Jewish Education Committee, 1946. 121 страница
«Признание» групповых целей членом авторитар ной группы означает подчинение его собственной воли высшей власти. В демократической же группе «признание» групповой цели членом группы означа ет принятие этой цели как своей собственной. Го товность к этому членов демократической группы частично основывается на временной перспективе человека; в прошлом он сам участвовал в определе нии этой цели и теперь чувствует свою личную от-
|
|
258 Конфликты в контактных группах
ветственность за ее осуществление. Не менее суще ственными являются различия в восприятии времен ной перспективы в обеих группах в том, что касает ся планирования будущего. Очевидно, что в отноше нии далекого будущего авторитарный лидер нередко определяет для своих подчиненных какую-то высо кую, идеальную цель. Но когда дело доходит до непосредственных действий, то авторитарный лидер, как правило, ставит своих сотрудников в известность только о следующем этапе своих актуальных планов.
|
|
в результате он не только обладает возможнос тью держать будущее членов группы в своих руках, но еще и вынуждает их зависеть от него; в любой момент он может отдавать указания, руководствуясь лишь своим мнением.
|
|
члена демократической группы, который при нимал участие в разработке долговременных планов, временная перспектива совершенно иная. Условия его деятельности гораздо яснее, и он может независимо осуществлять не только очередной этап задания, но и тот, что будет после. Поскольку ему известны его позиция и действия в рамках более общего группо вого плана, он может модифицировать свои собст венные поступки в соответствии с меняющимися тре бованиями ситуации.
|
|
В отличие от демократических и авторитарных групп, в группах с попустительской атмосферой, где руководитель устраняется от дел, групповое плани рование и формирование долгосрочных индивидуаль ных проектов носит случайный характер. Рабочее состояние такой группы, если сравнить его с состо янием группы демократической или авторитарной, крайне низко, что еще раз доказывает важность на личия четко определенных целей для детерминации морального духа группы. Не цели сами по себе, ре ализация которых не составляет труда, а психологи ческое будущее с преодолением препятствий на пути достижения важных целей — вот что оказывает бла гоприятное воздействие на моральный дух группы.
Конфликты в контактных группах | 259 |
Некоторым группам лиц, отказывающихся от не сения военной службы, которые, как правило, сами оплачивают свое содержание в рабочих лагерях, при осуществлении стоящих перед ними задач часто доз воляется работать по своему собственному плану. И если отчеты об их деятельности верны, то самоорга низующиеся группы производят в несколько раз боль ше продукции, чем те, кто работает под обычным надзором. Одним из факторов, обусловливающих такое различие в производительности труда, являет ся долгосрочная временная перспектива в сочетании
определенностью цели: те, кто предпочел альтер нативную службу, пытаются подготовиться к реше нию такой сложной задачи, как реконструкция Ев ропы после окончания войны.
РУКОВОДСТВО,
МОРАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ
ВРЕМЕННАЯ ПЕРСПЕКТИВА
эксперименте Бэйвласа, касающемся проблем обучения руководителей, была убедительна показана важность временной перспективы как для морально го состояния самих руководителей, так и для груп пового морального духа, влияние руководителя на который очевидно. Кардинальное изменение мораль ного состояния руководителей от «низкого» (до начала обучения) до «высокого» (после трехнедель ного обучения) связано с изменением целей: если сначала это были кратковременные попытки сохра нить свою работу, то впоследствии цель стала более сложной и менее индивидуальной и заключалась в том, чтобы показать детям преимущества истинной демократической групповой жизни. Такое изменение уровня цели и временной перспективы произошло, до некоторой степени, вследствие опыта членства в демократической образовательной группе, которая
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!