Взаимосвязь терминов «управление» и «менеджмент».
ВВЕДЕНИЕ
Вопросы для изучения:
1. Цели, задачи, предмет дисциплины «Основы менеджмента», ее значение в системе подготовки специалистов.
2. Взаимосвязь терминов «управление» и «менеджмент».
3. Процесс управления, субъект и объект управления.
4. Менеджмент как наука, практика и искусство. Место менеджмента среди других экономических наук. Актуальность изучения дисциплины.
5. Цели, задачи и виды менеджмента.
для записи:
МЕНЕДЖМЕНТ – это методы и техника управления организацией для достижения поставленных целей при оптимальном использовании человеческих, материальных и финансовых ресурсов.
Цели, задачи, предмет дисциплины «Основы менеджмента», ее значение в системе подготовки специалистов.
Программой дисциплины «Основы менеджмента» предусмотрено изучение основных вопросов менеджмента. Его необходимо представлять как науку и искусство побеждать, умение добиваться поставленных целей, используя труд, мотивы поведения и интеллект людей. Речь идет о целенаправленном воздействии на людей с целью превращения неорганизованных элементов в эффективную производственную силу. Другими словами, менеджмент – это человеческие возможности с помощью которых лидеры используют ресурсы для достижения стратегических и тактических целей организации.
В процессе изучения материала учащиеся узнают, что управленческая работа принадлежит к числу таких видов человеческой деятельности, которые требуют специфических личностных качеств, делающих конкретную личность профессионально пригодной, а при отсутствии таковых – профессионально непригодной к работе в должности менеджера.
|
|
|
Основная задача данной дисциплины состоит в том, чтобы дать основополагающие представления об организациях различного типа и наметить общие направления эффективного управления ими.
Дисциплина «Основы менеджмента» является дисциплиной специального цикла, которая тесно связана с такими дисциплинами, как «Внешнеэкономическая деятельность», «Основы предпринимательства», «Экономика организации» и др.
Рабочая учебная программа рассчитана на 50 учебных часов (в том числе 8 часов на проведение практических занятий и 1 час на обязательную контрольную работу).
В результате изучения дисциплины учащиеся должны
знать на уровне представления:
процесс, принципы, цели и задачи управления, систему и методы управления в условиях рынка;
организацию труда руководителя и специалиста;
систему оценки эффективности работы организации или ее структурного подразделения;
порядок и систему делопроизводства в организации или в ее структурном подразделении;
|
|
|
этические принципы делового общения;
знать на уровне понимания:
цикл менеджмента, теорию управления и порядок принятия управленческих решений, организационную структуру управления в организации или ее структурном подразделении, функции и методы управления организацией и первичным коллективом;
организационную и производственную структуры организации;
технические средства управления;
условия и способы формирования морально-психологического климата и формы делового общения в коллективе;
организацию контроля;
уметь:
классифицировать информацию для принятия управленческих решений;
обеспечивать порядок принятия управленческих решений;
ориентироваться в общих вопросах психологии и этики деловых отношений, поддерживать нормальные служебные взаимоотношения, избегать конфликтные ситуации, изыскивать пути оптимизации морально-психологического климата в коллективе;
осуществлять подбор, расстановку и обучение кадров.
Изучение дисциплины должно способствовать развитию творческого мышления учащихся, их интереса к познавательной деятельности, выработке навыков самостоятельной работы с научной и учебной литературой.
Для обеспечения должного качества обучения, а также современного технического уровня подготовки специалистов в процессе изучения дисциплины рекомендуется использовать технические и дидактические средства обучения.
|
|
|
Проведение практических занятий должно способствовать закреплению у учащихся теоретических знаний и развитию умений по принятию управленческих решений, избеганию конфликтных ситуаций, подбору и расстановке кадров, этике делового общения.
для записи:
ЦЕЛЬ изучения дисциплины:
- формирование необходимых базовых знаний, умений и навыков управленческой деятельности на основе теоретического обобщения отечественного и зарубежного опыта, принятия управленческих решений, осуществления процесса управления.
Основная ЗАДАЧА дисциплины:
- дать учащимся систематизированные знания о сущности принципов, методов и функций менеджмента, содержании и особенностях работы менеджера.
ПРЕДМЕТ изучения науки менеджмента
- Законы, принципы и методы построения и функционирования организации;
- Законы и принципы, лежащие в основе деятельности руководящих работников при управлении организацией;
- Сама деятельность руководящих работников по управлению организацией;
|
|
|
- Личностные (физиологические, психологические и социальные) требования, которым должен удовлетворять руководитель;
- Отношения, складывающиеся между людьми в процессе управления.
Взаимосвязь терминов «управление» и «менеджмент».
В условиях перехода нашей экономики на рыночные отношения наряду с термином «управление» все чаще стал употребляться термин «менеджмент». Менеджмент на русский язык переводится как «управление», «руководство», а менеджер – «управляющий», «руководитель». эти слова произошли от латинского «manus» - рука, сила.
для записи:
УПРАВЛЕНИЕ – целенаправленное воздействие на коллективы для организации и координации их деятельности.
Оно представляет собой непрерывный процесс, включающий подготовку к воздействию, само воздействие, контроль деятельности объекта управления и анализ полученных результатов.
Очень часто менеджмент так и интерпретируется как управление. Однако это не совсем точное определение. Понятие «управление», с одной стороны, шире, чем менеджмент, а с другой – не полностью отражает содержание деятельности управляющего.
для записи:
МЕНЕДЖМЕНТ – это
во-первых – управление в условиях рыночной экономики;
во-вторых – самостоятельный вид профессиональной деятельности по управлению людьми (персоналом);
в-третьих – наука, практика и искусство управления.
Термин «менеджмент» означает управление социально-экономическими процессами на уровне организации – управление хозяйственной деятельностью и личностью, персоналом.
Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 584; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!