Как действовать при пожаре и аварии на железной дороге



Во время пожара. В случае возникновения пожара необходимо немедленно сообщить об этом проводнику.

При невозможности потушить пожар и связаться с начальником поезда или машинистом необходимо остановить поезд с помощью стоп-крана и попытаться выйти из вагона через двери или окна (нель­зя выпрыгивать из вагона движущегося поезда или пытаться выбрать­ся на крышу). Если горящий поезд продолжает движение, а пожар возник в передних вагонах, следует перейти в вагоны поезда, где по­жара нет, плотно закрывая за собой двери (двигайтесь пригнувшись, дышите через мокрую ткань).

В случае аварии. Во время толчка (удара) постарайтесь ухватиться руками за неподвижные части вагона или сгруппируйтесь и прикройте голову руками во избежание травм.

Если в случае аварии вагон начал опрокидываться, ухватитесь за выступы полок и другие неподвижные части вагона, закройте глаза, упритесь ногами в стену. После того как вагон обретет устойчивость, осмотритесь и наметьте путь выхода из него. Если дверь заклинило, выбирайтесь через окна.

 

Анализ последствий аварии на Чернобыльской АЭС

За время развития ядерной энергетики (в период с 1957 г. по настоящее время) случились три крупные аварии на АЭС: в 1957 г. в Великобритании (Виндскейл), в 1979 г. в США (Три-Майл-Айлен) и в 1986 г. в СССР (Чернобыль).

26 апреля 1986 г. на 4-м энергоблоке Чернобыльской АЭС про­изошел взрыв реактора с разрушением его активной зоны и интен­сивным выбросом в окружающую среду радиоактивных веществ в те­чение 10 суток. В результате радиоактивному загрязнению подверг­лись территории России, Белоруссии и Украины, а также территории стран Балтии и ряда других европейских государств.

В результате взрыва на станции погибли 2 человека, 145 человек из работников станции, пожарных и других ликвидаторов последствий получили дозу облучения от 100 до 1600 бэр. 27 человек из них вскоре скончались.

Выброшенные из реактора радионуклиды создали вблизи него и в пределах 30-километровой зоны большие уровни радиации. Жи­тели из этих районов были эвакуированы. Позже к этой зоне эвакуа­ции присоединили местности, где суммарная доза получения населени­ем облучения к первому году после аварии могла бы превысить 10 бэр.

Необходимо отметить, что наибольшую угрозу здоровью неэвакуи-рованного населения представляло загрязнение воздуха и почвы радиоактивным йодом. Попав внутрь, он активно захватывался из кро­ви щитовидной железой, приводя к местному облучению в дозах бо­лее 300 бэр.

Из-за нерешительности и некомпетентности руководителей мест­ных органов власти решение на проведение йодной профилактики было принято с большим опозданием - 6 мая 1986 г. В результате большие дозы облучения (более 300 бэр) щитовидной железы по­лучили тысячи людей.

Анализ последствий аварии на химическом предприятии в Бхопале

Самые трагические последствия принесла химическая авария, ко­торая произошла на химическом предприятии в городе Бхопале (Индия). В ночь со 2 на 3 декабря 1984 г. в результате технологичес­кой аварии сжиженное вещество с силой вырвалось из подземных цистерн, превращаясь в летучий газ. Произошла утечка более 40 т ме-тилизоцианида — высокотоксичного газа, служащего промежуточным продуктом при изготовлении пестицидов. Ядовитое облако накрыло 40 км2 городских кварталов. Ветер в то время был несильным, и смер­тоносное облако не распространилось дальше.

В результате этой химической аварии погибло около 2,5 тыс. че­ловек, свыше 500 тыс. получили серьезные отравления. Полностью был уничтожен урожай в радиусе 200 км.

 

Аварии на радиационно опасных, химически опасных, взрывопожароопасных объектах и на гидротехнических сооружениях, их причины и возможные последствия.

Защита населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера, рекомендации населению по безопасному поведению во время чрезвычайных ситуаций.(10кл 46-55, 9кл 40-45, 8кл 92-145)

(8кл 92-145).Классификация ЧС техногенного характера.

Чeлoвeчeствo стoлкнулocь с чpeзвычaйными cитуaциями тexногеннoгo хapaктepa знaчитeльнo пoзжe, чeм с чеpeзвынaйными ситуациями пpиpoдногo xaрaктepa. Mы знaeм, чтo в oбoлoчкax 3eмли (в литосфере, aтмoсфepe, гидpoсфepe и биocфepe) пoстoяннo пpoиcхoдит обмeн вeщeств и энepгии, кoтopьый пpивoдит к вoзникнoвeнию paзличных пpиpoдных явлeний гeoлoгичeскoгo (зeмлeтpясeния, вyлкaны), мeтeopoлoгичeскoгo (ypaгaны, смepчи), гидpoлoгичecкoгo ( наводнение, цyнaми), биoлoгичeскoгo (пpиpoдныe пoжapы, эnидeмии) npoисхoждeния. Эти явлeния cлужили и являются пpичинaми вoзникнoвeния чpeвычaйныx cитуaций пpиpoднoгo хapaктepa.

Чpезвынaйныe ситyaции тeхнoгeннoгo хapaктepa вoзникaют в прoцecсe пpoизвoдствeннoй дeятeльнoсти чeлoвeкa.

Для yдoвлeтвopeния свoих жизнeнных пoтpeбнoстeй чeлoвeк сoздaл и

пoстoяннo сoвepшeнствуeт сфepу пpoизвoдствa (пpoизвoдствo - этo

пpoцeсс сoздaния мaтepиaльныx блaг и yслyг), paзвивaeт экoнoмикy.

(Экoнoмикa - этo нapoднoe xoзяйствo стpaны, включaющee в сeбя oпpeдeлeнныe oтpacли и виды пpoизвoдствa, oнa включaeт в сeбя фaбpики и

зaвoды элeктpoстaнции тpaнcпopт и paзличныe дpyгиe пpeдпpиятия для

пpoизвoдствa тoвapoв noтpeблeния и укaзaния paзличных yслyг.) Bсe этo

связaнo с paбoтoй paзличных мaшин и мехaнизмoв, с пpeoбpaзoвaниeм

paзличных видoв энepгии и веществ кoтopые сoвepшaeт чeлoвeк.

B peзyльтaтe этoй дeятeльнoсти в тexнoсфepe вoзникaют paзличныe oпaсныe явлeния тexнoгeннoгo хapaктepa (aвapии и кaтacтpoфы),

кoтopыe и являются пpичинoй вoзникнoвeния чеpeзвычaйныx cитyaций

тeхнoгeннoгo хapaктepa.

Тaким oбpaзoм, с paзвитиeм тexнoсфepы в жизнь чeпoвeкa втopглись тeхнoгeнныe бeдствия - чpeзвычaйныe cитуaции тeхнoгeннoгo

хapaктepa - aвapии и кaтacтpoфы нa oбъeктax экoнoмики.

Запомните!


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1508; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!