Семинар 3. Новая экономическая политика. Образование СССР и национальная политика в 1920-е гг.

Задания:

Заполнение рабочего листа №2.

Рабочий лист 2 по теме: «Новая экономическая политика».

Ф.И., группа_______________________________________________________

1. Что такое «НЭП». Когда была принята новая экономическая политика?

Причины введения НЭПа:

1
2
3
4
5

Заполните таблицу (кратко, тезисно):

Параметры сравнения	Военный коммунизм	Новая экономическая политика
Промышленность
Торговля
Организация труда
Механизм изъятия хлеба у крестьян

4. Дайте краткие определения понятиям:

Концессия____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Совбуры_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продналог___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Золотой червонец________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Заполните таблицу «Достижения и противоречия нэпа»

№	Результаты нэпа, свидетельствующие о росте производства в промышленности и сельском хозяйстве и повышении уровня жизни населения	Результаты нэпа, свидетельствующие о сужении рыночных отношений и перекосах в развитии экономики страны
1
2
3
4
5

6.Чем были вызваны кризисы нэпа? Можно ли считать, что нэп был обречен с момента своего введения? Как проявился конфликт государственной власти с рыночными отношениями, которые получили развитие при новой экономической политике?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Выполнение практической работы по теме «Образование СССР и национальная политика в 1920-е гг.»

Практическая работа по теме «Образование СССР»

ЗАДАНИЕ 1. Вспомните основные требования программы большевиков в области национальной политики и ответьте на вопрос. Какие положения национальной программы партии большевиков осуществил в 1918—1922 гг. Совнарком?

Дополнительная информация

Основное положение национальной программы большевиков — право наций на самоопределение — обеспечило им поддержку со стороны многих национальных движений. В. И. Ленин полагал, что, получив это право, народы встанут на путь социалистического строительства и добровольно начнут движение к объединению в более крупные государственные образования, так как поймут его выгоды (политические, военные, экономические).

Сразу же после Октября начался распад бывшей Российской империи на самостоятельные государственные образования. В декабре 1917 г. стала независимой Финляндия, где на выборах в сейм победили либеральные партии. Однако вскоре там с помощью большевиков была предпринята попытка установить власть Советов. Она вылилась в гражданскую войну, в которой красные потерпели поражение. Осенью 1918 г. после окончания Первой мировой войны обрела независимость Польша, но и она не встала на социалистический путь. В Прибалтике (Литве Эстонии и Латвии) советская власть просуществовала лишь до Весны 1918 г. и пала с началом германского наступления на фронте. Но и после поражения Германии осенью 1918 г. советские режимы в этих государствах продержались сравнительно недолго. На Кавказе в начале апреля 1918 г. была создана Закавказская демократическая федеративная республика, но уже в мае она распалась на независимые государства: Грузию, [Армению, Азербайджан. Объявивший себя верховной властью Бессарабии Сфатул Цэрий (Совет края) провозгласил эту губернию в декабре 1917 г. Молдавской народной республикой, затем призвал на ее территорию румынские войска, а через год (в декабре 1918 г.) заявил о присоединении к Румынии. В ноябре 1917 г. в Туркестане был образован Совет народных комиссаров, но ни одного представителя мусульманского населения в нем не оказалось. Почти одновременно в Коканде общемусульманский съезд объявил Туркестан автономным и сформировал краевое Временное правительство. На Украине Центральная рада в ноябре 1917 г. выпустила универсал, возвестивший о появлении в составе России Украинской народной республики, а в январе 1918 г. заявила о ее полной независимости.

В годы Гражданской войны на территории бывшей Российской империи продолжали возникать и распадаться различные национально-государственные образования. Всего их насчитывают около 80 (с учетом их последовательной смены на одних и тех же территориях). Но уже в ходе военных действий руководство оказавшихся во враждебном окружении советских республик стало осознавать необходимость военного и экономического сотрудничества

Хроника событий

Декабрь 1920 г. — договор РСФСР с Украиной об объединении наркоматов военных и морских дел, внешней торговли, финансов, путей сообщения, труда, почты и телеграфа.

Январь 1921 г. — договор РСФСР с Белоруссией об объединении наркоматов военных и морских дел, внешней торговли, финансов, путей сообщения, труда, почты и телеграфа.

Апрель 1921 г. — закавказские республики заключили соглашения о совместном управлении железными дорогами.

Май 1921 г. — договор РСФСР с Грузинской ССР об объединении наркоматов.

Июнь 1921 г. — договор закавказских республик об объеди нении внешней торговли.

Сентябрь 1921 г. — договор РСФСР с Армянской ССР об объединении наркоматов.

Январь 1922 г. — между советскими республиками заключен дипломатический союз.

Февраль 1922 г. — соглашение между советскими республиками (РСФСР, Украина, Белоруссия, Азербайджан, Армения, Грузия, Бухарская республика, ДВР, Хорезмская республика) о передаче РСФСР прав вести внешнеполитические дела от их имени.

