Доклады. См. отдельным документом.
Семинарское занятие № 6-7
Тема: Дети с отклонениями в развитии. Особенности детей с нарушениями зрения, слуха и речи.
Выполнила студентка 4 курса, профиль: история, право, гр.01ПО(2)17ИП
Квитко Оксана
Каковы современные технические средства, используемые в образовании и повседневной жизни лиц с нарушением слуха?
Согласно п.5.1. «Методических рекомендаций по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса» (утв. Минобрнауки России 08.04.2014 № АК- 44/05вн), при организации образовательного процесса для лиц с нарушениями слуха необходимо наличие звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств и других технических средств приема-передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушениями слуха.
Для слабослышащих студентов использование сурдотехнических средств является средством оптимизации учебного процесса, средством компенсации утраченной или нарушенной слуховой функции.
Технологии беспроводной передачи звука (FM-системы) являются эффективным средством для улучшения разборчивости речи в условиях профессионального обучения.
Учебная аудитория, в которой обучаются студенты с нарушением слуха, должна быть оборудована радиоклассом, компьютерной техникой, аудиотехникой (акустический усилитель и колонки), видеотехникой (мультимедийный проектор, телевизор), электронной доской, документ-камерой, мультимедийной системой. Особую роль в обучении слабослышащих также играют видеоматериалы.
|
|
|
Радиокласс «Сонет». Позволяет создавать условия для комфортного обучения студентов с различными нарушениями слуха: возможность свободного перемещения преподавателя по аудитории, не напрягая голосовые связки, индивидуально работать со слабослышащими студентами.
Акустическая система Dinamic SoundField DigiMaster 5000. Служит для создания в учебном помещении условий для хорошей слышимости для всех учащихся. Голос преподавателя поступает с микрофона через FM-передатчик на акустическую колонку. Динамики аудиоколонок мягко усиливают голос преподавателя, равномерно распространяют его по помещению.
Каковы специальные технические средства при обучении слепых и слабовидящих?
Дисплей-клавиатура Брайля Focus 14 Blue с беспроводной технологией Bluetooth. Данное устройство, рассчитанное на тактильное управление и восприятие информации для незрячих людей, позволяет полноценно пользоваться компьютером. Устройство можно использовать вместе с программами экранного доступа, что позволяет учащимся полностью управлять компьютером на своем рабочем месте. С тактильным дисплеем вы сможете читать текст, осуществлять навигацию по своему смартфону и вводить различные текстовые сообщения и все это - даже не вынимая свой телефон из чехла. С ним вы сможете читать SMS, печатать сообщения, открывать приложения.
|
|
|
Электронный видеоувеличитель Zoomax m5 HD. Обеспечивает чтение самого мелкого и неразборчивого шрифта для слабовидящих людей. Имеет несколько режимов цветокоррекции и 18-ти кратный зум, что дает возможность представить информацию в удобном виде для конкретного человека.
Электронная тетрадь для незрячих людей – «Сиолл». Представляет собой 16-ти точенный дисплей Брайля с естественной формой введения символов с помощью обычного грифеля в области «Письма» и чтение справа налево информации в рельефно-точечном виде, написанной в области «Письма». Позволяет читать книги в специализированном формате, а также писать тексты самостоятельно. Имеет функции просмотра времени и работы с персональным компьютером. Благодаря закладкам вы можете быстро ориентироваться между вашими записями. Основное назначение – постепенный переход с естественной формы письма на бумаге к электронной форме.
|
|
|
Программа экранного доступа JAWS. Работает в среде Windows, обеспечивающая доступ к системным и офисным приложениям и другому необходимому программному обеспечению, включая интернет обозреватели. Благодаря речевому синтезатору информация с экрана считывается вслух, обеспечивая возможность речевого доступа к самому разнообразному контенту. Jaws также позволяет выводить информацию на обновляемый дисплей Брайля.
Программа сканирования документов OpenBook. Обладает большим функционалом для сканирования методами OCR документов и их последующей текстовой обработке. Применяется для подготовки текстов для слабовидящих, для печати под Брайль и для формирования методической базы литературы.
Принтер Брайля EVEREST D V4. Данное оборудование позволяет незрячим и слабовидящим людям не только печатать текст рельефно-точечным шрифтом, но и конвертировать обычный текст в текст, написанный с помощью азбуки Брайля. Для людей с полной, либо сильной потерей зрения чтение точечно-рельефного шрифта является основным средством получения информации после аудио-носителей. Брайлевские принтеры способны воспроизводить на бумаге не только текст, но и изображения, а также комбинировать их. Для незрячего человека это является отличным подспорьем в развитии образного мышления и воображения.
|
|
|
PIAF - устройство тактильной графики.Позволяет создавать на специальной бумаге осязательные рисунки. При нагревании изображение на бумаге становится выпуклым, что делает данную напечатанную информацию доступной для незрячих пользователей на ощупь. Применяется для создания тактильной графики: карт, изображений, диаграмм, графиков и пр. Основная образовательная ценность – формирование объемного представления описываемых в ходе обучения предметов. Рисунок переводимый в рельеф, как распечатать на обычном принтере, так и нарисовать перманентными маркером на специализированной термобумаге.
Доклады. См. отдельным документом.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!