Содержание дистанционной работы с родителями
Дистанционные формы позволяют педагогу дополнительного образования осуществлять обмен сообщениями или документами без применения бумажных носителей. Кроме обычного текста существует возможность передать звуковые сообщения, изображения, документы.
При помощи дистанционных форм педагог может взаимодействовать с родителями, отвечать на вопросы, касающиеся процесса обучения, давать рекомендации, рассылать приглашения на дистанционные родительские собрания, очные консультации.
Кроме того, педагог может отправлять родителям и воспитанникам задания для самостоятельной работы: карточки с заданиями, наглядные средства обучения, медиа пособия и т.п. Особенно актуальны такие задания, когда ребенок болен и не может посещать ДОУ. Обмен различными интересными материалами, ссылками на тематические сайты как между педагогом и семьей, так и между родителями также может происходить через интернет-общение. Таким образом, родители становятся активными участниками коррекционно-развивающего процесса.
Список литературы:
1. Доронова Т.Н. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями. [Текст]// Т.Н. Доронова, М.: «Сфера», 2002, С. 114
2. Зверева О.Л., Кротова Т.В. Общение педагога с родителями в ДОУ. Методический аспект. [Текст]// О.Л. Зверева, Т.В. Кротова, М.: Творческий центр «Сфера», 2005, С. 89.
Список интернет ресурсов
для педагогов:
1. http://fcior.edu.ru/ - Федеральный центр информационно образовательных ресурсов
|
|
|
2. http://www.1september.ru/ - Объединение педагогических изданий “Первое сентября”
3. education.bashkortostan.ru
4. http://teacher.fio.ru/ - Учитель.ru: проект Федерации интернет-образования (Материалы для учителей (статьи, конкурсы, справочная информация)
5. http://vio.fio.ru/ - Журнал “Вопросы Интернет-образования”
6. www.ecosystema.ru
7. http://som.fio.ru/ - Сетевое объединение методистов (занятия на основе электронных и Интернет ресурсов)
8. www.citylib-tyumen.ru
9. http://youedu.ru/ - Образовательный портал (презентации к урокам)
10. http://school-collection.edu.ru/ - Цифровые образовательные ресурсы
11. www.uspolitech.ru
12. https://rucont.ru/catalog
13. http://pinterest.com
14. https://www.hudozhnik.online/mk
15. https://infourok.ru/news
16. https://hermitagemuseum.orghttps://tatianka.ru/
17. http://games-for-kids.ru/obuchenie-chteniyu/uchimsya-chitat.php
18. https://www.razumeykin.ru
для родителей:
19. Голубева Э.А. Способности и индивидуальность - Прометей, 1993 г.;
20. Нагаева, Лейла Гирфановна. Определяем способности ребенка. Артист или чемпион?. - Санкт-Петербург : Литера, 2013;
21. Фабер Адель, Мазлиш Элейн. Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили: Эксмо, 2014 г;
22. Хазиева, Роза Кадимовна. 26 историй детских побед : книга для совместного чтения родителей и детей. - Санкт-Петербург : Литера, 2012;
|
|
|
23. Хазиева, Роза Кадимовна. Растим ребёнка счастливым и успешным : советы опытного психолога для родителей. - Санкт-Петербург : Литера, 2012;
24. Хухлаева Е.В. В каждом ребенке - солнце? Родителям о детской психологии –М.:Генезис, 2009.;
25. http://cheburashka.my1.ru/ - сайт для детей и их родителей. Мультфильмы, книги, игры и рукоделие.
26. http://webdeti.net/ - песни, сказки, поделки, фокусы, логопедия, развивайки, игры, оригами, форумы и многое другое для вас и ваших детей!
27. http://orangefrog.ru/ - творческий подход к обучению, воспитанию и общению с ребёнком.
28. https://rucont.ru/catalog
29. http://pinterest.com
для детей:
30. Гирндт, С. Разноцветные поделки из природных материалов / С. Гирндт ; пер. с нем. А. П. Прокопьева. – М.: Айрис-пресс, 2003. – 189 с.: цв. ил. – (Внимание: дети!).
31. Лоф, С. Веселые поделки из природных материалов / С. Лоф ; пер. с нем. Ю. Кордун. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 112 с.: цв. ил. – (Внимание: дети!)
32. Лубковска, К. Сделаем это сами / К. Лубковска, И. Згрыхова. – М.: Просвещение, 1983. – 159 с.: ил.
33. Маркуша, А. М. Книга для сыновей и пап / А. М. Маркуша. – М.: Педагогика, 1990. – 176 с.: ил.
34. Медведева, О. П. Творческое моделирование : учебное пособие / О. П. Медведева. – Ростов н/Д: «Феникс», 2004. – 96 с.: ил. – (Мир вашего ребенка).
|
|
|
35. Новикова, И. В. 100 поделок из природных материалов / И. В. Новикова, Л. В. Базулина. – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2003. – 160 с.: ил. – (Умелые руки).
36. Панкеев, И. А. Поделки из природных материалов / И. А. Панкеев. – М.: Олма-пресс, 2001. – 62 с.: ил. – (Золотая коллекция детского сада).
37. Перевертень, Г. И. Самоделки из бумаги / Г. И. Перевертень. – М.: Просвещение, 1983. – 94 с.: ил.
38. Сержантова, Т. Б. Оригами. Лучшие модели / Т. Б. Сержантова. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 141 с.: цв. ил. – (Внимание: дети!).
39. Шухова, С. Поделки из всякой всячины / С. Шухова. – М.: Айрис-пресс, 2006. – 185 с.: цв. ил. – (Внимание: дети!).
40. http://child.biblionika.info/ - детский краеведческий сайт.
41. http://worldofchildren.ru/ - детям – весёлые клипы онлайн, забавные задачи и головоломки, простые поделки из бумаги, раскраски ОНЛАЙН, сказки народов мира.
42. http://www.deti.religiousbook.org.ua/ - детская страничка. Детям о вселенной, планете Земля. Фотографии природы, растений, животных, голоса птиц, следы.
43. http://www.onlandia.by/ - Онляндия – интерактивный курс по интернет-безопасности, предлагаемый офисом Microsoft, в рамках глобальных инициатив Microsoft «Безопасность детей в Интернете» и «Партнерство в образовании».
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 58; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!