Март 1922 г. — советские республики Грузия, Армения и Азербайджан объединились в Закавказскую Федерацию.

ЗАДАНИЕ № 2. Сравните понятия «федерация» и «автономия». Назовите сходство и отличия данных форм государственно-территориального устройства.

Автономия (от греч, самоуправление, независимость) — самостоятельное осуществление государственной власти или внутреннее самоуправление национальной или территориальной общности в рамках единого государства. Носителем автономного образования является политически самоопределяющаяся нация, национальная группа, народность, имеющая специфические особенности языка, культуры и быта, или общность людей, являющаяся частью большой нации, но проживающая компактно, которую можно рассматривать с точки зрения геополитически и хозяйственно-экономической жизни как относительно самостоятельный регион в составе общего государства.

Федерация (от лат. союз, объединение) — форма государственного устройства, при которой входящие в состав государства федеральные единицы (субъекты) обладают юридической и определенной политической самостоятельностью. Субъекты федерации могут иметь свои конституции, правовую и судебную системы, но в соответствии с федеральной конституцией.

ЗАДАНИЕ № 3. Охарактеризуйте план федерации, предложенный Лениным, и план автономизации, сформулированный Сталиным (ответ оформить в виде таблицы) «Сравнение планов федерализации и автономизации». Ответьте на вопросы:

Как вы думаете, почему В. И. Ленин выступил против плана автономизации?

Как план федеративного устройства СССР согласовывался с национальной программой партии большевиков?

Параметры	План автономизации (И. В. Сталин)	План федерализации (В. И. Ленин)
Права республик
Компетенция центральных органов

Дополнительная информация

И. В. Сталин — в то время нарком по делам национальностей — предложил создать крупное территориальное объединение с учетом национальной специфики. Все народы он разделял на две категории: входившие в состав Российской империи и не входившие (предполагалось, что в состав СССР захотят вступить и другие государства). Первые должны войти в состав РСФСР на правах автономии при строгом соблюдении подчиненности центру, отсутствии внутренней и внешней самостоятельности и права на отделение, допускалась самостоятельность в решении вопросов культурного развития. Другие государства, изъявившие желание присоединиться к Союзу, могут войти в его состав на принципах конфедерации.

Конфедерация — это добровольный межгосударственный союз, члены которого полностью сохраняют свое суверенное (независимое) существование, собственную политическую самостоятельность, систему органов власти, армию, гражданство, валюту. Члены конфедерации образуют центральные органы, которым делегируют определенные полномочия для решения каких-либо общих вопросов (преимущественно внешнеполитических и военных).

Государства — члены конфедерации настолько самостоятельны и полноправны, что могут выступать против центральных органов. По наблюдениям политологов, конфедерации, как правило, не долговечны, распадаются или превращаются в федерации.

ЗАДАНИЕ 4. Ознакомьтесь с мнением О. В. Волобуева и ответьте на вопросы.

4.1. Какие изменения произошли в национальной политике большевиков с момента прихода их к власти?

4.2 Многие исследователи называют В. И. Ленина гениальным политиком, который обладал талантом масштабного анализа происходивших в стране событий, чутко улавливал изменения в политической обстановке, быстро принимал решения. Как вы думаете, почему В. И. Ленин не уделил внимания проработке механизма выхода республик из состава Союза?

4.3.Какие противоречия в условиях образования Союза выделяет ученый?

«Захватив власть в 1917 г., большевики, долгое время ратовавшие за самоопределение национальных окраин вплоть до их отделения от империи, вынуждены были, в конечном счете, ее восстановить, хотя и в иной форме. Опыт Гражданской войны свидетельствует, что недоучет этнических интересов может пагубно сказаться на реализации общенациональной идеи (Белое движение), и наоборот, принятие тех или иных требований, отражающих этнические интересы, способно усилить военно-патриотические позиции (большевистская власть). С момента своего образования Советская Федерация несла в себе ряд конструктивных изъянов, которые делали это образование непрочным. Выло санкционировано образование республик по этническому признаку с проведением границ без проведения Плебисцитов (или других форм народного волеизъявления).

Наделением субъектов Федерации статусом суверенных государств (пусть даже формальным) и провозглашением их конституционного права на выход из СССР (но без законодательного закрепления условий) был фактически заложен механизм нестабильности, который мог сработать и на деле сработал в экстремальных обстоятельствах. Единство цементировалось не столько легитимными нормами, сколько партийным руководством и репрессивными институтами. Национальная политика, проводимая советской властью, носила двойственный характер. С одной стороны, предпринимались определенные шаги для развития экономики и культуры союзных и автономных республик и других национально-административных образований, а, следовательно, в этом плане этнические интересы соблюдались. С другой, советская власть с этническими интересами не считалась, коль речь шла об интересах общегосударственных, под которыми понимались партийные планы и идеологические

Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 1118; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!