IV. Аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования.



Текущая и промежуточная аттестация.

При освоении содержания образовательных программ общего среднего образования учащиеся проходят текущую, промежуточную и итоговую аттестацию.

Для проведения текущей и промежуточной аттестации учащихся устанавливаются следующие виды контроля: поурочный и тематический.

Поурочный контроль результатов учебной деятельности учащихся осуществляется в устной и письменной формах или в их сочетании посредством проведения индивидуального, группового и фронтального опроса с использованием вопросов и заданий, содержащихся в учебниках, учебных, учебно-методических пособиях, дидактических материалах.

Тематический контроль результатов учебной деятельности учащихся осуществляется в устной и письменной формах или в их сочетании с использованием различных методов: опроса, самостоятельной работы по решению проблемных заданий и познавательных задач, тестирования, эссе, реферата, зачета и др.

 

Итоговая аттестация.

Итоговая аттестация проводится по завершении:

- учебного года (выражается в выставлении отметок за год с учетом результатов промежуточной аттестации);

- обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования (выражается в выставлении итоговых отметок по учебным предметам, по которым проводятся выпускные экзамены, с учетом годовой и экзаменационной отметок.

Изучение учебного предмета «Всемирная история» в VI–IX и ХІ классах завершается в январе. Годовая отметка выставляется как среднее арифметическое отметок первой и второй четвертей с учетом динамики

индивидуальных учебных достижений учащихся по завершении изучения учебного предмета «Всемирная история» в соответствующем классе. Годовая отметка выставляется в отдельную колонку на странице учебного предмета после записи даты проведения последнего учебного занятия.

Изучение учебного предмета «Всемирная история» в Х классе завершается в декабре без учета учебного времени, отводимого учебной программой на изучение раздела «Вторая мировая война. Великая Отечественная война Советского Союза» (кроме 1 ч. итогового обобщения и 2 ч. резервного времени). Годовая отметка выставляется как среднее арифметическое отметок первой и второй четвертей.

Выпускной экзамен по учебному предмету «История Беларуси» по завершении в 2013/2014 учебном году обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования проводится в устной форме (по билетам, утверждаемым Министерством образования Республики Беларусь). При проведении выпускного экзамена учащиеся могут пользоваться учебными настенными картами, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь.

За выпускной экзамен по истории Беларуси выставляется отдельная отметка. Итоговая отметка за период обучения на II ступени общего среднего образования по учебному предмету «История Беларуси» выставляется с учетом годовой и экзаменационной отметок.

Учащиеся по завершении в 2013/2014 учебном году обучения и воспитания на ІІІ ступени общего среднего образования имеют право выбрать выпускной экзамен по учебному предмету «Всемирная история» или по учебному предмету «История Беларуси».

Обращаем ваше внимание на то, что в 2014/2015 учебном году планируется проведение обязательного выпускного экзамена по учебному предмету «История Беларуси» за период обучения на ІІІ ступени общего среднего образования.

V. ОСОБЕННОСТИ ОФОРМЛЕНИЯ ДОКУМЕНТАЦИИ

Требования к ведению классного журнала.

Требования к заполнению классного журнала содержатся в указаниях к оформлению и ведению журнала.

Напоминаем некоторые особенности при оформлении классного журнала.

1. При оформлении страниц журнала, отведенных для записей факультативных занятий, указывается название факультативного занятия (с маленькой буквы, без кавычек), а не учебного предмета. Если в качестве названия факультатива используется цитата, то она пишется с большой буквы и заключается в кавычки.

2. При заполнении классного журнала в строках графы «Змест вучэбных заняткаў» записывается тема или тема и вид работы, а в графе «Дамашняе заданне» – номер параграфа учебного пособия, номера вопросов и заданий с указанием страницы, на которой они размещены в учебном пособии или в контурной карте.

3. Тема учебных занятий, вид работы могут записываться в две строки в отведенной для этого графе. Точка не ставится после названия темы, вида работы. При необходимости при записе вида работы допускается сокращение слов в соответствии с правилами орфографии и пунктуации.

4. Учитель, выставляя отметку в классный журнал, обязан выставить ее и в дневник учащегося.


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 209; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