Стат тя 14 . Повноваження місцевих органів державної ви-конавчої влади та органів місцевого самоврядування в галузі освіти
1. Місцеві органи державної виконавчої влади та органи міс-цевого самоврядування здійснюють державну політику в галузі освіти та в межах їх компетенції:
• встановлюють, не нижче визначених Міністерством освіти Ук-раїни мінімальних нормативів, обсяги бюджетного фінансу-вання закладів освіти, установ, організацій системи освіти, що є комунальною власністю, та забезпечують фінансування витрат на їх утримання;
• забезпечують розвиток мережі закладів освіти та установ, ор-ганізацій системи освіти, зміцнення їх матеріальної бази, гос-подарське обслуговування;
• здійснюють соціальний захист працівників освіти, дітей, уч-нівської, студентської молоді, створюють умови для їх вихо-вання, навчання і роботи відповідно до нормативів матеріаль-но-технічного та фінансового забезпечення;
• організовують облік дітей дошкільного та шкільного віку, контролюють виконання вимог щодо навчання дітей у закла-дах освіти;
34
• вирішують у встановленому порядку питання, пов’язані з опікою і піклуванням про неповнолітніх, які залишилися без піклування батьків, дітей-сиріт, захист їх прав, надання матеріальної та іншої допомоги;
• створюють належні умови за місцем проживання для виховання дітей, молоді, розвитку здібностей, задоволення їх інтересів;
• забезпечують у сільській місцевості регулярне безкоштов-не підвезення до місця навчання і додому дітей дошкільного віку, учнів та педагогічних працівників;
|
|
|
• організовують професійне консультування молоді та продук-тивну працю учнів;
• визначають потреби, обсяги і розробляють пропозиції щодо державного замовлення на підготовку робітничих кадрів для регіону.
2. Місцевими органами державної виконавчої влади та орга-
нами місцевого самоврядування створюються відповідні органи управління освітою, діяльність яких спрямовується на:
• управління закладами освіти, що є комунальною власністю;
• організацію навчально-методичного забезпечення закладів освіти, вдосконалення професійної кваліфікації педагогічних працівників, їх перепідготовку та атестацію у порядку, вста-новленому Міністерством освіти України;
• координацію дій педагогічних, виробничих колективів, сім’ї, громадськості з питань навчання і виховання дітей;
• визначення потреб, розроблення пропозицій щодо державно-го контракту і формування регіонального замовлення на педа-гогічні кадри, укладання договорів на їх підготовку;
• контроль за дотриманням вимог щодо змісту, рівня і обсягу ос-віти, атестацію закладів освіти, що є комунальною власністю. Місцеві органи управління освітою у здійсненні своїх повно-
|
|
|
важень підпорядковані місцевим органам державної виконав-чої влади, органам місцевого самоврядування та відповідним державним органам управління освітою у порядку, встановлено-му Кабінетом Міністрів України.
Стаття 16 . Органи громадського самоврядування в освіті
1. Органами громадського самоврядування в освіті є:
• загальні збори (конференція) колективу закладу освіти;
• районна, міська, обласна конференції педагогічних праців-ників, з’їзд працівників освіти Автономної Республіки Крим; Всеукраїнський з’їзд працівників освіти.
2. Органи громадського самоврядування в освіті можуть об’єднувати учасників навчально-виховного процесу, спеціалістів певного професійного спрямування.
35
3. Органи громадського самоврядування в освіті вносять про-позиції щодо формування державної політики в галузі освіти, ви-рішують у межах її повноважень питання навчально-виховної, науково-дослідної, методичної, економічної і фінансово-госпо-дарської діяльності закладів освіти.
Повноваження органів громадського самоврядування в освіті визначає в межах чинного законодавства Міністерство освіти Ук-раїни за участю представників профспілок, всеукраїнських педа-гогічних (освітянських) об’єднань.
|
|
|
Стаття 17. Самоврядування закладів освіти
Самоврядування закладів освіти передбачає їх право на:
• самостійне планування роботи, вирішення питань навчаль-но-виховної, науково-дослідної, методичної, економічної і фі-нансово-господарської діяльності;
• участь у формуванні планів прийому учнів, студентів, слу-хачів з урахуванням державного контракту (замовлення) та угод підприємств, установ, організацій, громадян;
• визначення змісту компонента освіти, що надається закладом освіти понад визначений державою обсяг;
• прийняття на роботу педагогічних, науково-педагогічних, інженерних, педагогічних та інших працівників, а також фа-хівців з інших держав, у тому числі за контрактами;
• самостійне використання усіх видів асигнувань, затверджен-ня структури і штатного розпису в межах встановленого фон-ду заробітної плати;
• здійснення громадського контролю за організацією харчуван-ня, охорони здоров’я, охорони праці в закладах освіти.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 371; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!