Уровневая дифференциация дополнительных общеразвивающих программ
3.1. Дополнительные общеразвивающие программы разрабатываются и реализуются по направленностям дополнительного образования (технической,естественнонаучной,физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической), которые определяют их предметно-тематическое содержание,преобладающие виды деятельности учащихся и требования к результатам освоения программы.
3.2. Дополнительные общеразвивающие программы в соответствии с уровнем сложности содержания могут быть отнесены к вводному,ознакомительному,базовому иуглубленному уровням.
3.3. Каждый учащийся должен иметь доступ к любому из уровней, соответствующему его возрастным и индивидуальным особенностям, определяющим его готовность к освоению содержания дополнительной общеразвивающей программы.
3.4. Вопросы уровневой дифференциации могут быть освещены в отдельных методических рекомендациях к дифференциации содержания дополнительных общеразвивающих программ.
Особенности организации образовательного процесса по дополнительным общеразвивающим программам
4.1. Требования к организации образовательного процесса установлены СанПин 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей» (утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля 2014 года № 41).
|
|
|
Рекомендуемый режим занятий детей в организациях дополнительного образования (ПриложениеN 3к СанПиН2.4.4.3172-14)
| NN | Направленность | Число | Число и продолжительность занятий | |
| п/п | объединения6 | занятий в | в день | |
| неделю | ||||
| 1. | Техническая | 2-3 | 2 по 45 | мин.; |
| 1.1. | Объединения с | 1-3 | 2 по 30 | мин. для детей в возрасте до |
| использованием | 10 лет; | |||
| компьютерной техники | 2 по 45 | мин. для остальных | ||
| обучающихся; | ||||
| 2. | Художественная | 2-3 | 2-3 по 45 мин.; | |
| 2.1. | Объединения | 2-3 | 2-4 по 45 мин.; | |
| изобразительного и | ||||
| декоративно-прикладного | ||||
| искусства | ||||
6 Указанное количество направленностей не соответствует Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 г. № 1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
|
|
|
8
| 2.2. | Музыкальные и вокальные | 2-3 | 2-3 по 45 мин. (групповые занятия); |
| объединения | 30-45 мин. (индивидуальные | ||
| занятия); | |||
| 2.3. | Хоровые объединения | 2-4 | 2-3 по 45 мин. |
| 2.4. | Оркестровые объединения | 2-3 | 30-45 мин. (индивидуальные |
| занятия); | |||
| репетиция до 4-х часов с внутренним | |||
| перерывом 20-25 мин.; | |||
| 2.5. | Хореографические | 2-4 | 2 по 30 мин. для детей в возрасте до 8 |
| объединения | лет; | ||
| 2 по 45 мин. - для остальных | |||
| обучающихся; | |||
| 3. | Туристско-краеведческая | 2-4; | 2-4 по 45 мин.; |
| 1-2 | занятия на местности или поход - до | ||
| похода | 8 часов; | ||
| или | |||
| занятия | |||
| на | |||
| местности | |||
| в месяц | |||
| 4. | Естественнонаучная | 1-3 | 2-3 по 45 мин.; |
| занятия на местности до 8 час; | |||
| 5. | Физкультурно-спортивная | ||
| 5.1. | Занятия по дополнительным | 2-3 | 1 до 45 мин. для детей в возрасте до 8 |
| общеразвивающим | лет; | ||
| программам в области | 2 по 45 мин. - для остальных | ||
| физической культуры и | обучающихся; | ||
| спорта | |||
| 5.2. | Спортивно- | 2-3 | 1 до 45 мин. для детей в возрасте до 8 |
| оздоровительные группы | лет; | ||
| (кроме командных игровых | 2 по 45 мин. - для остальных | ||
| и технических видов спорта) | обучающихся; | ||
| 5.3. | Спортивно- | 2-3 | 2 по 45 мин.; |
| оздоровительные группы в | |||
| командно-игровых видах | |||
| спорта | |||
| 5.4. | Спортивно- | 2-3 | 2 по 45 мин. |
| оздоровительные группы в | |||
| технических видах спорта | |||
| 6. | Культурологическая | 1-2 | 1-2 по 45 мин. |
| 6.1. | Тележурналистика | 2 | 2-3 по 45 мин. |
| 7. | Военно-патриотическая | 2-4 | 1-3 по 45 мин.; |
| занятия на местности - до 8 часов | |||
| 8. | Социально- | 1-2 | 1-3 по 45 мин. |
| педагогическая | |||
| 8.1. | Предшкольное развитие | 2-3 | 1-4 по 30 мин. |
| 8.2. | Дети с оппозиционно | 2-4 | 1-2 по 45 мин. |
| вызывающим | |||
| расстройством (ОВР) |
|
|
|
|
|
|
4.2. К освоению дополнительных общеразвивающих программ допускаются любые
9
лица без предъявления требований к уровню образования; в работе объединений (при наличии условий и согласия педагога) могут участвовать совместно с несовершеннолетними учащимися их родители (законные представители) без включения в основной состав.
5. Корректировка Образовательной программы дополнительного образования (по необходимости)
10
Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!