Г) в «Карту профилактических прививок детям» (ф. № 063/у).
3. Обязательному освидетельствованию физического развития не подлежат
а) новорожденные;
б) дети первого года жизни;
в) дети второго года жизни;
г) дети раннего и дошкольного возраста.
4. Обязательному освидетельствованию физического развития не подлежат
а) дети раннего и дошкольного возраста;
б) дети, перед поступлением в школу;
в) школьники перед окончанием школы;
г) школьники декретированных классов.
5. Ежемесячному обязательному освидетельствованию физического развития подлежат
А) дети первого года жизни;
б) дети раннего и дошкольного возраста;
в) дети, перед поступлением в школу.
6.Оценка физического развития не должна осуществляться по
а) морфологическим признакам;
б) функциональным признакам;
в) показателям заболеваемости;
г) соматоскопическим признакам.
7. К основным методам изучения физического развития человека не относится
а) антропометрия;
б) антропофизиоскопометрия;
в) антропофизиометрия;
г) антропоскопия.
8. Измерение размеров тела и отдельных его частей – это
а) антропометрия;
б) антропофизиометрия;
в) антропоскопия.
9. Определение физиологического состояния, функциональных возможностей организма – это
а) антропометрия;
б) антропофизиометрия;
в) антропоскопия.
10. Описание тела в целом и отдельных его частей – это
а) антропометрия;
б) антропофизиометрия;
В) антропоскопия.
|
|
11. К основным признаками физического развития не относятся
а) антропометрические;
б) антропофизиометрические;
в) антропофизиоскопометрические;
г) антропоскопические.
12. Признак физического развития, который включает в себя соматометрические, остеометрические и краниометрические характеристики, называется
а) антропометрическим;
б) антропофизиометрическим;
в) антропоскопическим.
13. Антропометрический признак физического развития, который характеризует размеры тела и его частей, называется
а) соматометрическим;
б) остеометрическим;
в) краниометрическим.
14. Антропометрический признак физического развития, который характеризует размеры скелета и его частей, называется
а) соматометрическим;
б) остеометрическим;
в) краниометрическим.
15. Антропометрический признак физического развития, который характеризует размеры черепа, называется
а) соматометрическим;
б) остеометрическим;
В) краниометрическим.
16. К антропометрическим признакам физического развития относится
а) длина окружности грудной клетки;
б) степень развития мускулатуры;
в) жизненная емкость легких.
17. К антропометрическим признакам физического развития относится
|
|
а) степень развития мускулатуры;
б) жизненная емкость легких;
В) длина окружности головы у детей до 1 года.
18. К антропометрическим признакам физического развития относится
а) мышечная сила;
б) длина тела;
в) форма грудной клетки.
19. К антропометрическим признакам физического развития относится
а) мышечная сила;
б) форма грудной клетки;
В) масса тела.
20. К антропофизиометрическим признакам физического развития относится
а) длина окружности грудной клетки;
б) частота пульса;
в) длина окружности головы у детей до 1 года.
21. К антропофизиометрическим признакам физического развития относится
а) длина окружности грудной клетки;
Б) жизненная емкость легких;
в) длина окружности головы у детей до 1 года.
22. К антропофизиометрическим признакам физического развития относится
а) мышечная сила;
б) длина тела;
в) масса тела.
23. К антропофизиометрическим признакам физического развития относится
а) длина тела;
Б) уровень артериального давления;
в) масса тела.
24. К антропоскопическим признакам физического развития относится
а) окружность грудной клетки;
б) степень развития мускулатуры;
в) жизненная емкость легких.
|
|
25. К антропоскопическим признакам физического развития относится
а) окружность грудной клетки;
б) жизненная емкость легких;
В) конституция.
26. К антропоскопическим признакам физического развития относится
а) мышечная сила;
Б) форма грудной клетки;
в) масса тела.
27. К антропоскопическим признакам физического развития относится
а) мышечная сила;
б) масса тела;
В) состояние осанки.
28. Антропометрия проводится с помощью специального инструмента
а) антропометра;
б) спирометра;
в) динамометра.
29. Антропометрия проводится с помощью специального инструмента
а) спирометра;
б) ростомера;
в) динамометра.
30. Антропометрия проводится с помощью специального инструмента
а) муляжа;
б) сантиметровой ленты;
в) велоэргометра;
г) схемы.
31. Антропофизиометрия измеряется с помощью специального прибора
а) антропометра;
Б) спирометра;
в) ростомера.
32. Антропофизиометрия измеряется с помощью специального прибора
а) антропометра;
б) ростомера;
В) динамометра.
33. Антропофизиометрия измеряется с помощью специального прибора
а) муляжа;
б) сантиметровой ленты;
в) велоэргометра;
г) схемы.
|
|
34. Антропоскопия проводится с помощью
а) антропометра;
б) спирометра;
в) шкалы;
г) динамометра.
35. Антропоскопия проводится с помощью
а) муляжа;
б) сантиметровой ленты;
в) велоэргометра.
36. Антропоскопия проводится с помощью
а) сантиметровой ленты;
б) велоэргометра;
В) схемы.
37. К основным антропометрическим показателям относится
а) рост;
б) рост сидя;
в) длина окружности шеи.
38. К основным антропометрическим показателям относится
а) рост сидя;
б) масса тела;
в) длина окружности шеи.
39. К основным антропометрическим показателям относится
а) длина окружности грудной клетки;
б) длина окружности живота;
в) длина окружности бедра и голени.
40. К основным антропометрическим показателям относится
а) длина окружности живота;
б) длина окружности головы у детей до 1 года;
в) длина окружности бедра и голени.
41. К дополнительным антропометрическим показателям относится
а) рост;
б) рост сидя;
в) масса тела.
42. К дополнительным антропометрическим показателям относится
а) рост;
б) масса тела;
В) длина окружности шеи.
43. К дополнительным антропометрическим показателям относится
а) длина окружности грудной клетки;
б) длина окружности живота;
в) длина окружности головы у детей до 1 года
44. К дополнительным антропометрическим показателям относится
а) длина окружности грудной клетки;
б) длина окружности головы у детей до 1 года;
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 78; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!