Оформление титульного листа программы
 |
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА «_________»
| «Утверждаю» | |
| Принята на заседании | Руководитель |
| методического (педагогического) совета | ГБОУ ДО города Москвы |
| Протокол № ____ | ЦДЮТ «_________» |
| от «____» ________ 20___ года | |
| ___________ Ф.И.О. | |
| печать | |
| Приказ № ____ | |
| от «____» ________ 20___ года |
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
«НАЧАЛЬНОЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ»
Направленность: техническая
Уровень программы: Углубленный
Возраст учащихся: (11 – 18)
Срок реализации: 1 год (144 часа)
Автор-составитель:
Иванова Мария Николаевна,
педагог дополнительного образования
Нижний Новгород
Г.
5
2.3. Раздел1. «Пояснительная записка» содержит основные характеристики программы:
направленность 2 и уровень программы;Углубленный
актуальность (современность,востребованность,целесообразность,отличительныеособенности программы и т.п.); Мониторинг по направленностям, с дальнейшим отслеживанием их обучения в средних и высших учебных заведениях и профориентацией.
цель и задачи программы;
группа/категория учащихся 3,для которой программа актуальна;дети, прошедшие отбор после успешного освоения базового уровня по данной направленности.
|
|
|
формы (групповые,индивидуальные и др.) и режим (периодичность ипродолжительность) занятий;
срок реализации программы (общее количество учебных часов,запланированных навесь период обучения);
планируемые результаты (совокупность знаний,умений,навыков,личностныхкачеств и компетенций, которые учащийся сможет продемонстрировать по завершении обучения по программе).ВЫХОД НА ВСЕОРОССИЙСКИЙ И МЕЖДУНАРОДНЫЙ УРОВЕНЬ КОНКУРСНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ.
2.4. Раздел2.Содержание программывключает учебный (тематический) план и содержание учебного (тематического) плана.
2.4.1. «Учебный(тематический)план»содержит перечень разделов(модулей)итем, определяет их последовательность, количество часов по каждому разделу (модулю) и теме с указанием теоретических (лекция,семинар,консультация,лабораторная работа идр.) и интерактивных/практических занятий (мастерская, самостоятельная работа, концерт, выставка, соревнование, игра, дискуссия, круглый стол, экскурсия и др.), а такжеформ аттестации/контроля (зачет,контрольная работа,творческая работа,выставка,конкурс, фестивальхудожественно-прикладного творчества, отчетные выставки, отчетные концерты, открытые уроки, вернисажи и т.д.);оформляется в виде таблицы;составляется на каждый год обучения; количество часов указывается из расчета на одну группу).
|
|
|
Оформление учебного (тематического) плана
| № | Наименование | Количество часов | Формы аттестации | |||||
| п/п | раздела, | (контроля) | ||||||
| темы | ||||||||
| Всего | Теория | Практика(интерактив | ные занятия) | |||||
| Конкурсы, презентации, защита проекта | ||||||||
2.4.2. «Содержание учебного(тематического)плана»-реферативное(краткое)описание разделов (модулей) и тем программы в соответствии с последовательностью, заданной учебным (тематическим) планом, с указанием теоретических и интерактивных (практических) видов занятий. Содержание программы направлено на достижение целей программы и планируемых результатов ее освоения.
Оформление содержания учебного (тематического) плана
 |
2 Направленность (профиль) образования -ориентация образовательной программы на конкретныеобласти знания и (или) виды деятельности, определяющая ее предметно-тематическое содержание, преобладающие виды учебной деятельности обучающегося и требования к результатам освоения образовательной программы (273-ФЗ, гл. 1, ст. 2, п. 25)
|
|
|
3 Лица, осваивающие дополнительные общеобразовательные программы, называются «учащимися» (ФЗ ст.33, п.2)6
Раздел 1. «_____________________________________».
Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!