» «Листья» (закрепление) «За фруктами»(повторение)
Мелкая моторика «Заготавливаем капусту» (повторение) Пальчиковая гимнастика «Варим компот» «Листья» (повторение). Пальчиковая гимнастика «Варим компот»
Зрительное и слуховое внимание Зрительное внимание. Игра «Четвертый лишний» (по теме «Фрукты») Зрительное внимание. «Что перепутал художник?» (урожай фруктов) Слуховое внимание. «Капает дождь» Зрительное внимание. Игра «Опиши фрукт» (игротека)
Лексика. Связная речь. Грамматика Актуализация словаря по теме. Составление предложений о сборки урожая фруктов. Составление рассказа из четырех предложений осборе урожая фруктов. Образование относительных прилагательных (тема «Фрукты»). Полные ответы на вопросы по теме «Фрукты»
Совершенствование фонематического анализа, навыков звукового анализа и синтеза

Упражнение «Угадай-ка».

Звукопроизношение

Общая артикуляционная гимнастика

Работа над слоговой структурой слова

Упражнение «Топни-хлопни».

 

Ежедневное планирования подгрупповых занятий учителя-логопеда

Октябрь, 4 неделя (Лес, ягоды, грибы)

Разделы

работы

Дни недели

понедельник вторник четверг пятница
Общие речевые навыки Тренировка плавного выдоха. Развитие силы и длительности выдоха. Упражнение с тренажером Дыхательные упражнения Тренировка плавного выдоха.
Общая моторика. Речь с движением «За грибами в лес пойдем» «Полянка» «Полянка» (закрепление) «За грибами в лес пойдем» (повторение)
Мелкая моторика «Пальчик в лес пошёл» Пальчиковая гимнастика «Варим компот»(закрепление) «Ягодки лесные» (повторение). «Пальчик в лес пошёл» (повторение)
Зрительное и слуховое внимание Зрительное внимание. Игра «Четвертый лишний» (по теме «Грибы съедобные и несъедобные») Зрительное внимание. «Что перепутал художник?» (лесной урожай) Слуховое внимание. «Звуки леса» Зрительное внимание. Игра «Какой(гриб)» (игротека)
Лексика. Связная речь. Грамматика Актуализация словаря по теме. Составление предложений по картине «В осеннем лесу». Составление рассказа из четырех предложений по картине «В осеннем лесу». Образование относительных прилагательных (тема «Ягоды, грибы»). Полные ответы на вопросы по теме «Лесной урожай»
Совершенствование фонематического анализа, навыков звукового анализа и синтеза

Упражнение «Угадай-ка».

Звукопроизношение

Общая артикуляционная гимнастика

Работа над слоговой структурой слова

Упражнение «Топни-хлопни».

Ежедневное планирования подгрупповых занятий учителя-логопеда

Ноябрь, 1 неделя (Одежда)

Разделы

работы

Дни недели

понедельник вторник четверг пятница
Общие речевые навыки Тренировка плавного выдоха. Развитие силы и длительности выдоха. Упражнение с тренажером Дыхательные упражнения Тренировка плавного выдоха.
Общая моторика. Речь с движением «За грибами в лес пойдем» «Полянка» «Полянка» (закрепление) «За грибами в лес пойдем» (повторение)
Мелкая моторика «Пальчик в лес пошёл» Пальчиковая гимнастика «Варим компот»(закрепление) «Ягодки лесные» (повторение). «Пальчик в лес пошёл» (повторение)
Зрительное и слуховое внимание Зрительное внимание. Игра «Четвертый лишний» (по теме «Грибы съедобные и несъедобные») Зрительное внимание. «Что перепутал художник?» (лесной урожай) Слуховое внимание. «Звуки леса» Зрительное внимание. Игра «Какой(гриб)» (игротека)
Лексика. Связная речь. Грамматика Актуализация словаря по теме. Составление предложений по картине «В осеннем лесу». Составление рассказа из четырех предложений по картине «В осеннем лесу». Образование относительных прилагательных (тема «Ягоды, грибы»). Полные ответы на вопросы по теме «Лесной урожай»
Совершенствование фонематического анализа, навыков звукового анализа и синтеза

Упражнение «Угадай-ка».

Звукопроизношение

Общая артикуляционная гимнастика

Работа над слоговой структурой слова

Упражнение «Топни-хлопни».

Ежедневное планирования подгрупповых занятий учителя-логопеда

Ноябрь, 2 неделя (Обувь)

Разделы

работы

Дни недели

понедельник вторник четверг пятница
Общие речевые навыки Тренировка плавного выдоха. Развитие силы и длительности выдоха. Упражнение с тренажером Дыхательные упражнения Тренировка плавного выдоха.
Общая моторика. Речь с движением «За грибами в лес пойдем» «Полянка» «Полянка» (закрепление) «За грибами в лес пойдем» (повторение)
Мелкая моторика «Пальчик в лес пошёл» Пальчиковая гимнастика «Варим компот»(закрепление) «Ягодки лесные» (повторение). «Пальчик в лес пошёл» (повторение)
Зрительное и слуховое внимание Зрительное внимание. Игра «Четвертый лишний» (по теме «Грибы съедобные и несъедобные») Зрительное внимание. «Что перепутал художник?» (лесной урожай) Слуховое внимание. «Звуки леса» Зрительное внимание. Игра «Какой(гриб)» (игротека)
Лексика. Связная речь. Грамматика Актуализация словаря по теме. Составление предложений по картине «В осеннем лесу». Составление рассказа из четырех предложений по картине «В осеннем лесу». Образование относительных прилагательных (тема «Ягоды, грибы»). Полные ответы на вопросы по теме «Лесной урожай»
Совершенствование фонематического анализа, навыков звукового анализа и синтеза

Упражнение «Угадай-ка».

Звукопроизношение

Общая артикуляционная гимнастика

Работа над слоговой структурой слова

Упражнение «Топни-хлопни».

Ежедневное планирования подгрупповых занятий учителя-логопеда

Ноябрь, 3  неделя (Игрушки)

Разделы

работы

Дни недели

понедельник вторник четверг пятница
Общие речевые навыки Тренировка плавного выдоха. Развитие силы и длительности выдоха. Упражнение с тренажером Дыхательные упражнения Тренировка плавного выдоха.
Общая моторика. Речь с движением «За грибами в лес пойдем» «Полянка» «Полянка» (закрепление) «За грибами в лес пойдем» (повторение)
Мелкая моторика «Пальчик в лес пошёл» Пальчиковая гимнастика «Варим компот»(закрепление) «Ягодки лесные» (повторение). «Пальчик в лес пошёл» (повторение)
Зрительное и слуховое внимание Зрительное внимание. Игра «Четвертый лишний» (по теме «Грибы съедобные и несъедобные») Зрительное внимание. «Что перепутал художник?» (лесной урожай) Слуховое внимание. «Звуки леса» Зрительное внимание. Игра «Какой(гриб)» (игротека)
Лексика. Связная речь. Грамматика Актуализация словаря по теме. Составление предложений по картине «В осеннем лесу». Составление рассказа из четырех предложений по картине «В осеннем лесу». Образование относительных прилагательных (тема «Ягоды, грибы»). Полные ответы на вопросы по теме «Лесной урожай»
Совершенствование фонематического анализа, навыков звукового анализа и синтеза

Упражнение «Угадай-ка».

Звукопроизношение

Общая артикуляционная гимнастика

Работа над слоговой структурой слова

Упражнение «Топни-хлопни».

 

Ежедневное планирования подгрупповых занятий учителя-логопеда

Ноябрь, 4 неделя (Посуда)

Разделы

работы

Дни недели

понедельник вторник четверг пятница
Общие речевые навыки Тренировка плавного выдоха. Развитие силы и длительности выдоха. Упражнение с тренажером Дыхательные упражнения Тренировка плавного выдоха.
Общая моторика. Речь с движением «За грибами в лес пойдем» «Полянка» «Полянка» (закрепление) «За грибами в лес пойдем» (повторение)
Мелкая моторика «Пальчик в лес пошёл» Пальчиковая гимнастика «Варим компот»(закрепление) «Ягодки лесные» (повторение). «Пальчик в лес пошёл» (повторение)
Зрительное и слуховое внимание Зрительное внимание. Игра «Четвертый лишний» (по теме «Грибы съедобные и несъедобные») Зрительное внимание. «Что перепутал художник?» (лесной урожай) Слуховое внимание. «Звуки леса» Зрительное внимание. Игра «Какой(гриб)» (игротека)
Лексика. Связная речь. Грамматика Актуализация словаря по теме. Составление предложений по картине «В осеннем лесу». Составление рассказа из четырех предложений по картине «В осеннем лесу». Образование относительных прилагательных (тема «Ягоды, грибы»). Полные ответы на вопросы по теме «Лесной урожай»
Совершенствование фонематического анализа, навыков звукового анализа и синтеза

Упражнение «Угадай-ка».

Звукопроизношение

Общая артикуляционная гимнастика

Работа над слоговой структурой слова

Упражнение «Топни-хлопни».

 

Ежедневное планирования подгрупповых занятий учителя-логопеда


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 544;